七下第一月度检测35.doc

泰兴市三里实验学校初一语文月度检测2012.3.5 考试时间：120分钟 满分：100分一积累与运用。(共27分)1根据拼音写汉字，要求书写规范、工整、美观。(4分)不必说碧绿的菜q，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻ji的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云xio里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠cun成的小球，又酸又甜，色味都比桑椹要好得远2下列各句中标点符号使用正确的一项是( )(2分)A什么地方什么条件下可以找到什么样的银杏树？他了如指掌。 B泰兴的发展史就是一部泰兴人民“厚德开泰、奋发图兴”的奋斗史。C歌曲荷塘月色以委婉细腻，多情和甜美内敛的方式演绎，深受听众喜爱。D泰兴人才辈出，孕育了丁文江、吴贻芳、朱东润等一批杰出人物。3下列各句中，加点的成语使用正确的一项是( )(2分)A元旦联欢会上，全校师生欢聚一堂，共享天伦之乐。B一个烟头引起了一场大火，这座被烧毁的大楼让人叹为观止。C人类交叉传染禽流感病毒绝非危言耸听，各国政府必须高度重视，防患于未然。D同学们经常向老师请教，这种不耻下问的精神值得提倡。4下列各句，没有语病的一项是( )(2分)A为了纪念建党九十周年，全国上下掀起了高唱红歌的热潮。B童年的朋友的作者是闻名世界的苏联作家高尔基的作品。C理想的教育应该培养学生善于探索、善于发现的水平。D日本停止滨冈核电站4号机组运转，目的是防止地震和海啸不再引发重大核安全事故。5默写。(8分，每空1分)（1）（2）（3） ，但余钟磬音。（4）登岳阳楼中既是实写，又寓想象，吧洞庭湖的气象描绘得壮阔而又生动的诗句是： ， 。（5）她马上 ， ，成为我最了解、最珍贵的人。（6）前面是一条路，先生没有走完就倒下了， ，继续前进。6、名著阅读(4分)（1）孙大圣执着扇子，行近山边，尽气力挥了一扇，那火焰山平平息焰，寂寂除光；行者喜喜欢欢，又掮一扇，只闻得习习潇潇，清风微动；第三扇，满天云漠漠，细雨落霏霏。 这段文字出自 (作家名)的西游记，是“ ”故事中的结局部分。 （2）西游记的作者运用了浪漫主义手法描绘了一个奇妙的神话世界，花果山水帘洞洞口的对联是：“ ， ”。7、语文实践活动（5分）（1）为纪念雷锋诞辰100周年，我校将开展一系列向雷锋学习的活动，请你为此项活动设计一条宣传标语。（2分） （2）作为学校广播台的小记者，学校决定让你去采访积极参加活动的小强同学，你最关注的问题是什么？你又将如何提问？请将有关内容写在下面的横线上。（字数不超过40个）（3分） 二、阅读理解(33分)(一)阅读下面古诗，完成第7题。(4分)与浩初上人同看山寄京华亲故 柳宗元海畔尖山似剑芒，秋来处处割愁肠。若为化作身千亿，散向峰头望故乡。【注释】柳宗元早年参加“永贞革新”，失败被贬，这首诗便是他任柳州刺史时所作。浩初上人：潭州人，时从临贺到柳州会见作者。8、(1)联系全诗，分析第二句中“割”字的作用。(2分)_(2)这首诗表达了作者怎样的思想感情？(2分)_ (二)阅读师老马与蚁，完成第811题。(11分)师老马与蚁 韩非子管仲、隰朋从于桓公而伐孤竹，春往冬反，迷惑失道。管仲曰：“老马之智可用也。”乃放老马而随之，遂得道。行山中无水，隰朋曰：“蚁冬居山之阳，夏居山之阴，蚁壤一寸而仞有水。”乃掘地遂得水。以管仲之圣而隰朋之智，至其所不知，不难师于老马、老蚁，今人不知以其愚心而师圣人之智，不亦过乎？【注释】师：学习。