2023年数学建模竞赛活动策划.doc

xxx第二届数学建模竞赛一、活动概况活动时间：2023年5月2023年7月地点：xxxxx建模实验室活动对象：xxxx在校大学生活动主题：创新、协作、实践二、活动的目的及意义(1)数学建模竞赛作为科技竞赛一种，要体现出科技活动的价值，展示出宿州学院的敢为人先、追逐梦想的风采。(2)通过本次竞赛，使同学们对数学的本质，数学的价值与数学的作用有更深切的理解与体会。培养同学们数学化的思维方式，从而提高同学们的数学修养，熟悉数学化的符号表达，提高同学们的论文水平，为全国大学生数学建模竞赛打下扎实的基础。(3)本次竞赛可培养参赛人员的发明力、想象力、联想力和洞察力、运用所学的数学知识结合所学的专业课知识进行分析、推理、证明和计算的能力；运用抽象的数学语言表达实际问题及用普通人可以理解的语言表达数学结果的能力；应用计算机及相应的数学软件的能力；独立查找文献，短时间快速自学的能力，组织、协调、管理的能力。同时为了培养同学不怕吃苦、敢于战胜困难的坚强意志，培养自律、团结的优秀品质。我们希望可以通过本次竞赛，为数模爱好者提供一个体验数模的机会，而不只是纸上谈兵；磨练同学的毅力，增强解决问题的信心;运用数学、计算机和其他知识，通过建立、求解、评估、改善数学模型，解决实际问题；同时也为准备参与高层次建模竞赛的学子提供练习机会，培养应用型本科高校人才。三、活动准备、召开全体成员会议，讨论并拟定活动计划，明确项目内容和项目分工，拟定各项分工的负责人，并且联系各指导老师。、由数统学院学生会负责对比赛进行宣传，运用海报，微博，QQ等形式，充足做到对活动的宣传，让全校学生了解到这项活动。3、报名阶段报名时间：5月4号6月15号报名方式：短信、邮箱报名报名联系人：xxxxx报名注意：本次比赛是三个人组队的团队比赛，每个队有且只能有三个人，自由组队，包含队长1名、队员2名。报名参赛者必须认真填写个人信息，个人信息不明者，我们将不予接受（报名表见附件）。4、比赛阶段发放试题时间：6月20号上午9点发题方式：通过邮箱发送竞赛时间：6月20号上午9点至6月22号上午9点，为期三天。上交时间：6月23号之前收题方式：各参赛队在比赛时间结束前将电子版论文按其报名方式提交，最终打印成纸质版。宿州学院第二届大学生数学建模竞赛赛的每支成功报名参赛队伍将有唯一的竞赛统一编号。每支参赛队的竞赛编号涉及两部分：学院拼音代码，以及参赛队的院内队号。例如，xxxx的001号队，它的竞赛编号为sxytjxy001。其中，xxx为参赛队所属学院的拼音简称，电子版论文提交时文献命名规则为：选题（A或B或C）_队伍编号，例如：xxxxx5、试卷评阅时间为大赛后半个月，该期间，评卷老师将会根据提交作品评出本次比赛的一、二、三等奖。待所有的作品评阅完毕后，将会于7月初公布比赛结果。四、活动细节1、参赛对象：宿州学院全体学生，没有年级限制。2、竞赛形式和规定：参赛队员可以自由上网和图书馆查找资料，应用计算机完毕题目。但必须是自己完毕，并能说出理由。提供电子版。3、大赛可行性论证（1）政策支持-校团委和数学与记录学院的大力支持，给活动提供政策性保障。（2）老师支持数学建模协会有着一支优秀的指导教师队伍。（3）学生支持-广大学生对数学建模有着浓厚的爱好。（4）资源支持-学校有计算机中心和图书馆，学生在竞赛中使用计算机和借阅图书不存在困难。五、奖项设立一等奖：参赛队伍总数的10%二等奖：参赛队伍总数的20%三等奖：参赛队伍总数的30%六、经费预算1、宣传条幅350=150元2、教师工作费用（出题、改卷、指导）600元3、结题打印0.2400=80元4、胶水12=2元5、报名表元6、笔15元合计862元七、活动后期工作、结本次活动经验，留作下届活动举办做准备。、整个活动预算费用及实际所需进行对比分析，为以后活动积累经验。八、附录一数学建模大赛报名表高校全称高校代码所在学院邮编收件人联系电话队员1姓名专业电子邮箱联系电话队员2姓名专业电子邮箱联系电话队员3姓名专业电子邮箱联系电话附录二：团队汇总表，以下下载，见压缩文献主办单位：xxxx承办单位：xxxxxxxx二一四年五月十日