1、无机化学试验基本操作介绍无机化学试验基本操作介绍攀枝花学院攀枝花学院 生化学院生化学院教师:范文娟教师:范文娟第1页主要内容u教学目标及要求教学目标及要求u教学重点教学重点u试验注意事项试验注意事项u仪器设备及用具仪器设备及用具u数据统计及处理数据统计及处理无机化学第2页一.教学目及要求经过试验,巩固并加深对无机化学经过试验,巩固并加深对无机化学基本概念基本概念和和基本理基本理论论了解了解掌握无机化学试验掌握无机化学试验基本操作和技能基本操作和技能,学会正确地使用,学会正确地使用基本仪器测量试验数据,正确地基本仪器测量试验数据,正确地处理数据处理数据和和表示试验表示试验结果结果掌握一些无机物掌
2、握一些无机物制备制备、提纯提纯和和检验检验方法方法培养严格、认真和实事求是科学态度及严谨科学试验培养严格、认真和实事求是科学态度及严谨科学试验作风作风培养和提升分析问题和处理问题能力培养和提升分析问题和处理问题能力为学习后继课程和实际工作打下良好基础为学习后继课程和实际工作打下良好基础无机化学第3页二.教学重点教学重点:教学重点:教学重点:教学重点:1.试验室试验室安全安全及基本试验及基本试验常识常识 2.常见常见仪器仪器使用使用 3.试验试验数据数据规范性规范性无机化学第4页三.试验注意事项I.试验室规则试验室规则1认真认真预习预习,明确,明确试验目标和要求试验目标和要求。试验前必须认真预习
3、试。试验前必须认真预习试验讲义,掌握试验原理、方法和步骤;了解相关仪器性能及操验讲义,掌握试验原理、方法和步骤;了解相关仪器性能及操作方法;了解试验操作规程和安全注意事项。作方法;了解试验操作规程和安全注意事项。2严格恪守操作规程,科学进行试验。严格恪守操作规程,科学进行试验。试验过程中要正确操试验过程中要正确操作,仔细观察,主动思索,及时且真实地统计试验现象和数据,作,仔细观察,主动思索,及时且真实地统计试验现象和数据,确保试验结果真实可靠。确保试验结果真实可靠。3药品试剂药品试剂应整齐摆放在一定位置上,应整齐摆放在一定位置上,公用仪器和试剂公用仪器和试剂用完用完后应马上放回原处,发觉试剂或
4、仪器有问题时应及时向指导教后应马上放回原处,发觉试剂或仪器有问题时应及时向指导教师汇报,方便及时处理,确保试验顺利进行。师汇报,方便及时处理,确保试验顺利进行。注意:注意:注意:注意:使用大型或精密仪器时应统计使用情况,并由指导教师使用大型或精密仪器时应统计使用情况,并由指导教师签字。签字。无机化学第5页三.试验注意事项4试验时应按照教师指导,试验时应按照教师指导,在要求课时内认真完成要求试验在要求课时内认真完成要求试验内容内容,如打算做要求内容以外试验,须事先汇报指导教师。,如打算做要求内容以外试验,须事先汇报指导教师。5恪守纪律恪守纪律,上课不迟到,保持试验室平静,禁止在试验室,上课不迟到
5、,保持试验室平静,禁止在试验室内聊天、打闹、吃东西、听音乐等。内聊天、打闹、吃东西、听音乐等。6严格恪守试验室严格恪守试验室安全守则安全守则及易燃、易爆、含有腐蚀性及有及易燃、易爆、含有腐蚀性及有毒药品管理和毒药品管理和使用规则使用规则。爱护公共财产,节约水、电和试剂。爱护公共财产,节约水、电和试剂。I.试验室规则试验室规则无机化学第6页三.试验注意事项7试验时要试验时要保持试验台面和地面清洁整齐保持试验台面和地面清洁整齐。火柴梗、废纸、。火柴梗、废纸、碎玻璃片及试验废液等应放在指定地方或容器内,不准随地乱碎玻璃片及试验废液等应放在指定地方或容器内,不准随地乱扔。扔。8试验结束后,试验结束后,