管仲：夷吾，春秋时任齐桓公的相国，著名政治家。隰(x)朋：齐桓公时期的左相。桓公：即齐桓公,名小白，齐国国君，春秋时第一个霸主。孤竹：国名，在今河北省东部卢龙县一带。 9、(1)解释下列句中加点的词。(2分)春往冬反() 乃掘地遂得水() (2)“以管仲之圣”中的“以”与下列句子中哪一句中“以”的用法相同( )(2分)A太祖常劝以读书 B岁以大穰 C可以为师矣 D以丛草为林10、用“”划分下面句子的朗读停顿，划一处。(1分) 老 马 之 智 可 用 也11、将下列句子翻译成现代汉语。(4分)(1)乃放老马而随之，遂得道_(2)尝奏荐某人为某官，太祖不用。 (赵普) 12、这个故事给了我们什么启示？(2分)_(三)阅读，完成1316题。(8分) 玉兰花的记忆 卢 玮不记得从什么时候起，每当我家院子里的玉兰花散放出清远的香味时，总有认识或不认识的邻人，专程前来要花。 玉兰花树约有两层半的楼房高。自我有记忆起，便有花香。父亲总是起个大早，趁花含苞时便给摘下。他把较细的竹竿末端削成剪刀口状，以辅助摘花。有时他亲自爬上树去摘，身手矫健。然后再把摘下的花，分别装在小袋子里，置于冰箱保鲜，一有邻人闻香驻足，便可以方便相赠。 当然，父亲一定会留下枝头上那些用手可以够得到的花，让前来感染香气的邻居，也可以得到在绿阴中寻一抹清幽的乐趣。 念小学时，家人总要在我的书包里放些玉兰花，用手帕包好，以免损及象牙白的花瓣。然后再三叮咛，送给老师和同学。有时自己懒惰贪玩，便忘了。经常是老师提醒：“我又闻到花香哦。”我才猛然记起。 常常在送给老师后，玉兰花就所剩无几了，所以当同学向我要时，就显窘促，只好从亲近的同学开始送；一些偶有口角的，就给省下来了。这时想来，真自觉小家子气。 那时一直不明白，何以小小的花朵，竟有如此大的魅力?因为我总是喜欢花的姿态，远远胜过它的香气。直到渐渐长大，才稍稍明了这是一种喜悦心情。二十几年前，物资并不丰富，用香水的人当然不多。能在夏日清早感染一身香气，并持续整天，的确令人喜悦。在要花的过程中，即使不认识的人也能透过花间说家常，增进友谊。真是情趣无限! 而父亲赶早摘花，想到会有许多人喜欢他种的花，并盘算着不知今天的花够不够时，这份可以与人分享的心情，更是令人欣慰啊。尤其某个有晨曦的夏天清早，当我看见父亲摘下一朵沾露的玉兰花，小心翼翼地插在母亲的耳际，顺手理理母亲的头发时，我被这般美丽的父母深深感动。 我恍然大悟。原来，母亲身上的花影飘香，皆是父亲每天亲手插上去的。对父亲而言，这也许是极自然不过的一个举止，但跃入我眼里，却是温柔万分。我很难明确地描述出这份感动，不过可以肯定的是，这种感觉真的很好。 对玉兰花我有很特别的记忆。我曾在它的枝干上，每年刻画一痕，以志成长；也曾和姐姐爬坐上树枝，吃着西瓜，享受风的摇摆。但这都只不过是父亲无形中带给我的一些生活上的启示。13、文章第段具体描写了父亲摘花的过程，表现了父亲怎样的性格特点?（2分）答: 14、文章第段中的“再三叮咛”除了表现家人怕我忘记外，还表现了什么? （2分）答： 15、请结合第段中父亲给母亲插花这一细节，分析“我”深深感动的原因。（2分）答： 16、文章最后一段中加点的“这”指代什么?请结合这段文字概括说说父亲带给“我”的“启示”有哪些。（2分） (四)阅读，完成1720题。(10分) 今天就开始 这是一个萧瑟多雨的天气。在这种日子里，我只想赖在家中，一点儿不愿意出门。但是女儿凯罗琳打来电话，坚持要我开车上山去她家看风景。多少年来，为了“生态”、“环保”，她将自己交给了大自然，难得今天想得到我。 开了2小时的车子，穿过厚重的浓雾到了她家。一进门，我就对她说：“这种时候出门，一点也不值得。