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中考第一轮中考第一轮概念复习课概念复习课第6章 质量与密度情景情景引入引入合作合作探究探究课堂课堂小结小结随堂随堂训练训练第1页两两 个个 仪仪 器器两两 个个 物物 理理 量量密密 度度质质 量量知知识识框框架架天天 平平 量筒（量杯）量筒（量杯）质量与密度质量与密度第2页第一部分质 量第3页1定义：定义：物体所含物质多少物体所含物质多少2物理量符号：物理量符号：m3单位：单位：（1）国际单位：千克（国际单位：千克（kg）（2）惯用单位：）惯用单位：t、g、mg （3）单位换算：单位换算：1 t=1 000 kg 1 kg=1 000 g 1 g=1 000 mg千克原器千克原器一、质量一、质量第4页一头大象约6 _t一张邮票约50_mg一个中学生约40 _一枚1元硬币约6 _kgg一头鲸约150_t一个婴儿约4_kg一枚大头针约80_mg一个鸡蛋约50_ g第5页例例1 1：感受身边物理感受身边物理质量为质量为1.5101.5105 5mgmg物体可能是物体可能是()A.A.一头牛一头牛 B.B.一只老母鸡一只老母鸡 C.C.一本书一本书 D.D.一头大象一头大象先进行合理单位换算先进行合理单位换算,后进行合理估算后进行合理估算C1.5101.5105 5mg=1.510mg=1.5102 2g g第6页 质量是物体本身一个基本属性。它不随物质量是物体本身一个基本属性。它不随物体形状、状态、位置改变而改变。体形状、状态、位置改变而改变。例例1：2kg铁块完全熔化为铁水，其质量为铁块完全熔化为铁水，其质量为 。当这铁水全部浇铸成一铁球，其质量为。当这铁水全部浇铸成一铁球，其质量为 。将这铁球带到月球上时，其质量为。将这铁球带到月球上时，其质量为 。以上现象说明了什么以上现象说明了什么?2kg2kg2kg2kg2kg2kg第7页C一壶冷水质量是一壶冷水质量是一壶冷水质量是一壶冷水质量是2.5kg,2.5kg,放在炉子上烧开放在炉子上烧开放在炉子上烧开放在炉子上烧开 后称得其质量为后称得其质量为后称得其质量为后称得其质量为2.4kg2.4kg，这是因为，这是因为，这是因为，这是因为 （）A A、因为温度升高了，所以其质量变小了、因为温度升高了，所以其质量变小了、因为温度升高了，所以其质量变小了、因为温度升高了，所以其质量变小了 B B、质量不会变小必定是称量错了、质量不会变小必定是称量错了、质量不会变小必定是称量错了、质量不会变小必定是称量错了 C C、质量变小是因为水在烧开过程中，部分、质量变小是因为水在烧开过程中，部分、质量变小是因为水在烧开过程中，部分、质量变小是因为水在烧开过程中，部分水汽化结果水汽化结果水汽化结果水汽化结果 D D、以上说法对都不对、以上说法对都不对、以上说法对都不对、以上说法对都不对第8页托盘天平结构：托盘天平结构：1.底座底座 2.托盘架托盘架3.托盘托盘 4.标尺标尺5.平衡螺母平衡螺母 6.指针指针7.分度盘分度盘 8.游码游码二、质量测量：二、质量测量：第9页把游码把游码把游码把游码放在标尺左端零刻线处放在标尺左端零刻线处放在标尺左端零刻线处放在标尺左端零刻线处平衡螺母指针指平衡螺母指针指平衡螺母指针指平衡螺母指针指在分度盘中线处在分度盘中线处在分度盘中线处在分度盘中线处 左盘左盘左盘左盘 镊子镊子镊子镊子 右盘加减砝码右盘加减砝码右盘加减砝码右盘加减砝码 游码位置游码位置游码位置游码位置1 1 1 1、把天平放在水平台上，、把天平放在水平台上，、把天平放在水平台上，、把天平放在水平台上，。2 2 2 2、调整，使、调整，使、调整，使、调整，使，这这这这时时时时横横横横粱平衡。粱平衡。粱平衡。粱平衡。(空载平衡空载平衡空载平衡空载平衡)3 3 3 3、把被测物体放在、把被测物体放在、把被测物体放在、把被测物体放在 里，里，里，里，用用用用 向向向向 ,并调并调并调并调整整整整 ，直到横梁恢，直到横梁恢，直到横梁恢，直到横梁恢复平衡。