6、依据原始统计,认真处理数据依据原始统计,认真处理数据,对试验中问,对试验中问题认真分析,写出题认真分析,写出试验汇报试验汇报,按时交给指导教师审阅。,按时交给指导教师审阅。9离开试验室前离开试验室前离开试验室前离开试验室前:将药品摆放整齐,仪器洗刷洁净放回原位。将药品摆放整齐,仪器洗刷洁净放回原位。值日生负责试验室清洁和安全,关好水、电及门窗。值日生负责试验室清洁和安全,关好水、电及门窗。I.试验室规则试验室规则无机化学第7页三.试验注意事项 注意:注意:进行化学试验,经常要使用水、电、煤气、各种仪器和易燃、易爆、腐蚀性以及有毒药品等,试验室安全极为主要。如不恪守安全规则而发生事故,不但会造成
7、试验失败,而且还会伤害人体健康,并给国家财产造成损失。II.试验室安全知识试验室安全知识无机化学第8页三.试验注意事项II.试验室安全知识试验室安全知识1试验开始前应检验试验开始前应检验仪器仪器是否完整无损,是否完整无损,装置装置是否正确稳妥。是否正确稳妥。了解试验室了解试验室安全用具安全用具(如灭火器、喷淋室、洗眼器、抢救箱、(如灭火器、喷淋室、洗眼器、抢救箱、电闸等)放置位置,熟悉使用各种安全用具方法。电闸等)放置位置,熟悉使用各种安全用具方法。2试验进行时,试验进行时,不得离开岗位不得离开岗位,要经常注意反应情况是否正,要经常注意反应情况是否正常,装置有没有漏气,破裂等现象。常,装置有没
8、有漏气,破裂等现象。3做做危险性较大危险性较大试验时,要依据情况采取必要试验时,要依据情况采取必要安全办法安全办法,如,如戴防护眼镜、面罩、橡皮手套等。戴防护眼镜、面罩、橡皮手套等。无机化学第9页三.试验注意事项II.试验室安全知识试验室安全知识4使用易燃、易爆物品时要远离火源。不要用湿手、湿物接使用易燃、易爆物品时要远离火源。不要用湿手、湿物接触电源。触电源。水、电、燃气水、电、燃气用完马上关闭。点燃火柴用后马上熄灭,用完马上关闭。点燃火柴用后马上熄灭,不得乱扔。不得乱扔。5取用取用有毒药品有毒药品(如(如重铬酸钾、汞盐、砷化物、氰化物重铬酸钾、汞盐、砷化物、氰化物等)等)应尤其小心。剩下有
9、毒废弃物应尤其小心。剩下有毒废弃物不得倾入水槽不得倾入水槽,应倒入,应倒入指定容器指定容器内,最终集中处理。剩下有毒药品应交还教师。内,最终集中处理。剩下有毒药品应交还教师。6倾注试剂或加热液体倾注试剂或加热液体时,不要俯视容器,以防溅出致伤。时,不要俯视容器,以防溅出致伤。尤其是尤其是腐蚀性腐蚀性很强很强浓酸、浓碱、强氧化剂浓酸、浓碱、强氧化剂等试剂,使用时切勿等试剂,使用时切勿溅在衣服和皮肤上。稀释这些药品时(尤其是溅在衣服和皮肤上。稀释这些药品时(尤其是浓硫酸浓硫酸),应将),应将它们慢慢倒入水中,而不能反向进行,以防止迸溅。加热试管它们慢慢倒入水中,而不能反向进行,以防止迸溅。加热试管
10、时,切记不要使试管口对着自己或他人。时,切记不要使试管口对着自己或他人。无机化学第10页三.试验注意事项II.试验室安全知识试验室安全知识7绝不准许随意混合各种药品,以免发生意外事故。绝不准许随意混合各种药品,以免发生意外事故。8试验室内禁止饮食、吸烟或把餐具带入。试验完成后必须试验室内禁止饮食、吸烟或把餐具带入。试验完成后必须洗净双手方可离开试验室。洗净双手方可离开试验室。9试验室全部药品不得带出室外。试验室全部药品不得带出室外。事故猛于虎,防患于未然!事故猛于虎,防患于未然!无机化学第11页三.试验注意事项III.试验室事故处理事项试验室事故处理事项 火灾火灾 中毒中毒 玻璃割伤玻璃割伤
