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七年级数学乘法公式测试题.doc

上传人:天**** 文档编号:3104904 上传时间:2024-06-18 格式:DOC 页数:6 大小:72KB 下载积分:6 金币
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资源描述
7.4乘法公式 同步练习 【基础能力训练】 一、平方差公式 1.下列多项式乘法中,可以用平方差公式计算的是( ) A.(2x+3y)(2x-y) B.(x-y)(y-x) C.(-4a+3b)(3b-4a) D.(a-b-c)(-a-b-c) 2.下列计算正确的是( ) A.(2y+6)(2y-6)=4y2-6 B.(5y+)(5y-)=25y2- C.(2x+3)(2x-3)=2x2-9 D.(-4x+3)(4x-3)=16x2-9 3.判断正误: (1)(3a-bc)(-bc-3a)=b2c2-9a2 ( ) (2)(x+)(x-)=x2-1 ( ) 4.(3x-4y)(4y+3x)=(_____)2-(_____)2=_______. 5.(x+1)(x-1)(x2+1)=_______. 6.(2m-3n)(_____)=4m2-9n2 7.(-3x+2y)(_______)=-9x2+4y2 8.计算(a4+b4)(a2+b2)(b-a)(a+b)的结果是( ) A.a8-b8 B.a6-b6 C.b6-a8 D.b6-a6 9.化简(a+b)2-(a-b)2的结果是( ) A.0 B.-2ab C.2ab D.4ab 10.在下列等式中,A和B应表示什么式子? (1)(a+b+c)(a-b+c)=(A+B)(A-B) (2)(x+y-z)(x-y+z)=(A+B)(A-B) 11.为了应用平方差公式计算(2x+y+z)(y-2x-z),下列变形正确的是( ) A.[2x-(y+z)] 2 B.[2x+(y+z)][2x-(y+z)] C.[y+(2x+z)][y-(2x+z)] D.[z+(2x+y)][z-(2x+y)] 12.计算:(1)(5m-6n)(-6n-5m) (2)(x2y2+3m)(-3m+x2y2) 13.计算: (1)898×902 (2)303×297 (3)9.9×10.1 (4)30.8×29.2 14.计算: (1)(x+y)(x-y)+(y-z)(y+z)+(z-x)(z+x) (2)(3m2+5)(-3m2+5)-m2(7m+8)(7m-8)-(8m)2 二、 完全平方公式 15.下列计算正确的是( ) A.(x+y)2=x2+y2 B.(m-n)2=m2-2mn-n2 C.(a+2)2=a2+2a+4 D.(m-3)2=m2-6m+9 16.已知m≠n,下列等式中计算正确的有( ) ①(m-n)2=(n-m)2 ②(m-n)2=-(n-m)2 ③(m+n)(m-n)=(-m-n)·(-m+n) ④(-m-n)2=-(m-n)2 A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 17.下列各式中,计算结果为1-2xy2+x2y4的是( ) A.(-1-x2y2)2 B.(1-x2y2)2 C.(-1+x2y2)2 D.(xy2-1)2 18.计算(4a-3b)(-4a-3b)的结果为( ) A.16a2-9b2 B.-16a2+9b2 C.16a2-24ab+9b2 D.-16a-24ab-9b2 19.计算: (1)(a-b)2 (2)(-x2+3y2)2 (3)(-a2-2b)2 (4)(0.2x+0.5y)2 20.计算: (1)198×202 (2)5052 【综合创新训练】 一、创新应用 21.化简求值:4x(x2-2x-1)+x(2x+5)(5-2x),其中x=-1. 22.化简求值:(3x+2y)(3x-2y)-(3x+2y)2+(3x-2y)2,其中x=,y=-. 23.解方程:(x-3)(x+1)=x(2x+3)-(x2+1) 24.解不等式:(x-4)2-(x-3)(x+4)<2(3x+2) 二、巧思妙解 25.1232-124×122 26. 27.1.23452+0.76552+2.469×0.7655 三、综合测试 28.