复平衡。复平衡。复平衡。(载物平衡载物平衡载物平衡载物平衡)天天平平使使用用方方法法第10页4测量固体质量：测量固体质量：（1）调整天平；）调整天平；（2）被测物体放左盘，）被测物体放左盘，砝码放右盘，移动游码，使天平平衡；砝码放右盘，移动游码，使天平平衡；（3）统计数据。）统计数据。如图：如图：m=53.4g。三、质量测量：三、质量测量：第11页5测量液体质量：测量液体质量：（1）调整天平；）调整天平；（2）测量空烧杯质量）测量空烧杯质量m0；（3）将被测液体倒入烧杯，）将被测液体倒入烧杯，测量总质量测量总质量m总总；（4）被测液体质量）被测液体质量m=m总总 m0。三、质量测量：三、质量测量：第12页 帮你归纳帮你归纳 1.1.天平平衡标志：指针静止时，天平平衡标志：指针静止时，指在分度盘中央刻度线处或在其中央刻度线两侧指在分度盘中央刻度线处或在其中央刻度线两侧等幅摆动等幅摆动.2.2.天平横梁平衡调整，指针天平横梁平衡调整，指针“左偏右左偏右调，右偏左调调，右偏左调”.3.3.加减砝码先大后小加减砝码先大后小使用天平注意事项：(1)被测质量不能超出天平 ；(2)加减砝码时用 夹取，不能将砝码弄湿、弄脏；和 不能直接放在天平盘中；(3)移动位置后，要重新调整天平平衡化学药品化学药品潮湿物品潮湿物品量程量程镊子镊子第13页例例1 1 在在“用天平称物体质量用天平称物体质量”试验中，张强同学用已调整好天试验中，张强同学用已调整好天平在称物体质量时，指针偏在分度盘中线左边一点，这时应平在称物体质量时，指针偏在分度盘中线左边一点，这时应该（该（）A A把横梁右端螺母向右旋出一些把横梁右端螺母向右旋出一些 B B把横梁右端螺母向左旋进一些把横梁右端螺母向左旋进一些 C C把天平右盘砝码降低一些把天平右盘砝码降低一些 D D向右移动游码向右移动游码称量过程中注意不能调整平衡螺母称量过程中注意不能调整平衡螺母D D第14页练习练习.一位同学用已调整好托盘天平称量某一位同学用已调整好托盘天平称量某种物体质量时，将砝码放在了左盘，盘种物体质量时，将砝码放在了左盘，盘内砝码及游码位置如图所表示，物体质内砝码及游码位置如图所表示，物体质量应为（量应为（）A.55.8gA.55.8g B.58.2g B.58.2g C.55.6g D.58.4g C.55.6g D.58.4gC C第15页第二部分密 度第16页不一样物质质量与体积关系?体积体积/cm3 质量质量/g质量质量/体积体积(g/cm3)铜铜块块 10铁铁块块 10铝铝块块 1088.878.927.2体积相同铜块、铁块、铝块8.97.92.7 不一样物质,质量与体积比值是不一样。第17页V/cm3m/g经过所作图象，你得到什么结论？经过所作图象，你得到什么结论？102030055453525155铝块(10,27)(20,54)同种物质和体积比值是定值含有成正比关系第18页 1定义定义：某种物质组成物体质量与它体积之：某种物质组成物体质量与它体积之比叫做这种物质密度。比叫做这种物质密度。2密度符号密度符号：3公式公式：一、密度一、密度4单位：单位：（1）国际单位：千克每立方米（）国际单位：千克每立方米（kg/m3，kgm-3）（2）惯用单位：克每立方厘米（）惯用单位：克每立方厘米（g/cm3，gcm-3）（3）单位换算：）单位换算：1 g/cm 3=103 kg/m3 第19页1对于密度公式对于密度公式 正确了解为（正确了解为（）A某种物质密度某种物质密度跟其质量跟其质量m成正比成正比 B某种物质质量某种物质质量m跟其体积跟其体积V成反比成反比 C某种物质密度某种物质密度跟其体积跟其体积V成反比成反比 D密度是物质一个特征密度是物质一个特征,与其质量、体积与其质量、体积无关无关 第20页物质名称物质名称密度密度(kg/m3)物质名称物质名称密度密度(kg/m3)铜铜铁铁铝铝冰冰水银水银酒精酒精纯水纯水煤油煤油空气空气 1.29氧气氧气 1.43一氧化碳一氧化碳 1.25二氧化碳二氧化碳 1.9813.61030.81030.81031.01038.91032.71037.91030.9103由上述物质密度可得哪些信息由上述物质密度可得哪些信息?