11、灼伤、烫伤灼伤、烫伤无机化学第12页三.试验注意事项实验室中使用许多药品是易燃,着火是实实验室中使用许多药品是易燃,着火是实验室最易发生事故之一。验室最易发生事故之一。一方面防止火势蔓延:熄灭全部火源,关一方面防止火势蔓延:熄灭全部火源,关闭室内总电源,搬开易燃物品;闭室内总电源,搬开易燃物品;其次立即灭火。其次立即灭火。如果小器皿内着火(如烧杯或烧瓶),可如果小器皿内着火(如烧杯或烧瓶),可盖上石棉网或瓷片等,使之隔绝空气而灭盖上石棉网或瓷片等,使之隔绝空气而灭火,绝不能用嘴吹。火,绝不能用嘴吹。如果油类着火,要用沙或灭火器灭火。如果油类着火,要用沙或灭火器灭火。如果电器着火,应切断电源,然
12、后才能用如果电器着火,应切断电源,然后才能用二氧化碳或四氯化碳灭火器灭火。不能用二氧化碳或四氯化碳灭火器灭火。不能用泡沫灭火器,以免触电。泡沫灭火器,以免触电。如果衣服着火,切勿奔跑而应立即在地上如果衣服着火,切勿奔跑而应立即在地上打滚,用防火毯包住起火部位,使之隔绝打滚,用防火毯包住起火部位,使之隔绝空气而灭火。空气而灭火。总之,应根据起火原因和火场周围情况采总之,应根据起火原因和火场周围情况采取不一样灭火方法。取不一样灭火方法。III.试验室事故处理事项试验室事故处理事项-火灾火灾 一旦发生火灾,应保持从容镇静无机化学第13页三.试验注意事项III.试验室事故处理事项试验室事故处理事项-中
13、毒中毒化学药品大多数含有不一样程度毒性,主要经过化学药品大多数含有不一样程度毒性,主要经过皮肤接触皮肤接触或或呼吸呼吸道吸入道吸入引发中毒。引发中毒。溅入口中而未咽下毒物应马上吐出来,用大量水冲洗口腔;假如溅入口中而未咽下毒物应马上吐出来,用大量水冲洗口腔;假如已吞下,应依据毒物性质采取不一样解毒方法。已吞下,应依据毒物性质采取不一样解毒方法。腐蚀性中毒,强酸、强碱中毒都要先饮大量水,对于强酸中毒可腐蚀性中毒,强酸、强碱中毒都要先饮大量水,对于强酸中毒可服用氢氧化铝膏。不论酸碱中毒都需服牛奶,但不要吃呕吐剂。服用氢氧化铝膏。不论酸碱中毒都需服牛奶,但不要吃呕吐剂。刺激性及神经性中毒,要先服牛奶
14、或蛋白缓解,再服硫酸镁溶液刺激性及神经性中毒,要先服牛奶或蛋白缓解,再服硫酸镁溶液催吐。催吐。吸入有毒气体时,将中毒者搬到室外空气新鲜处,解开衣领纽扣。吸入有毒气体时,将中毒者搬到室外空气新鲜处,解开衣领纽扣。吸入少许氯气和溴气者,可用碳酸氢钠溶液漱口。吸入少许氯气和溴气者,可用碳酸氢钠溶液漱口。总之,试验室中若出现中毒症状时,应马上采取抢救办总之,试验室中若出现中毒症状时,应马上采取抢救办法,严重者应及时送往医院。法,严重者应及时送往医院。无机化学第14页三.试验注意事项III.试验室事故处理事项试验室事故处理事项-玻璃割伤玻璃割伤 玻璃割伤也是常见事故玻璃割伤也是常见事故一旦被玻璃割伤,首
15、先仔细检验伤口处有没有玻璃一旦被玻璃割伤,首先仔细检验伤口处有没有玻璃碎片碎片,若有先取出。若有先取出。假如伤口不大,可先用假如伤口不大,可先用双氧水双氧水洗净伤口,涂上洗净伤口,涂上红汞红汞,用,用纱布纱布包扎好;包扎好;若伤口较大,流血不止时,可在若伤口较大,流血不止时,可在伤口上伤口上10cm10cm处处用带子扎用带子扎紧,减缓流血,并马上送往医院就诊。紧,减缓流血,并马上送往医院就诊。无机化学第15页三.试验注意事项III.试验室事故处理事项试验室事故处理事项-灼伤、烫伤灼伤、烫伤 酸灼伤:酸灼伤:皮肤被酸灼伤应马上用大量水冲洗,再用皮肤被酸灼伤应马上用大量水冲洗,再用饱和饱和NaNa
