资源描述
电气工程及其自动化专业人才培养方案
专业代码：080601
学科门类：工学
一、培养目标
本专业培养含有正确世界观、人生观和价值观，良好思想道德修养和心理素质，含有扎实电气工程和自动控制领域基础知识和技能，适应社会发展需要，能从事和电气工程相关系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析、研制开发、电子和计算机技术应用、管理和市场营销等工作高素质应用型高级工程技术人才。
二、培养规格和要求
（一）培养规格
本专业学生关键学习电工技术、电子技术、信息控制、计算机技术等方面工程技术基础知识，受到电工电子、信息控制及计算机技术方面强电弱电相结合、软件硬件相结合、元件系统相结合基础训练 ,含有处理电气工程技术分析和控制技术问题基础能力。
（二）素质要求
毕业生应取得以下几方面知识和能力：
1. 掌握数学、物理等方面基础理论和基础知识，含有很好人文艺术、社会科学、管理科学基础和语言文字表示能力；
2. 系统掌握本专业领域技术基础理论知识 ,关键包含电工理论、电子技术、信息处理、控制理论、计算机软硬件基础原理和应用等；
3. 取得很好工程实践训练，含有较熟练计算机应用能力；
4. 了解本专业学科前沿发展趋势，含有终生学习意识和自主学习能力；
5. 含有研究开发新系统、新技术初步能力和组织管理实际工作能力；
6. 掌握文件检索、资料查询及利用现代信息技术获取相关信息基础方法； 含有一定科学研究能力和较强工作适应能力。
三、主干学科和关键课程
（一）主干学科
电气工程、计算机科学和技术、控制科学和工程
（二）关键课程
电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、电机学、电力电子技术、电力拖动和控制、计算机技术、自动控制原理
四、学制
标准学制：四年 最长修业年限：八年
五、授予学位
工学学士
六、教育教学活动时间安排
四年制本科教育教学活动时间安排表
项目
周
数
学期
教育、教学和实践活动
教育周数
寒
暑
假
合
计
课堂
教学
复习
考试
专业实习和实践
毕业
设计
（论文）
入学
教育
国防教育
社会
实践
毕业
就业
教育
一
15
1.5
0.5
2
*
19
4
51
二
17
1.5
1.5
*
20
8
三
17
1.5
1.5
*
20
4
52
四
17
1.5
1.5
*
20
8
五
17
1.5
1.5
*
20
4
52
六
17
1.5
1.5
*
20
8
七
8.5
1.5
10
*
20
4
42
八
5
12
1
18
/
合 计
108.5
10.5
22.5
12
0.5
2
1
157
40
197
七、课程结构及课时、学分分配
（一）各类课程课时数和学分数统计
课程类别
学分数
学分百分比
课时数
课时百分比
通识通修平台课程
必修
64
35.6%
1169
41.5%
选修
10
5.6%
170
6.0%
学科专业基础平台课程
必修
32
17.8%
624
22.2%
选修
6
3.3%
120
4.3%
专业模块课程
必修
22
12.2%
410
14.5%
选修
17
9.4%
323
11.5%
集中实践步骤
29
16.1%
/
/
合 计
180
100%
2816
100%
（二）实践性课程统计
类 别
学分
学分百分比
课时
周数
试验课时
17
9.4%
493
/
素质和能力拓展实践
8
4.4%
/
3.5
课程设计
5
2.8%
/
7
专业技能训练
3
1.7%
/
3
专业见习、实习实训
7
3.9%
/
11
毕业设计（论文）
6
3.3%
/
12
合 计
46
25.5%
493
34.5
（三）各学期考试课程统计
学 期
1
2
3
4
5
6
7
8
考试课程（门）
4
5(+1)
5(+1)
4(+1)
4
4
0
0
注：括号内为可选课程考试门数
（四）各学期周课时统计
学 期
1
2
3
4
5
6
7
8
周课时
26
27(+4)
21(+2)
21(+4)
13(+11)
15(+8)
12(+10)
0
注：括号内为可选课程周课时
八、课程设置及课时分配表
通识通修平台课程
课程类别
课程名称
总学分
总课时
各步骤
课时分配
考评类型
各学期周课时分配
备注
讲课
试验（践）
课外
一
二
三
四
1
2
3
4
5
6
7
8
必修
马克思主义基础原理概论
3
51
34
17
S
2
思想道德修养和法律基础
3
51
34
17
C
2
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论
6
102
51
51
S
3
中国近现代史纲要
2
34
34
C
2
形势和政策
2
64
64
C
*
*
*
*
*
*
*
*
军事理论
2
34*
C
*
大学生就业创业指导
2
34*
C
*
大学英语
13
238
238
68
S
4
4
3
3
计算机应用基础
3
68
34
34
S
4
大学体育
4
136
136
C
2
2
2
2
大学数学（A）
14
238
238
S
6
6
3
大学物理
8
153
119
34
S
4
4
大学语文（大学写作）
2
34
34
C
