资源描述
专题名称:Flash动画制作
编制教师:姜华明
课程实施方案
一、 指导思想
根据课程培养目标的要求,结合学校信息技术教学实际,进一步推进学校信息技术教学,增强信息技术教学特色,培养和拓展学生兴趣,促进信息技术与其它学科的课程整合,特指定本实施方案。
二、课程设想:
本课程计划18学时完成。教学内容为“Flash动画制作”(主要以实例为主)。通过学习,旨在激发和增强学生对信息技术的兴趣,提高学生的信息素养,进一步提高学生的实践能力和创新精神。同时可将其作品的形象、直观和生动特点应用于相关学科(尤其是数、理、化等学科),进一步加深理性认识。
三、实施计划
本课程拟打算分三个侧重点进行实施。
第一侧重点:侧重Flash制作方法的相关知识的学习,掌握Flash制作动画的方法、步骤,能熟练使用Flash 8进行动画制作;
第二侧重点:掌握使用Flash所带的绘画工具进行绘画,掌握Flash中图形的绘画技法;能够绘制动画所需要的元件,包括背景、角色等;这方面应与美术结合,培养学生利用电脑进行绘画的基本功和审美能力。
第三侧重点:注重理论实践相结合,以学生身边实例制作为主要教学方法,使用学生在操作中获得成就感,激发学习兴趣。
四、 校本课程实施时间安排表
课时
课题
内 容
理论
实践
1
l 教学常规
l 基本操作——工具的使用
l 强调要求、学习常规、教学目标等,培养兴趣
l 学习Flash中基本的工具使用方法
在教师的指导下完成自己第一个动画作品
2
元件、元件库
理解:舞台、元件、元件库,使用元件库归类演员
绘画简单的数学几何模型
3
Flash的基本动画类型(一)
位移、缩放、变形动画的制作
制作花朵开放过程动画
4
Flash的基本动画类型(二)
变色、改变透明度动画的制作
实现月亮在云彩里穿行的效果
5
遮罩动画
理解Flash中遮罩的含义及制作方法。
舞台投影灯效果
6
引导线动画
理解Flash中引导线的作用,并使用引导线制作动画效果。
鱼儿水中游路径动画
7
文字动画
使用Flash制作文字的动画效果
书写文字效果动画
8
按钮
学习按钮的制作,并使用按钮控制动画
使用按钮控制各场景交互
9
声音效果
学习在Flash动画中添加音效,让动画更生动形象
结合前面知识制作简单的MTV
10
作品仿做
模仿老师制作几个小作品,体会Flash动画制作过程中的技能技巧。掌握变形动画运动动画、路径动画、遮罩动画的具体应用
跳动的心
11
滚动的球
12
七彩文字
13
多种动画组合效果练习
使用Flash的几种基本动画效果制作复合型动画
物理光的折射实验制作
14
制作精美电子相册
15
周杰伦的青花瓷MTV制作实例
16
作品创意制作
学生创意制作一两个作品(教师结合学生作品及时进行评价)
17
18
说明:授课地点全部在微机室。
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