16、2 2COCO3 3溶液溶液或或稀氨水溶液稀氨水溶液清洗,最终再用水冲洗清洗,最终再用水冲洗。衣服溅上酸后应先用水冲洗,再用稀氨水洗,最终用水冲洗衣服溅上酸后应先用水冲洗,再用稀氨水洗,最终用水冲洗净;地上有酸应先撒石灰粉,然后用水冲刷。净;地上有酸应先撒石灰粉,然后用水冲刷。碱灼伤:碱灼伤:皮肤被碱灼伤应用大量水冲洗,再用饱和皮肤被碱灼伤应用大量水冲洗,再用饱和硼酸溶液硼酸溶液或或1%1%醋酸溶液醋酸溶液清洗,涂上油膏,包扎伤口。眼睛受伤抹去眼清洗,涂上油膏,包扎伤口。眼睛受伤抹去眼外部碱,用水冲洗,再用饱和硼酸溶液洗涤后,滴入蓖麻油。外部碱,用水冲洗,再用饱和硼酸溶液洗涤后,滴入蓖麻油。衣
17、服溅上碱液后先用水洗,然后用衣服溅上碱液后先用水洗,然后用10%10%醋酸溶液洗涤,再用氨醋酸溶液洗涤,再用氨水中和多出醋酸,最终用水洗净。水中和多出醋酸,最终用水洗净。无机化学第16页三.试验注意事项III.试验室事故处理事项试验室事故处理事项-灼伤、烫伤灼伤、烫伤 溴灼伤:溴灼伤:皮肤被溴灼伤应马上用水冲洗,皮肤被溴灼伤应马上用水冲洗,后后用用酒精酒精洗洗涤或用涤或用2%2%硫代硫酸钠溶液硫代硫酸钠溶液洗至伤口呈白色,然后涂甘洗至伤口呈白色,然后涂甘油加以按摩。假如眼睛被溴蒸气刺激受伤,暂时不能油加以按摩。假如眼睛被溴蒸气刺激受伤,暂时不能睁开时,可对着盛有睁开时,可对着盛有卤仿卤仿或或乙
18、醇乙醇瓶内注视片刻加以缓瓶内注视片刻加以缓解。解。烫伤:烫伤:皮肤接触高温(火焰、蒸气)会造成烫伤,轻皮肤接触高温(火焰、蒸气)会造成烫伤,轻伤者涂伤者涂甘油甘油、玉树油玉树油等,重伤者涂以烫伤油膏后速送等,重伤者涂以烫伤油膏后速送医院治疗。医院治疗。无机化学第17页三.试验注意事项IV.废物处理与排放废物处理与排放化学试验中,常有化学试验中,常有废水废水、废物废物和和废废气气(三废)排放。三废中往往含有大(三废)排放。三废中往往含有大量有毒物质。为了确保试验人员健康,量有毒物质。为了确保试验人员健康,预防环境污染,需处理后排放。预防环境污染,需处理后排放。无机化学第18页三.试验注意事项汞蒸
19、汽或其它废气汞蒸汽或其它废气:为降低汞蒸发,可在汞液面上覆盖化学为降低汞蒸发,可在汞液面上覆盖化学液体,如液体,如甘油甘油、5%硫化钠溶液硫化钠溶液或或水水等。不慎溅落少许汞,等。不慎溅落少许汞,能够撒上多能够撒上多硫化钙硫化钙、硫磺硫磺或或漂白粉漂白粉,干后扫除。产生大量有,干后扫除。产生大量有毒气体如毒气体如H2S、HCN和和SO2等试验应在等试验应在通风橱通风橱内进行,同时内进行,同时应采取适当吸收装置进行吸收。应采取适当吸收装置进行吸收。废渣处理废渣处理:碎玻璃及锐角废物不要丢入废纸篓中,应放入专碎玻璃及锐角废物不要丢入废纸篓中,应放入专用用废物箱废物箱。试验室中少许有毒废渣应集中。试
20、验室中少许有毒废渣应集中深埋深埋于指定地点。于指定地点。有回收价值废渣应有回收价值废渣应回收利用回收利用。废液处理废液处理:不一样废液不一样废液不能混装不能混装,应按不一样性质分别倒入,应按不一样性质分别倒入专门专门废液缸废液缸,再集中处理,常采取燃烧法和深埋法。,再集中处理,常采取燃烧法和深埋法。IV.废物处理与排放废物处理与排放无机化学第19页三.试验注意事项一些废物处理方法:一些废物处理方法:含酸废液含酸废液或或含碱废液含碱废液应用应用Ca(OH)2或或H2SO4中和至中和至pH=68后排放。后排放。含汞、砷、锑和铋含汞、砷、锑和铋废液可控制酸度在废液可控制酸度在H+=0.3molL-1
21、,使其生成,使其生成硫化物沉淀而除去。硫化物沉淀而除去。少许少许含氰化物废液含氰化物废液可用可用NaOH调整溶液至调整溶液至pH10时,加适量时,加适量KMnO4将将CN-氧化。较大量含氰化物废液可用次氯酸盐处理。氧化。较大量含氰化物废液可用次氯酸盐处理。含铬废液含铬废液普通可在调整溶液呈酸性后加入普通可在调整溶液呈酸性后加入FeSO4,将,将Cr6+还原为还原为Cr3+,再加入,再加入NaOH调整溶液至调整溶液至pH=68。加热至。加热至80左右,通入左右,通入适量空气,使适量空气,使Cr3+以以Cr(OH)3形式与形式与Fe(OH)3一起沉淀除去。一起沉淀除去。IV.废物处理与排放废物处理
