资源描述
《3-6岁儿童学习与发展指南》测试卷
姓名: 得分:
一、填空:(每题2分,共60分)
1、儿童的发展是一个 ,要注重 、 的互相渗透和整合,促进幼儿
,而不应片面追求某一方面或几方面的发展。
2、为进一步贯彻 和 ,指导 和 实行科学的保育和教育,促进幼儿身心全面和谐发展,制定该《指南》。
3、《指南》通过提出3-6岁各年龄段儿童 和相应的 ,帮助幼儿园教师和家长了解 ,建立对幼儿发展的 ,实行科学的保育和教育,让幼儿度过快乐而故意义的童年。
4、《3—6岁儿童学习与发展指南》教育建议部分列举了一些可以有效帮助和促进幼儿学习与发展的 、 。
5、《指南》共有 个学习和发展目的, 条教育建议。
6、《指南》在健康领域中分为 个子领域,分别是 、 、 。
7、《指南》中关于幼儿身心状况的目的有 条,分别是 , , 。
8、语言是 和 的工具。
9、为幼儿提供良好的阅读环境和条件。成人应提供一定 、符合 、富有童趣的图画书。
10、幼儿社会领域的学习与发展过程是其社会性不断 并奠定健全 基础的过程。
二、简答题:(每题10分,共40分)
1、如何教给幼儿简朴的自救和求救的方法?
2、家庭、幼儿园和社会应如何做,共同促进幼儿的社会性发展?
3、在语言领域“喜欢听故事,看图书”目的中,不同年龄段幼儿的典型性表现是什么?
4、5-6岁幼儿在科学领域“感知和理解数、量及数量关系”发展目的中典型性表现是什么?
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