1、分数、百分数应用题(思维提高型)姓名: 班级: 完成总耗时: 自评难易程度: 1、想办法,找出有对应的实际数量和分数的量。(1) 一桶汽油,用去32%,还剩下102升。这桶汽油原来有多少升?(2) 一袋面粉,第一次用去总数的25%,第二次用去总数的18%。第二次比第一次少用2.8千克,这袋面粉原来有多少千克?(3) 一桶油,第一次倒出40%,第二次比第一次少倒出10千克,桶里还剩30千克油,这桶油原来重多少千克?2、转化单位“1”(1) 晶晶三天看完一本书,第一天看了全书的,第二天看余下的,第二天比第一天多看15页,这本书共有多少页?(2) 有一批货物,第一天运了这批货物的,第二天运的是第一天
2、的,还剩90吨没有运,这批货物有多少吨?(3) 修路队在一条公路上施工。第一天修了这条公路的,第二天修了余下的,已知这两天共修路1200米,这条公路全长多少米?(4) 加工一批零件 甲先加工了这批零件的,接着乙加工了余下的。已知乙加工的个数比甲少200个,这批零件共有多少个?3、假设思想1、一条公路修了1000米后,剩下部分比全长的少200米,这条公路全长多少米?2、甲、乙两班共有96人,选出甲班人数的和乙班人数的,组成22人的数学兴趣小组,问甲、乙两班原来各有多少人?3、两框苹果共重220千克,取出甲框的和乙框的共重50千克送给幼儿园,问甲、乙两框原来各有多少千克苹果?4、5支钢笔和6个笔记本的总价是69.9元,已知每个笔记本比每支钢笔贵3.4元,笔记本和钢笔的单价各是多少?5、一堆煤,第一次用去这堆煤的20%,第二次用去290千克,这时剩下的煤比原来这堆煤的一半还多10千克,求原来这堆煤共有多少千克? (注:专业文档是经验性极强的领域,无法思考和涵盖全面,素材和资料部分来自网络,供参考。可复制、编制,期待你的好评与关注)