22、与排放无机化学第20页四.仪器设备及用具称量仪器称量仪器电子天平电子天平电子天平优点:电子天平优点:性能稳定、操作简便、称量速度快、灵敏度高。能性能稳定、操作简便、称量速度快、灵敏度高。能进行自动校正、去皮及质量电信号输出。进行自动校正、去皮及质量电信号输出。电子天平使用方法:电子天平使用方法:1.水平调整:水平调整:水泡应位于水平仪中心。水泡应位于水平仪中心。2.接通电源,接通电源,预热预热30分钟。分钟。3.打开关打开关ON,使显示器亮,并显示称量模式,使显示器亮,并显示称量模式0.0000g4.称量:称量:按按 TAR键,显示为零后。将称量物放入盘键,显示为零后。将称量物放入盘中央,待读
23、数稳定后,该数字即为所称物体质量。中央,待读数稳定后,该数字即为所称物体质量。5.去皮称量:去皮称量:按按 TAR键清零,将空容器放在盘中央,键清零,将空容器放在盘中央,按按 TAR键显示零,即去皮。将称量物放入空容器中,键显示零,即去皮。将称量物放入空容器中,待读数稳定后,此时天平所表示读数即为所称物体待读数稳定后,此时天平所表示读数即为所称物体质量。质量。无机化学第21页四.仪器设备及用具常见操作问题:常见操作问题:1.天平使用前天平使用前没有清扫没有清扫,造成天平使用中测量不准确。,造成天平使用中测量不准确。2.天平使用中天平使用中直接直接向天平上称量皿向天平上称量皿加药品加药品,这可能
24、造成药,这可能造成药品撒在天平上。品撒在天平上。3.天平测量数据时天平测量数据时不关门不关门,造成天平使用中测量不准确。,造成天平使用中测量不准确。4.差量法称量时,差量法称量时,称量皿放在试验台上称量皿放在试验台上。试验台不洁净,。试验台不洁净,易造成天平使用中测量不准确。易造成天平使用中测量不准确。5.天平使用完成后,天平使用完成后,不关天平不关天平。无机化学第22页四.仪器设备及用具惯用玻璃仪器惯用玻璃仪器无机化学第23页四.仪器设备及用具要求:内外壁被水均匀润湿而不挂水珠要求:内外壁被水均匀润湿而不挂水珠烧杯、量筒、锥形瓶、量杯等烧杯、量筒、锥形瓶、量杯等:用毛刷蘸去污粉(由碳酸钠、白
25、土、用毛刷蘸去污粉(由碳酸钠、白土、细砂等混合而成)或合成洗涤剂刷洗细砂等混合而成)或合成洗涤剂刷洗自来水洗净自来水洗净蒸馏水润洗蒸馏水润洗(本着本着“少许、屡次少许、屡次”标准标准)3次次滴定管、移液管、吸量管、容量瓶等滴定管、移液管、吸量管、容量瓶等:有准确刻度有准确刻度用用0.2%0.5%合成洗涤液或铬酸洗液浸泡几分钟(铬酸洗液收回)合成洗涤液或铬酸洗液浸泡几分钟(铬酸洗液收回)自来自来水洗净水洗净蒸馏水润洗蒸馏水润洗3次次光度分析用比色皿光度分析用比色皿:由光学玻璃或石英制成,可用热由光学玻璃或石英制成,可用热HCl-乙醇浸泡乙醇浸泡自来水洗净自来水洗净去离子水洗净去离子水洗净玻璃仪器
26、洗涤玻璃仪器洗涤无机化学第24页四.仪器设备及用具铬酸洗液铬酸洗液(K2Cr2O7-H2SO4):):10g K2Cr2O7+20ml水水加加热搅拌溶解热搅拌溶解冷却冷却慢慢加入慢慢加入200ml浓硫酸浓硫酸贮存于玻璃瓶中。贮存于玻璃瓶中。含有强酸性、强氧化性,对有机物、油污等去污能力尤其强。含有强酸性、强氧化性,对有机物、油污等去污能力尤其强。有效:暗红色有效:暗红色 失效:绿色失效:绿色合成洗涤剂合成洗涤剂:稀稀HCI、NaOH-KMnO4、乙醇乙醇/稀稀HCI,NaOH/乙醇溶液(去有机物效果很好)。乙醇溶液(去有机物效果很好)。玻璃仪器洗涤玻璃仪器洗涤无机化学第25页四.仪器设备及用具
