电力企业职工教育培训创新探讨.pdf

1622024年1月下 第02期 总第422期学术研究China Science&Technology Overview0 引言近年来，我国社会主义经济建设发展迅速，社会主义市场经济蓬勃发展，各个行业欣欣向荣，对电力需求与日俱增，彰显了电力企业在我国的重要地位与不可替代的实际作用。因此，电力企业需要重视内部职工的教育培训工作，扩展内部职工的专业知识储备，强化其综合素养与实际工作能力，提高其专业技能水平，以促进电力企业整体工作质量的提升，助推电力企业实现健康、可持续发展。1 对电力企业内部职工开展教育培训工作的必要性电力企业针对内部职工开展教育培训工作，强化其专业素养与综合素养，提高其工作能力，对我国电力企业的健康、可持续发展与国民经济进步都能起到至关重要的作用。1.1 强化员工对企业的认同感与归属感电力企业组织内部职工参加教育培训活动，有助于强化员工对企业的认同感与归属感，进而强化企业自身凝聚力。引导职工丰富自身基础知识，强化自身拼搏精神。通过提高企业内部职工综合素养与文化水平，推动企业整体工作质量水平的提升，为电力企业的健康、可持续发展提供强劲动力，为电力企业构建良好的文化风气与生产氛围打好坚实基础。1.2 提高电力企业内部职工的专业素养当前，我国科学技术发展迅速，电力企业的设备设施也在不断更新，若电力内部职工不重视知识储备，提高自身专业能力，就无法胜任岗位工作1。因此，电力企业组织内部职工参加教育培训活动，推动企业内部职工丰富自身专业知识储备、提高自身实践工作能力、强化自身专业素养，以保证企业职工的专业素养提升速度与设备设施更新速度相适应，保证其专业素养和工作能力与岗位需求相适应。1.3 提高电力企业的核心竞争力随着我国社会主义经济建设的飞速发展与市场经济地位的确立，各行各业的市场竞争压力不断提高，对各地的电力企业来讲亦是如此。因此，电力企业需要从企业内部职工入手，通过开展科学合理的教育培训工作，提高企业员工整体素质、工作质量与内部管理水平，增强电力企业的核心竞争力，助推企业在激烈的市场竞争中实现健康、可持续发展。2 部分电力企业职工教育培训工作开展现状当前，各地电力企业已经意识到内部职工开展教育培训工作的重要性与实际意义，开始着手开展相关工作，并已取得了一定的成效。但总体效果并不理想，部分电力企业在开展教育培训工作中仍存在着诸多问题。2.1 企业缺乏长远规划大部分电力企业都在一定程度上意识到对企业内部职工开展教育培训工作的必要性与重要性，但部分电力企业内部高层领导对该方面工作的认识与理解不够深刻，没有做好顶层设计，导致企业内部教育培训工作缺乏长期、完备、高效的规划，教育培训工作周期较短且间隔时间不确定，相关工作只能发挥出一定的短期效应，无法从根本上实现该类工作的实际效用。2.2 制度体系仍有完善空间电力企业对教育培训工作效果的考评通常局限于考试方面，设置考试环节确实能够在一定程度上反映职工参加教育培训活动后的变化，但是这种单一的考核制度无法体现出职工参加教育培训活动结束后的工作效果，加之大部分电力企业都不会将内部职工的考核成绩和其薪资待遇与未来职业发展挂钩。因此，企业内部职工对教育培训活动往往无法产生正确的认识与理解，对教育培训活动及其所教授的内容无法产生足够的重视，只是为了考试成绩而学习，难以在教育培训活动过程中提升自己的工作能力，缺乏自我提升意识与动力，在后续工作中也就不会正确运用收稿日期：2023-06-25作者简介：薛坤（1988），女，内蒙古鄂尔多斯人，律师助理，研究方向：人力资源管理。电力企业职工教育培训创新探讨薛坤1诺敏2（1.内蒙古电力燃料有限责任公司，内蒙古呼和浩特 010000；2.北方联合电力有限责任公司呼和浩特市金桥热电厂，内蒙古呼和浩特 010000）摘要：电力企业的工作质量与发展水平对广大人民群众的日常生活产生直接影响，电力企业的生产运营与发展是依靠内部职工实现的，因此电力企业内部职工也处于比较重要的位置。当前，我国电力企业尚处于发展的初级阶段，在职工教育方面仍不完善，有待提高。基于此，针对电力企业内部职工开展教育培训工作的重要性及改革创新相关问题与政策展开探讨，以期为实践提供参考。关键词：大电力企业；职工教育培训；创新路径建议中图分类号：TM73 文献标识码：A 文章编号：1671-2064(2024)02-0162-031632024年1月下 第02期 总第422期学术研究China Science&Technology Overview从教育活动中学到的知识与技能2。2.3 职工态度仍有调整空间电力企业生产的产品不仅是市场销售产品，更是国家与地区经济发展与广大人民群众生产生活的重要资源，其产品具有一定的功用性，导致电力企业处于一种难以撼动的垄断地位，因此电力企业内部职工的淘汰竞争压力与其他企业相比是很小的。