收获信息收获信息第21页密度是物质一个物理特征密度是物质一个物理特征.即即（1）物质密度与物质）物质密度与物质种类种类和和状态状态等等相关。相关。（2）不一样物质）不一样物质,密度普通是不一样。密度普通是不一样。（3）一定状态下同种物质（一定状态下同种物质（固体、固体、液体液体），密度不随质量和体积改变），密度不随质量和体积改变.（气体除外气体除外）收获信息收获信息第22页 小王同学阅读了下表后，得出了一些结论，其中小王同学阅读了下表后，得出了一些结论，其中正确是正确是()一些物质密度一些物质密度/kg/kgm m3 3水水1.0101.0103 3水银水银13.61013.6103 3冰冰0.9100.9103 3干松木干松木0.5100.5103 3煤油煤油0.8100.8103 3铜铜8.9108.9103 3酒精酒精0.8100.8103 3铅铅11.31011.3103 3A.A.不一样物质，密度一定不一样不一样物质，密度一定不一样B B固体密度都比液体大固体密度都比液体大C C同种物质在不一样状态下，其密度不一样同种物质在不一样状态下，其密度不一样D D质量相等实心铜块和实心铅块，铜块体积比铅质量相等实心铜块和实心铅块，铜块体积比铅块小块小CC C第23页 同同一一密密封封袋袋装装食食品品，分分别别位位于于不不一一样样海海拔拔处处，表表现现出出不不一一样样外外形形，如如图图甲甲和和乙乙所所表表示示.食食品品袋袋内一定不变量是内一定不变量是()()A.质量B.气压C.密度D.体积A A （3 3）一定状态下同种物质（一定状态下同种物质（固体、液体固体、液体），），密度不随质量和体积改变密度不随质量和体积改变.（气体除外气体除外）第24页例例.A.A、B B、C C三种物质质量三种物质质量m m与体积与体积V V关系图像，如图所表示关系图像，如图所表示由图可知，由图可知，A A、B B、C C三种物质密度三种物质密度A A、B B、C C和水密度水之和水密度水之间关系是（）间关系是（）A AA AB BC C，且，且A A水水,B BA AB BC C，且，且A A水水,C CA AB BC C，且，且A A水水,D DA AB BC C，且，且A A水水,利用图象比较物质密度利用图象比较物质密度,注意控制变量注意控制变量A A第25页练练习习：依依据据公公式式m mV V，对对于于不不一一样样物物质，下面说法正确是（）质，下面说法正确是（）、与与m m成正比成正比 、与成反比与成反比、与与m m成正比，与成反比成正比，与成反比、与与m m、无关、无关D D第26页第四部分 密度测量第27页试验一、怎样测固体试验一、怎样测固体(如小石块如小石块)密度密度1.1.用调好天平测出石块质量用调好天平测出石块质量m m2.2.在量筒内倒入在量筒内倒入适量适量水，测出水体积水，测出水体积V V1 13.3.将石块浸没在量筒水中，读出水面抵达将石块浸没在量筒水中，读出水面抵达刻度刻度V V2 2试验步骤：试验步骤：4.4.石块密度：石块密度：第28页 在在“测定金属密度测定金属密度”试验中，有以下步骤：试验中，有以下步骤：A.量筒内倒入一定质量水，统计水体积量筒内倒入一定质量水，统计水体积V1;B.用天平称出金属块质量用天平称出金属块质量mC.用天平置于水平台上，调整平衡；用天平置于水平台上，调整平衡；D.将金属块全部浸没在水中，统计水同金属将金属块全部浸没在水中，统计水同金属块体积块体积V2 (1)合理次序应是合理次序应是 。（2）观察水体积时应注意什么？）观察水体积时应注意什么？（3）金属块密度计算式是）金属块密度计算式是 。CBADCBAD第29页测定盐水密度测定盐水密度试验二、怎样测液体密度试验二、怎样测液体密度1.1.用调好天平测出烧杯和液体总质量用调好天平测出烧杯和液体总质量m m1 12.2.