2
应修小计
64
1169
1016
153
68
22
18
11
9
选修
自然科学类
2
34
C
2-6学期
选修10学分,其中人文社科类和公共艺术类必需各选2学分
人文社科类
2
34
C
公共艺术类
2
34
C
身心健康类
2
34
C
老师教育类
2
34
C
英语提升类
2
34
C
计算机提升类
2
34
C
应修小计
10
170
注：*课时不计入总课时
学科专业基础平台课程
课程类别
课程名称
总学分
总课时
各步骤
课时分配
考评类型
各学期周课时分配
备注
讲课
试验(践)
课外
一
二
三
四
1
2
3
4
5
6
7
8
必修
专业导论
1
17
17
C
2
机械制图
1.5
30
22
8
C
2
C语言程序设计
3.5
67
51
16
S
3
电路分析
4
74
62
12
S
4
Matlab及应用
2
42
26
16
C
2
模拟电子技术
4
68
68
S
4
模拟电子技术试验
1
34
34
C
2
信号和系统
4
74
62
12
S
4
数字电子技术
4
68
68
S
4
数字电子技术试验
1
34
34
C
2
自动控制原理
4
74
62
12
S
4
EDA技术
2
42
26
16
C
2
应修小计
32
624
464
160
4
9
10
12
选修
Visual BASIC
4
85
51
34
S
4
每生最少选修6学分
复变函数和积分变换
2
34
34
S
2
软件技术基础
4
76
60
16
S
4
应修小计
6
120
专业模块课程
课程
类别
课程名称
总学分
总课时
各步骤
课时分配
考评类型
各学期周课时分配
备注
讲课
试验(践)
课外
一
二
三
四
1
2
3
4
5
6
7
8
必修
电机和拖动
4
74
62
12
S
4
单片机原理及应用
3
57
45
12
S
3
传感器原理及其应用
3
57
45
12
S
3
电力电子技术
3
57
45
12
S
3
电气控制和PLC应用
3
57
45
12
S
3
计算机控制技术
3
57
45
12
S
3
电力工程基础
3
51
51
S
3
应修小计
22
410
338
72
13
9
选 修
工厂电气自动化
电气测量
3
57
45
12
S
3
任选一模块
交直流调速控制系统
3
57
45
12
C
3
变频器应用技术
3
51
51
C
6
供配电技术
3
57
45
12
C
6
电力系统自动化
电力系统稳态分析
3
51
51
S
3
电力系统暂态分析
3
51
51
C
3
继电保护原理
3
57
45
12
C
6
电力系统自动化
3
57
45
12
C
6
选 修 ( 任 选 )
通信原理概论
3
57
45
12
C
3
每生最少选修5学分
微机原理和接口技术
3
57
45
12
C
3
Visual C++程序设计
3
60
42
18
C
3
计算机检测和维护
2
34
34
C
2
数字信号处理
3
57
45
12
C
3
信息理论和编码
3
57
45
12
C
3
现代控制理论基础
2
34
34
C
2
嵌入式系统
2
38
30
8
C
4
虚拟仪器
2
38
30
8
C
4
文件检索和科技写作
1
17
17
C
2
应修小计
17
323
集中实践教学步骤
课程
类别
课程名称
总学分
总周数
形式
考评类型
各学期周数分配
备注
集中
分散
一
二
三
四
1
2
3
4
5
6
7
8
素质能力拓展实践
入学教育
0.5
0.5
Ö
C
0.5
军训
1
2
Ö
C
2
社会实践
0.5
Ö
C
*
*
*
*
*
*
*
社团活动
1
Ö
C
*
*
*
*
*
*
*
文化素质讲座
1
15次
Ö
C
*
*
*
*
*
*
*
*
基础必读书
1
Ö
C
*
*
*
*
*
*
大学生创新实践
2
Ö
C
*
*
*
*
*
*
*
毕业教育
1
1
Ö
C
1
应修小计
8
3.5
2.5
1
专业实践
金工实训
1
1
Ö
C
1
电工实训
1
1
Ö
C
1
电子技术课程设计
1
1
Ö
C
1
单片机课程设计
1
1
Ö
C
1
专业见习
1
1
Ö
C
1
电气控制和PLC应用课程设计
1
1
Ö
C
1
毕业实习
4
8
Ö
C
8
专业方向综合设计
2
4
Ö
C
2
2
毕业设计（论文）
6
12
Ö
C
12
专业技能训练
3
3
Ö
C
*
1
1
1
*
应修小计
21
33
1
2
2
2
2
10
14
附：专业技能训练项目安排表
项目名称
课时数
学期安排
一
二
三
四
五
六
七
八
计算机软硬件及网络维护
40
40
电子组装和调试
40
40
常见专业工具软件使用
40
40
课外科技活动竞赛
*
*
*
*
*
九、相关说明
（1）考评类型c为考查，s为考试；
（2）文化素质讲座（含师范专业老师教育讲座）每学期举行，要求每生最少选听15次；
（3）每生最少参与社团1个；
（4）基础必读书由各学院制订书目并在第六学期组织考评；
（5）第二学期到第六学期举行课外科技活动竞赛，每生最少参与一次。
制订人：陈华宝 审核人：俞阿龙
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