27、空气晾干,叫又空气晾干,叫又风干风干。烤干:烤干:将仪器外壁擦干后用小火烘烤(不停转动仪器,使其受将仪器外壁擦干后用小火烘烤(不停转动仪器,使其受热均匀)。适合用于试管、烧杯、蒸发皿等仪器干燥。热均匀)。适合用于试管、烧杯、蒸发皿等仪器干燥。烘干:烘干:将仪器放在金属托盘上置于烘箱中,控制温度在将仪器放在金属托盘上置于烘箱中,控制温度在105左右烘干。但不能用于精密度高容量仪器烘干。左右烘干。但不能用于精密度高容量仪器烘干。吹干:吹干:用电吹风吹干。用电吹风吹干。玻璃仪器干燥玻璃仪器干燥无机化学第26页四.仪器设备及用具惯用玻璃仪器惯用玻璃仪器 1:滴定管滴定管滴定管滴定管使用方法使用方法酸式
28、:酸式:装酸、中性、氧化性物质装酸、中性、氧化性物质 HCI,AgNO3,KMnO4,K2Cr2O7 碱式:碱式:装碱、非氧化性物质装碱、非氧化性物质 NaOH,Na2S2O3容量:容量:100ml,50ml,25ml,10ml,1ml酸式:活塞转动是酸式:活塞转动是否灵活?漏水?否灵活?漏水?(涂涂凡士林凡士林)碱式:胶管老化碱式:胶管老化?漏水?漏水?(更换胶管、更换胶管、玻璃珠玻璃珠)洗涤洗涤:自来水自来水洗洗涤液涤液自来水自来水蒸蒸馏水馏水检验:检验:无机化学第27页四.仪器设备及用具惯用玻璃仪器惯用玻璃仪器 2:移液管移液管移液管移液管使用方法使用方法用于准确移取一定体积溶液用于准确
29、移取一定体积溶液容量:容量:25ml,20ml,10ml,5ml,2ml,1ml等贴标签等贴标签洗涤:洗涤:自来水洗涤液自来水蒸馏水润洗自来水洗涤液自来水蒸馏水润洗2 23 3次次无机化学第28页四.仪器设备及用具惯用玻璃仪器惯用玻璃仪器 2:移液管移液管移液管移液管使用方法使用方法常见操作错误常见操作错误这位同学不知想用这位同学不知想用滴管向移液管中加滴管向移液管中加什么东西,这可不什么东西,这可不是移液操作。是移液操作。用用大姆指按移液管大姆指按移液管,这,这种操作既不方便也不规种操作既不方便也不规范。范。移液中存在移液中存在吐泡吐泡泡现象泡现象,好看却,好看却对分析不利。对分析不利。无机
30、化学第29页四.仪器设备及用具惯用玻璃仪器惯用玻璃仪器 3:容量瓶容量瓶容量瓶容量瓶使用方法使用方法配制一定体配制一定体积标积标准溶液用,或作溶液定量稀准溶液用,或作溶液定量稀释释。容量:容量:1000ml,500ml,250ml,100ml,50ml等等容量瓶有没有色和棕色之分,棕色瓶用于配制需要避光溶液。容量瓶有没有色和棕色之分,棕色瓶用于配制需要避光溶液。无机化学第30页四.仪器设备及用具酸度计酸度计使用中注意问题使用中注意问题一、电极屡次用去离子水一、电极屡次用去离子水冲冲,然后用滤纸,然后用滤纸吸干吸干;二、电极放入待测液中后要二、电极放入待测液中后要摇摇一摇待测液,电极要一摇待测液
31、,电极要静止静止;三、用完后复合电极要用三、用完后复合电极要用KClKCl液体液体泡泡起来;起来;四、使用完成后附件等东西四、使用完成后附件等东西一定要一定要放回放回原处(这个原处(这个问题常使后边做试验问题常使后边做试验同学无法正常进行,一同学无法正常进行,一些附件根本无法补充)。些附件根本无法补充)。无机化学第31页五.数据统计及处理试验过程中,应及时、真实、准确地统计试验现象和试验数据。试验过程中,应及时、真实、准确地统计试验现象和试验数据。1应准备专门应准备专门试验统计本试验统计本,试验数据不可随意统计在小纸条上。,试验数据不可随意统计在小纸条上。2应注明试验应注明试验日期和时间日期和