吃了中饭，就回家吧。” “但是我想让您开车带我去汽车修理厂取我的车子。”凯罗琳说。 “有多远?”我问。 “大约三分钟的路程吧，”她说，“咱们走吧!我来开车。” 在山路上行驶了约十分钟后，我着急地望着她说：“不是说只需三分钟吗?” 她顽皮地朝我笑笑：“我们绕了远道。” 不一会，汽车拐进一条小路，我们停下车沿着山间的小道往前步行。小路旁茂盛的冬青下长满了各式野花，姹紫嫣红。立即，一种宁静舒坦的感受充满我的心间。我们转了个弯，我更被眼前的景致镇住了，全然忘了急着回家的想法。 沿着山顶往下，几亩鲜花似一床绚丽多彩的绒毯斜铺在山坡，五彩缤纷的花儿从淡淡的象牙红到令人心醉的柠檬黄、鲜艳的橙红展现在我们眼前的这幅绒毯在浓雾过后的阳光下显得如此娇艳，如此令人赏心悦目。 我们在花间穿行，这儿是紫色的风信子，那儿是珊瑚色的郁金香，然而更美的要算那一大片象征着鸿运高照的鲜黄色的水仙，她们在蓝宝石般的燕尾花上颤动着晶莹透彻的羽翼。 我的脑海中立即闪现出一个问题：“是谁，又是如何创造出这幅美丽的图画?” 当我们走到花木拥抱的那间小屋前，我的疑问得到了解答。 小屋前竖立着一块小木板，上面有几行字：“亲爱的客人，我知道你想问什么：第一，一位女士有两只手两条腿和一个对生活充满渴望的头脑；第二，立即动手；第三，开始于1958年。” 回到家早已过了午后，可我被刚才所亲眼看到的深深地感动着：“从开垦土地、育种开始，差不多40年，她坚持了，多么难能可贵啊。” 吃完午饭，我的心情还不能平静。“如果，”我说，“我每天干点儿，我能坚持吗？” 似乎凯罗琳在眼前，她充满信心地看着我：“明天就开始。”“为什么不今天就开始呢？”我卷起衣袖说。17、文章题目“今天就开始”的含义是什么？(2分) _ 18、文中写沿路的景色的作用是什么？(2分)_ 19、文章说，“从开垦土地、育种开始，差不多40年，她坚持了。”凯罗琳为什么要这样做？(3分)_ 20、联系自己实际，谈谈你对“今天就开始”有何感想。(3分)_ 三、作文(40分)生活是丰富多彩的，幸福常常伴随着我们。当父母用慈爱的伞为你撑起一方晴空时，你会感到“有家真好”；当同学用贴心的话安抚你孤独的心境时，你会感到“有朋友真好”；当欢歌笑语飞出课堂洒向山间野外时，你会感到“有这样的活动真好”；当知识帮你打开智慧的大门时，你会感到“有书真好”；当理想为你插上腾飞的翅膀时，你会感到“有梦真好”“真好”是一种心灵的体验，“真好”是一种幸福的感觉。请结合自己的切身体验，以“有 真好”为题，写一篇文章。要求：(1)先将题目补充完整，写一篇记叙文。(2)不少于600字。(3) 书写工整规范。题目： 200个字400个字600个字 800个字初一语文月度检测答案2012.3.51、略24 B C A 5、略 6、名著阅读：(1)略(2)花果山福地，水帘洞洞天7、语文实践活动略 8、(1)“割”字照应上句“剑芒”的比喻，进一步写出作者愁苦之深。(2)贬谪之恨，思乡之愁(一点一分)9、(1)同“返”，返回 于是，就 (2) C10、老马之智可用也11、(1)就放开老马前行，大家跟随在后，于是找到了路。 (2)略12、博学多识的圣人都会碰到不懂的问题，虚心向老马、老蚁学习，我们更要虚心学习知识。 13、慷慨大方，热情助人（助人为乐）14、表现了家人心灵的美丽 15、父亲者一举止反映了父亲对母亲的温柔恩爱。16、我曾在它的枝干上，每年刻画一痕，以志成长；也曾和姐姐爬坐上树枝，吃着西瓜，享受风的摇摆。对人要有爱心。17、想到的事要抓紧时间，立即动手。18、突出女主人的勤劳、持之以恒所得到的成果。19、为了生态，为了环境，为了自然。20、要结合实际。9