(-a+3b)(a+3b)(-a-3b)(-a+3b) 29.(1+a+b)2 30.(m+2n-p)2 31.(3a-b)2-(2a+b)2+5b2 32.已知x+y=4,xy=2,求x2+y2的值. 33.已知x2+4x+y2-2y+5=0,求x,y的值. 四、探究学习 观察下面各式规律: 12+(1×2)2+22=(1×2+1)2 22+(2×3)2+32=(2×3+1)2 32+(3×4)2+42=(3×4+1)2 …… 写出第n行的式子,并证明你的结论. 答案: 【基础能力训练】 1.D 2.B 3.(1)∨ (2)× 4.(3x)2 (4y)2 9x2-16y2 5.x4-1 6.2m+3n 7.3x+2y 8.C 9.D 10.(1)A代表a+c,B代表b (2)A代表x,B代表y-z 11.C 12.(1)36n2-25m2 (2)x4y4-9m2 13.(1)原式=(900-2)(900+2)=9002-22=810 000-4=809 996 (2)原式=(300+3)(300-3)=3002-32=90 000-9=89 991 (3)原式=(10-0.1)(10+0.1)=102-0.12=100-0.01=99.99 (4)原式=(30+0.8)(30-0.8)=302-0.82=900-0.64=899.36 14.(1)0 (2)25-58m4 15.D 16.B 17.D 18.B 19.(1)a2-ab+b2 (2)x4-6x2y2+9y4 (3)a4+4a2b+4b2 (4)0.04x2+0.2xy+0.25y2 20.(1)39 996 (2)255 025 【综合创新应用】 21.原式=4x3-8x2-4x+10x2-4x3+25x-10x2=-8x2+21x, 当x=-1时,原式=-8-21=-29. 22.原式=9x2-4y2-(9x2+12xy+4y2)+9x2-12xy+4y2 =9x2-4y2-9x2-12xy-4y2+9x2-12xy+4y2 =9x2-24xy-4y2 把x=,y=-代入得4. 23.去括号,得x2+x-3x-3=2x2+3x-x2-1, 合并,得x2-2x-3=x2+3x-1, 移项,得x2-2x-x2-3x=-1+3, 合并同类项,得-5x=2, 系数化为1,得x=-. 24.去括号,得x2-8x+16-x2-4x+3x+12<6x+4, 移项,得x2-x2-8x-4x+3x-6x<4-16-12, 合并同类项,得-15x<-24,系数化为1,得x>. 25.原式=1232-(123+1)(123-1)=1232-(1232-12)=1. 26.原式= =2004. 27.原式=(1.234 5+0.765 5)2=22=4. 28.原式=[(3b)2-(a)2]×[(-a)2-(3b)2] =(9b2-a2)(a2-9b2)=-(9b2-a2)(9b2-a2) =-(9b2-a2)2=-81b4+8a2b2-a4. 29.原式=[1+(a+b)] 2=1+2(a+b)+(a+b)2=1+2a+2b+a2+2ab+b2. 30.原式=[(m+2n)-p] 2=(m+2n)2-2p(m+2n)+p2=m2+4mn+4n2-2pm-4pm+p2. 31.原式=9a2-6ab+b2-4a2-4ab-b2+5b2=5a2-10ab+5b2. 32.x2+y2=(x+y)2-2xy=42-2×2=12. 33.x2+4x+y2-2y+5=0,变形为:(x2+4x+4)+(y2-2y+1)=0, 即(x+2)2+(y-1)2=0,又因(x+2)2与(y-1)2皆是非负数, 所以(x+2)2=0且(y-1)2=0,即x+2=0,y-1=0,解得x=-2,y=1. 【探究学习】 第n个式子:n2+[n(n+1)] 2+(n+1)2=[n(n+1)+1] 2 证明:因为左边n2+[n(n+1)] 2+(n+1)2=n2+(n2+n)2+(n+1)2 =(n2+n)2+n2+n2+2n+1=(n2+n)2+2(n2+n)+1=(n2+n+1)2, 而右边=(n2+n+1)2, 所以左边=右边,成立.
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