32、时间。3试验过程中要仔细观察试验过程中要仔细观察试验现象试验现象,主要试验现象应及时统计下来。,主要试验现象应及时统计下来。4统计数据时要统计数据时要真实真实。如发觉数据记错或算错而需要更改数据时,可。如发觉数据记错或算错而需要更改数据时,可将原来数据用一横线划去,并在其上方写出正确数据。将原来数据用一横线划去,并在其上方写出正确数据。5统计数据应统计数据应准确、有效准确、有效。试验过程中应统计有效数字,试验过程中应统计有效数字,有效数字应有效数字应表达出试验所用仪器和试验方法所能到达准确度。任意超出或低于仪器表达出试验所用仪器和试验方法所能到达准确度。任意超出或低于仪器精度数字都是不恰当。精
33、度数字都是不恰当。数据统计数据统计无机化学第32页五.数据统计及处理数据处理数据处理列表法列表法:用列表法表示试验数据时,应注意以下几点:用列表法表示试验数据时,应注意以下几点:(1)表格名称:每一表格均应有简明名称。)表格名称:每一表格均应有简明名称。(2)行名与量纲:每一行第一列应写上该行变量名称与量纲。)行名与量纲:每一行第一列应写上该行变量名称与量纲。(3)有效数字:所记数字应注意其有效数字位数,各列小数)有效数字:所记数字应注意其有效数字位数,各列小数点对齐点对齐。无机化学第33页2 2作图法作图法 作图法表示试验数据,能直接显示出自变量和因变量间改变关系。作图法表示试验数据,能直接
34、显示出自变量和因变量间改变关系。从图上易于找出所需数据,还可用来求试验内插值、外推值、曲线某点切从图上易于找出所需数据,还可用来求试验内插值、外推值、曲线某点切线斜率、极值点、拐点及直线斜率、截距等等。为了准确,作图时要注意线斜率、极值点、拐点及直线斜率、截距等等。为了准确,作图时要注意以下几点:以下几点:(1 1)坐标纸及百分比尺选择:最惯用坐标纸为直角坐标纸,对数坐标纸、)坐标纸及百分比尺选择:最惯用坐标纸为直角坐标纸,对数坐标纸、半对数坐标纸和三角坐标纸也惯用到。作图时以横坐标表示自变量,纵坐半对数坐标纸和三角坐标纸也惯用到。作图时以横坐标表示自变量,纵坐标表示因变量。横、纵坐标不一定由
35、标表示因变量。横、纵坐标不一定由“0”0”开始,应视试验详细数值范围而开始,应视试验详细数值范围而定,百分比尺选择非常主要,需恪守以下几点:定,百分比尺选择非常主要,需恪守以下几点:坐标纸刻度要能表示出全部有效数字,使从图中得到精密度与测量精密坐标纸刻度要能表示出全部有效数字,使从图中得到精密度与测量精密度相当。度相当。所选定坐标标度应便于从图上读出任一点坐标值,通常使用单位坐标格所选定坐标标度应便于从图上读出任一点坐标值,通常使用单位坐标格所代表变量为所代表变量为1 1,2 2,5 5倍数,不用倍数,不用3 3,7 7,9 9倍数。倍数。充分利用坐标纸全部面积使全图分布均匀合理。充分利用坐标
36、纸全部面积使全图分布均匀合理。若作直线求斜率,则百分比尺选择应使直线倾角靠近若作直线求斜率,则百分比尺选择应使直线倾角靠近4545度,这么斜率度,这么斜率测求误差最小。测求误差最小。若作曲线求特殊点,则百分比尺选择应使特殊点表现显著。若作曲线求特殊点,则百分比尺选择应使特殊点表现显著。无机化学第34页 (2 2)画坐标轴:选定百分比尺后,画上坐标轴,在轴旁说明该轴所代)画坐标轴:选定百分比尺后,画上坐标轴,在轴旁说明该轴所代表变量名称及单位。在纵坐标轴左边及横坐标轴下面,每隔一定距表变量名称及单位。在纵坐标轴左边及横坐标轴下面,每隔一定距离写下该处变量应有值,方便作图及读数,但不应将试验值写在