将部分液体倒入量筒，测出液体体积将部分液体倒入量筒，测出液体体积V V3.3.用天平测出烧杯和剩下液体质量用天平测出烧杯和剩下液体质量m m2 2试验步骤：试验步骤：4.4.液体密度：液体密度：V Vm m1 1V Vm mr rm m2 2第30页学以致用：学以致用：1.下表是甲乙两同学在天平和量筒测盐水密度试验中设计两种试验方案 采取方案 测出盐水值较准确，这是因为方案B中，物理量测量值误差较大，使得盐水值偏（选填大或小）A A大大第31页假如量筒打坏了，只给你一个空瓶，一些假如量筒打坏了，只给你一个空瓶，一些水和天平，你能测出牛奶密度吗？水和天平，你能测出牛奶密度吗？能力拓展能力拓展1 1、调整天平平衡，用天平测出小空瓶质量、调整天平平衡，用天平测出小空瓶质量m m0 02 2、将水倒满小空瓶，用天平称出小空瓶和水质量、将水倒满小空瓶，用天平称出小空瓶和水质量m m1 13 3、倒出小空瓶中水，擦干，再装满牛奶，用天平、倒出小空瓶中水，擦干，再装满牛奶，用天平称出瓶和牛奶总质量称出瓶和牛奶总质量m m2 24 4、第32页知识升华知识升华依据可知，要测物质密度，就要想方法测出m 和V然后进行计算，试验中应合理安排试验步骤，尽可能降低试验误差。在器材不完备时，还要利用已经有知识和转化思想间接进行测量。第33页第三部分 密度计算第34页 例例1 1：一个瓶子能盛：一个瓶子能盛500500克水，用这个瓶子能盛克水，用这个瓶子能盛多少克酒精？多少克酒精？（酒精酒精=0.810=0.8103 3kg/mkg/m3 3 ）第35页 例例2 2：有一空瓶子质量是：有一空瓶子质量是5050克，装克，装满水后称得总质量为满水后称得总质量为250250克，装满克，装满另一个液体称得总质量为另一个液体称得总质量为200200克，克，求这种液体密度。求这种液体密度。第36页例例1：一个铅球质量是：一个铅球质量是4kg，经测量知道它体积，经测量知道它体积是是0.57dm3。这个铅球是用铅制造吗？。这个铅球是用铅制造吗？解：解：该球不是用铅制造。该球不是用铅制造。三、密度与物质判别三、密度与物质判别=V=0.57dm3=0.5710-3m34kg0.5710-3m37103kg/m3而而铅铅=11.3103kg/m3第37页分析分析:例例2：有一个体积是：有一个体积是40cm3铜球，它质量是铜球，它质量是316g，这个铜球是实心还是空心？，这个铜球是实心还是空心？b.先假设它是实心，再依据给出铜球体积，计算出它质量应先假设它是实心，再依据给出铜球体积，计算出它质量应该是多大，把计算出值与原球质量进行比较，假如计算结该是多大，把计算出值与原球质量进行比较，假如计算结果大于原球质量，则原球是空心；果大于原球质量，则原球是空心；c.先假设它是实心，再依据给出铜球质量，计算出它体积应先假设它是实心，再依据给出铜球质量，计算出它体积应该是多少，把计算出值与原球体积对比，假如计算结果小该是多少，把计算出值与原球体积对比，假如计算结果小于原球体积，则原球是空心。于原球体积，则原球是空心。a.能够求出这个球密度，把它与铜密度进行比较，能够求出这个球密度，把它与铜密度进行比较，假如相等，则此球是实心；假如相等，则此球是实心；第38页解法一：解法一：密度法密度法 该铜球是空心。该铜球是空心。球球 铜铜 第39页解法二：解法二：质量法质量法 该铜球是空心。该铜球是空心。m实实 m球球 假设该铜球是实心，则有：假设该铜球是实心，则有：m实实=铜铜V球球 =8.9g/cm340cm3 =356g 316g第40页空心部分体积是多少？空心部分体积是多少？解法三：解法三：体积法体积法 假设该铜球是实心，则有：假设该铜球是实心，则有：V铜铜 V球球 该铜球是空心。该铜球是空心。V空空=V球球 -V铜铜=40cm3-35.5cm3=4.5cm3第41页
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