计算机信息学院学生心理健康教育工作办法模版.doc

计算机信息学院学生心理健康教育工作办法当前社会变迁加速，生活节奏加快，竞争日趋激烈，价值趋向多元化的社会中安身立命，并发展自身，贡献社会，保障健康的心理却是市基本条件。同时随着我国社会的不断发展和进步，大学生也日益重视自身的心理健康问题。能否拥有健康的心理，是影响大学生全面素质能否提高的关键因素之一。近几年，大学生中心理障碍发生率呈上升趋势，已经影响到一部分学生的智能素质、人格成长及身体健康。大学生休学、退学中心理障碍的占很大比例，并由逐年上升的趋势。大学生心理健康问题之所以大量存在，并不是偶然的，它是生理、心理、社会诸多因素作用于个体的结果，尤其是值得重视的是社会因素对大学生心理健康的影响。社会紧张性的刺激增多增强，校园文化氛围中存在不良的人际关系，学习生活的紧张性加大，教育思想贯彻的片面严重，个别学生生理缺陷，心理素质脆弱，人生观缺乏正确信念，不稳定的情绪因素多，这些原因容易构成对学生心理的压力，如果学生不能做出良好的适应性反应，就可能引起心理平衡失调，引起一系列负性情绪表现，如迷惘、烦恼、失望、忧虑、悲伤、恐惧、愤怒以及绝望等等。如果这种现象持续下去，就可能引起心理异常、行为怪异。内蒙古医学院作为医学理科院校，学生的学习负担大，影响学生心理健康的因素很多，为了心理障碍发生的事故消除在萌芽状态，计算机信息学院2010级团总支制定学生心理健康教育工作办法。具体如下：一、 每学期定期进行思想动态调查和心理调查，通过问卷了解学生的思想动态和心理状况。二、 实行团支书、班长责任制、舍长责任制，如发现有心理障碍的学生，及时发现，及时汇报，及时疏导，做到万无一失。三、 如发现心理疾病的同学及时上报院党总支，做好心理引导工作，对严重者做好监护工作。四、 定期进行心理健康讲座，让同学们掌握必要的心理卫生知识，学会保持良好的情绪，培养健康的生活方式，主动接受心理辅导。五、 定期找留降级、违纪受处分学生谈话，激励学生鼓起勇气，增强信心，改变心态，保持乐观情绪，避免破罐破摔。六、 团总支组织和开展丰富多彩、健康向上的文体活动，营造良好的校园文化生活，鼓励学生积极参与，培养乐观向上的心态。七、 定期组织和开展社会实践、青年志愿者活动，培养学生较强的生活适应能力和心理调节能力，能正确对待困难和挫折。 计算机信息学院团总支 2011年5月11日