资源描述
附件2：
新增硕士专业学位授权点申请表
主管部门：
申请单位代码：
申请单位名称：
申请硕士专业学位类别：
邮政编码：
通讯地址：
联系电话：
传 真：
国务院学位委员会办公室制表
年 月 日填
填 表 说 明
1. 本申请表由申请单位组织填写，经主管部门审核同意后上报。
2. 确保填报内容真实可靠，有据可查。表格内容填写不下时，可自行增加附页。填写内容应不涉及国家秘密并可公开。无相关信息时，请在表格中填写“无”。所填报各项与时间相关的内容均截止2009年12月31日。
3. 申请表请用A4纸双面打印，页码依次顺序编排。封面及填表说明不编页码。
4. 申请表请左侧装订，封面之上不再另加其他封面。
一、申请本硕士专业学位类别的学科条件
学科名称
授权类别
获得该学科
硕士学位点授权时间
获得该学科
博士学位授权点时间
支
撑
学
科
1
2
3
相
关
学
科
1
2
3
注：授权类别分为“博士一级”、“博士二级”、“硕士一级”、“硕士二级”。
二、申请本硕士专业学位类别的师资条件
1、本单位专职教师
职称
人数
25～39岁
40～49岁
50～59岁
60岁及以上
具有博士
学位人数
具有硕士
学位人数
具有实践
经验人数
正高
副高
中级
初级
合计
专职教师中博士学位获得者所占比例
专职教师中具有高级职称者所占比例
专职教师中具有实践经验者所占比例
2、兼职教师
职称
人数
年龄结构
学位
来 源
25～39岁
40～49岁
50～59岁
60岁及以上
博士
硕士
行政
单位
事业
单位
科研
机构
行业
企业
其他
高级
中级
初级
合计
3、师资队伍结构
教师类别
总人数
拟任授课教师
拟任研究生导师
人数
比例（%）
人数
比例（%）
专职教师
兼职教师
合计
——
——
三、课程设置
1、本硕士专业学位拟开设的主干课程
序号
课程名称
拟采用的教学方法
拟授课教师
姓名
工作单位或部门
1
2
3
4
5
……
2、本硕士专业学位拟开设的其他课程
序号
课程名称
拟采用的教学方法
拟授课教师
姓名
工作单位或部门
1
2
3
4
5
……
3、拟授课教师基本情况
序号
姓名
年龄
职称
学历/学位
专业或研究方向
近两年主要相关科研、实践活动
近两年进修、培训经历
（项目、时间、地点）
1
2
3
4
5
6
……
注：每门主干课程至少填写一名教师。
四、拟指导本硕士专业学位研究生导师情况
1、本单位拟指导本硕士专业学位研究生导师
序号
姓名
年龄
职称
学历/学位
专业或研究方向
已指导或协助指导
研究生情况
近两年主要科研成果及实践活动
1
2
3
4
5
……
2、拟聘任的本硕士专业学位研究生兼职导师
序号
姓名
年龄
单位
职称
学历/学位
专业或实践领域
近两年主要工作成绩及实践活动
1
2
3
4
5
6
7
8
……
五、本硕士专业学位支撑学科人才培养情况
层次
专业名称
2007年
2008年
2009年
招生数
毕业生数
授予学位数
招生数
毕业生数
授予学位数
招生数
毕业生数
授予学位数
本科
硕士
六、申请本硕士专业学位类别的教学条件
名 称
配备情况（数量、面积及对教学的保障情况等）
多媒体教室
案例教室
实验室
训练场所、设备装备
计算机
校园网
图书资料
其它教学设施
七、与本硕士专业学位相关的实习实践条件
序号
实习实践基地名称
建立时间
每年可接收学生量
（人·月）
可为学生实习实践提供的支持
其他需说明的情况
1
2
3
4
5
……
注：1.可接收学生量以每人·月计算，如可接收1人实习1月，即为1人·月；可接收1人实习半月，即为0.5人·月。
2.申请临床医学、口腔医学硕士专业学位类别，须注明实践基地的级别、病床数/口腔综合治疗台数，并说明是否住院医师规范化培训基地。
3.本表须后附各实习基地单位出具的合作证明，注明合作关系建立时间、合作期限、合作内容等。
八、申请单位及主管部门审核意见
申请单位意见：
申请单位公章
年 月 日
主管部门审核意见：
主管部门公章
年 月 日
展开阅读全文
浙ICP备2021020529号-1 | 浙B2-20240490 
