1、分数、百分数应用题（思维提高型）姓名： 班级： 完成总耗时： 自评难易程度： 1、想办法，找出有对应的实际数量和分数的量。(1) 一桶汽油，用去32%，还剩下102升。这桶汽油原来有多少升？（2） 一袋面粉，第一次用去总数的25%，第二次用去总数的18%。第二次比第一次少用2.8千克，这袋面粉原来有多少千克？（3） 一桶油，第一次倒出40%，第二次比第一次少倒出10千克，桶里还剩30千克油，这桶油原来重多少千克？2、转化单位“1”（1） 晶晶三天看完一本书，第一天看了全书的，第二天看余下的，第二天比第一天多看15页，这本书共有多少页？（2） 有一批货物，第一天运了这批货物的，第二天运的是第一天
2、的，还剩90吨没有运，这批货物有多少吨？（3） 修路队在一条公路上施工。第一天修了这条公路的，第二天修了余下的，已知这两天共修路1200米，这条公路全长多少米？（4） 加工一批零件 甲先加工了这批零件的，接着乙加工了余下的。已知乙加工的个数比甲少200个，这批零件共有多少个？3、假设思想1、一条公路修了1000米后，剩下部分比全长的少200米，这条公路全长多少米？2、甲、乙两班共有96人，选出甲班人数的和乙班人数的，组成22人的数学兴趣小组，问甲、乙两班原来各有多少人？3、两框苹果共重220千克，取出甲框的和乙框的共重50千克送给幼儿园，问甲、乙两框原来各有多少千克苹果？4、5支钢笔和6个笔记本的总价是69.9元，已知每个笔记本比每支钢笔贵3.4元，笔记本和钢笔的单价各是多少？5、一堆煤，第一次用去这堆煤的20%，第二次用去290千克，这时剩下的煤比原来这堆煤的一半还多10千克，求原来这堆煤共有多少千克？ （注：专业文档是经验性极强的领域，无法思考和涵盖全面，素材和资料部分来自网络，供参考。可复制、编制，期待你的好评与关注）
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