在这种情况下，电力企业内部职工普遍缺乏忧患意识，比较容易满足现状，对参加教育培训活动、提高自身专业能力与综合素养没有足够的积极性。2.4 培训考核、激励机制不完善目前电力企业的教育培训，对培训效果的考评往往局限在培训阶段的考试方面，缺乏对教育培训和后续追踪等有效而完善的考评机制。职工只是为了通过考核而学，通常无法将教育培训知识全面而高效的运用到实际工作中。培训结果通常不会与工作人员的薪酬、职业发展等产生直接联系，因此职工普遍对教育培训不够重视，缺乏自我提升的动力，影响教育培训工作的实际效果。3 电力企业职工教育培训创新路径建议3.1 提高对教育培训工作的重视程度电力企业内部高层领导应完善自身管理理念、提高自身管理能力，提高对内部教育培训工作的重视程度，将电力企业未来的发展与教育培训工作的具体质量与实际效果联系起来，将电力企业的发展战略与企业内部职工的综合素养与专业素养联系起来。电力企业内部高层领导应督促企业内部管理人员充分发挥自身职能，以身作则，参与企业内部的教育培训活动，并积极强化自身专业技能，提高自身专业素养，起到示范作用，强化企业内部职工对教育培训活动的重视程度，提高自我提升的积极性，充分发挥教育培训活动的实际效用。电力企业内部管理人员在参与教育培训活动时，还应组织职工开展课后沟通交流活动，分享学习经验，认识到自己的局限性与问题所在，强化其自我提升意识与学习积极性，提高学习效率与学习效果3。3.2 完善教育培训相关制度体系科学完备的制度体系是电力企业实现内部教育培训活动目标的根本保障。因此，电力企业内部高层领导需要完善自身管理理念，深化自身对教育培训工作的认识与理解，充分发挥自身职能，做好顶层设计工作，制定科学合理的教育培训制度体系，将企业内部职工的薪资待遇、绩效奖金与其学习态度与学习成果挂钩，以提高其参加教育培训活动、实现自我提升的积极性，强化其实现自我提升的动力。电力企业需要突破传统教育培训模式的桎梏，完善教育培训效果评估制度，改善传统评估制度仅重视教育培训反应即时评估的情况，将评估内容的重点放在“企业内部职工学得怎么样”和“企业内部职工对教育培训活动中学到的知识与技能用得怎么样”上4。电力企业针对内部职工开展教育培训活动的目的是提高企业生产效率与经营质量，部分电力行业内部的专业人士认为，当前我国电力企业内部的教育培训缺乏科学完备的效果评估机制，部分电力企业仅在培训阶段对教育培训活动效果开展检验工作，而不重视职工后续的工作表现，导致教育培训活动与职工后续实践工作脱节，因此应将效果评估标准放在职工参加教育培训活动后对新知识、新技能的应用效果上。以北方联合电力有限公司为例，该公司结合自身实际情况与未来发展需求制定了教育培训制度体系，并在实践过程中进行完善，构建了科学高效的激励机制。该公司针对内部职工的真实诉求开展科学细致的调查研究工作，调整教育培训工作的主要内容，保证企业内部职工学习教育培训内容的积极性，合理运用企业现有资源以“短期轮训”的形式开展教育培训活动，降低内部职工的疲劳感与抵触心理，为提升学习效果与学习效率打下坚实的基础。该企业内部管理人员通过学习不断深化自身对教育培训工作的认识与理解，完善内部教育培训网络建设，在企业内部推行更加科学合理的教育培训效果考核制度，将更多的注意力与精力放在改善教育培训效果与目标上，着重引导企业内部职工积极实现自我提升。3.3 完善教育培训模式电力企业应结合实际情况与工作需求对现行的考核模式与考核方法开展研讨工作，不断完善内部考核机制，强化企业内部考核制度的针对性、实效性、多样性与全面性，通过科学完备的内部考核机制提高内部职工的责任意识与自我提升意识。电力企业内部负责开展教育培训工作的管理人员可以在企业内部构建培训周志、日志模式，针对企业内部每个部门每一位职工参与教育培训活动的具体时间与时长进行准确的记录，针对不及时参加教育培训活动或缺席、早退者给予适当的惩戒，掌握企业内部职工教育培训活动的参加情况，强化内部职工对参加教育培训活动的积极性与重视程度5。企业内部管理人员可以在各个部门的办公室内部设置“技术专栏”，对不同部门的专题设置开展具体的管理工作。比如，要求每个部门一个月至少制定一期专栏，将专栏的主要内容制定为与电力专业技术相关的问答与交流等，可以根据专栏内容的主题相关度与质量水平开展评比工作，针对综合评分较高的部门予以适当奖励，强化内部职工丰富自身专业知识储备、提高自身专业素养的意识与动力6。对电力企业来讲，安全生产至关重要，在教育培训内容的设置上，要着重强化内部职工的安全生产意识与安全防范意识，在教育培训期间组织内部职工开展电力事故演习，并定期邀请当地业内兼具丰富工作经验与专业技术水平的优秀人才到企业内部开展技术讲1642024年1月下 第02期 总第422期学术研究China Science&Technology Overview座，以提高企业内部职工的安全生产意识，强化职工应对风险能力与及时发现、解决问题的能力，避免职工在后续工作中因工作失误或违规操作引发安全事故7。