37、坐离写下该处变量应有值,方便作图及读数,但不应将试验值写在坐标轴旁或代表点旁。读数时,横坐标自左向右,纵坐标自下而上。标轴旁或代表点旁。读数时,横坐标自左向右,纵坐标自下而上。(3 3)作代表点:将相当于测量数值各点绘于图上。在点周围以圆圈、)作代表点:将相当于测量数值各点绘于图上。在点周围以圆圈、方块、三角、十字等不一样符号在图上标出。点要有足够大小,它方块、三角、十字等不一样符号在图上标出。点要有足够大小,它能够粗略地表明测量误差范围。在一张图上,如有几组不一样测量能够粗略地表明测量误差范围。在一张图上,如有几组不一样测量值时,值时,各组测量值代表点应用不一样符号表示,方便区分,并在图各组
38、测量值代表点应用不一样符号表示,方便区分,并在图上说明。上说明。(4 4)连曲线:作出各点后用曲线尺作出尽可能靠近于试验点曲线,曲)连曲线:作出各点后用曲线尺作出尽可能靠近于试验点曲线,曲线市平滑均匀,细而清楚;曲线无须经过全部点,但各点应在曲线线市平滑均匀,细而清楚;曲线无须经过全部点,但各点应在曲线两旁均匀分布,点和曲线间距离表示测量误差。两旁均匀分布,点和曲线间距离表示测量误差。(5 5)写图名:每个图应有简单标题,横、纵坐标轴所代表变量名称及)写图名:每个图应有简单标题,横、纵坐标轴所代表变量名称及单位,作图所依据条件说明等。单位,作图所依据条件说明等。无机化学第35页3.试验汇报内容
39、试验汇报内容 试验汇报内容包含试验目标、试验原理、试验汇报内容包含试验目标、试验原理、仪器和药品、试验步骤,数据统计及处仪器和药品、试验步骤,数据统计及处理,结果与讨论等。理,结果与讨论等。无机化学第36页4实验报通告例实验报通告例实验(实验()_专业专业_ 班级班级_ 姓名姓名_ 日期日期_一、实验目标一、实验目标二、仪器及试剂二、仪器及试剂三、实验原理三、实验原理四、实验步骤四、实验步骤五、实验数据记录五、实验数据记录六、数据分析六、数据分析七、误差分析(分析误差产生原因,实验七、误差分析(分析误差产生原因,实验中应注意问题及某些改进措施)中应注意问题及某些改进措施)无机化学第37页教材:
40、教材:无机及分析化学试验无机及分析化学试验(第三版第三版),南京大学,高等教育出版社,南京大学,高等教育出版社,参考书:参考书:无机及分析化学试验无机及分析化学试验,辛述元主编,化学工业出版社,辛述元主编,化学工业出版社,无机化学试验无机化学试验(第三版),中山大学,高等教育出版社,(第三版),中山大学,高等教育出版社,分析化学试验分析化学试验(第四版第四版),武汉大学,高等教育出版社,武汉大学,高等教育出版社,无机化学试验无机化学试验(第三版),北京师范大学无机化学教研室,(第三版),北京师范大学无机化学教研室,高等教育出版社,高等教育出版社,无机化学第38页试验汇报及考试:试验汇报及考试:
41、1.每次试验之前必须每次试验之前必须预习预习,若未预习,取消此次试验资,若未预习,取消此次试验资格。格。2.试验开始前提供试验试验开始前提供试验预习汇报预习汇报,无汇报者视为未预习。,无汇报者视为未预习。3.试验中做好试验中做好原始试验数据原始试验数据统计,试验完成后,带上原统计,试验完成后,带上原始试验数据交指导教师检验始试验数据交指导教师检验签字签字,得到允许后方可离,得到允许后方可离开试验室。开试验室。4.下次试验前递交上次试验汇报下次试验前递交上次试验汇报,包含预习汇报、原始,包含预习汇报、原始试验数据、数据处理、现象分析及表达试验心得,最试验数据、数据处理、现象分析及表达试验心得,最终给出试验结果。终给出试验结果。5.考试以考试以纸质版纸质版形式进行,时间为形式进行,时间为待定待定。无机化学第39页Thank you!无机化学第40页