3.4 完善教育培训模式首先，开展多种考核方式。对于企业的考核机制进行进一步的完善和健全，加强考核制度的多样性和全面性，通过完善考核机制提高职工的培训教育紧张感和责任感。其次，建立培训每周日志。对每个部门的具体培训时间进行确认，加强对企业培训的重视程度，提高培训的专业性。同时进行专门的技术专栏设置。对电力企业中各个部门进行专题设置。比如，每个部门一个月内最少要制定一期专栏，对电力专业技术进行交流和问答等。另外，不定期进行专题培训和技术讲座。电力企业在其自身的技术设备、生产环节等多项工作中很容易产生一些问题，可以通过不定期进行电力技术讲座或者专题培训进行讲解，及时解决相关问题。最后，大力推动竞赛调考的相关活动，通过比赛对培训教育的结果进行检验，从而激发电力职工积极进行相关技术内容、业务技能的学习和研究，为员工学习提供相应的平台。4 结语电力企业对内部职工开展教育培训活动至关重要，能够保证企业内部的人才供应，为企业的稳定运营与健康发展打下坚实基础。因此，相关工作人员应结合企业实际情况与战略发展需求，不断完善教育培训工作机制与模式，全面提高企业内部职工队伍的综合素养与专业能力，助推企业实现进一步发展。参考文献1 刘艳蓉,王敢生,丁世华,等.论电力企业职工教育培训工作J.云南水力发电,2021,37(5):202-207.2 谢文洁.对电力企业员工教育培训模式的探索J.人才资源开发,2020(12):79-81.3 刘洋.基于可持续发展型电力企业职工培训模式创新研究J.中小企业管理与科技,2018(1)135-136.4 张红.互联网+背景下加强电力企业人力资源开发及职工教育培训的措施J.企业改革与管理,2018(22):93,98.5 李好黎.电力企业职工培训过程质量管理J.中国科技投资,2020(17):39-40.6 李文珏.电网企业员工培训创新探讨J.科技创新导报,2008,5(36):174-175.7 金海敏.电力企业员工培训有效管理与创新研究J.中国科技纵横,2018(7):183,186.Discussion on the Innovation of staff Education and Training in Electric Power EnterprisesXUE Kun1,NUO Min2(1.Inner Mongolia Electric Power Fuel Co.,Ltd.,Hohhot Inner Mongolia 0100002.North United Power Co.,Ltd.Hohhot Jinqiao Power Plant,Hohhot Inner Mongolia 010000)Abstract:The work quality and development level of electric power enterprises can have a direct impact on the daily life of the broad masses of the people.The production,operation and development of electric power enterprises rely on the internal workers,so the internal workers of electric power enterprises are also in a more important position.At present,Chinas electric power enterprises are still in the initial stage of development,and the staff education is still imperfect and needs to be improved.This paper aims to discuss the importance of education and training carried out by electric power enterprises for internal employees and the issues and policies related to reform and innovation,so as to provide reference for practice.Key words:big electric power enterprise;employee education and training;innovation path suggestions