资源描述
柳市镇第十二小学社团活动统计表
教导老师 陈培微
周 次
二
内 容
七巧板
时 间
.2.17
人 数
25
活 动 过 程
一、复习
上学期已学过图形复习。
二、新授
1、模拟,反复拼组、分解列举卡片。熟悉各拼板间几何关系,初步了解组拼方法。
2、同桌合作根据七巧板书上正面示范图案进行拼搭。
3、小组开展竞赛活动,看谁拼组最快,用时间最短。谁还能够用不一样方法进行拼组?
4、即兴比赛,找出拼装技巧并找到规律。
5、本节课关键拼组是人物造型,学生自由练习。
6、在已学会基础上,对图形进行改动,看谁最棒。
三、练习。
专题训练人物。
四、总结,点评。
活 动 效 果
良好。
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教导老师 陈培微
周 次
三
内 容
七巧板
时 间
.2.24
人 数
25
活 动 过 程
一、复习
上节课已学过人物图形复习。
二、新授
1、模拟,反复拼组、分解列举卡片。熟悉各拼板间几何关系,初步了解组拼方法。
2、同桌合作根据七巧板书上正面示范图案进行拼搭。
3、小组开展竞赛活动,看谁拼组最快,用时间最短。谁还能够用不一样方法进行拼组?
4、即兴比赛,找出拼装技巧并找到规律。
5、本节课关键拼组是汽车造型,学生自由练习。
6、在已学会基础上,对图形进行改动,看谁最棒。
三、练习。
专题训练汽车。
四、总结,点评。
活 动 效 果
良好
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教导老师 陈培微
周 次
四
内 容
七巧板
时 间
.3.2
人 数
25
活 动 过 程
一、复习
上节课已学过汽车图形复习。
二、新授
1、模拟,反复拼组、分解列举卡片。熟悉各拼板间几何关系,初步了解组拼方法。
2、同桌合作根据七巧板书上正面示范图案进行拼搭。
3、小组开展竞赛活动,看谁拼组最快,用时间最短。谁还能够用不一样方法进行拼组?
4、即兴比赛,找出拼装技巧并找到规律。
5、本节课关键拼组是飞机造型,学生自由练习。
6、在已学会基础上,对图形进行改动,看谁最棒。
三、练习。
专题训练飞机。
四、总结,点评。
活 动 效 果
良好
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教导老师 陈培微
周 次
五
内 容
七巧板
时 间
.3.9
人 数
25
活 动 过 程
一、复习
上节课已学过飞机图形复习。
二、新授
1、模拟,反复拼组、分解列举卡片。熟悉各拼板间几何关系,初步了解组拼方法。
2、同桌合作根据七巧板书上正面示范图案进行拼搭。
3、小组开展竞赛活动,看谁拼组最快,用时间最短。谁还能够用不一样方法进行拼组?
4、即兴比赛,找出拼装技巧并找到规律。
5、本节课关键拼组是数字造型,学生自由练习。
6、在已学会基础上,对图形进行改动,看谁最棒。
三、练习。
专题训练数字。
四、总结,点评。
活 动 效 果
良好
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周 次
六
内 容
七巧板
时 间
.3.16
人 数
25
活 动 过 程
一、复习
上节课已学过数字图形复习。
二、新授
1、模拟,反复拼组、分解列举卡片。熟悉各拼板间几何关系,初步了解组拼方法。
2、同桌合作根据七巧板书上正面示范图案进行拼搭。
3、小组开展竞赛活动,看谁拼组最快,用时间最短。谁还能够用不一样方法进行拼组?
4、即兴比赛,找出拼装技巧并找到规律。
5、本节课关键拼组是字母造型,学生自由练习。
6、在已学会基础上,对图形进行改动,看谁最棒。
三、练习。
专题训练字母。
四、总结,点评。
活 动 效 果
良好
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周 次
七
内 容
美画板
时 间
.3.23
人 数
25
活 动 过 程
一、复习
上学期已学过美画板内容,如龙虾、花朵等。
二、新授
1、模拟,反复用美画板画出各类圆图形。
2、同桌合作根据美画板书上正面示范图案进行创作。
3、小组开展竞赛活动,看谁画得又快又好。
4、即兴比赛,自己创作一样小动物造型。
5、本节课关键内容是自由练习、设计。
6、在已学会基础上,对图形进行改动,看谁最棒。
三、练习。
设计一只大公鸡。
四、总结,点评。
活 动 效 果
良好
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周 次
八
内 容
美画板
时 间
.3.30
人 数
25
活 动 过 程
一、复习
上节课已学过美画板再进行一次复习。
二、新授
1、模拟,反复用美画板画出各类圆图形。
2、同桌合作根据美画板书上正面示范图案进行创作。
3、小组开展竞赛活动,看谁画得又快又好。
4、即兴比赛,自己创作一样建筑物造型。
5、本节课关键内容是自由练习、设计。
6、在已学会基础上,对图形进行改动,看谁最棒。
三、练习。
设计一幢大房子。
四、总结,点评。
活 动 效 果
良好
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周 次
九
内 容
美画板
时 间
.4.6
人 数
25
活 动 过 程
一、复习
上节课已学过美画板再进行一次复习。
二、新授
1、模拟,反复用美画板画出各类圆图形。
2、同桌合作根据美画板书上正面示范图案进行创作。
3、小组开展竞赛活动,看谁画得又快又好。
4、即兴比赛,自己创作一样昆虫。
5、本节课关键内容是自由练习、设计。
6、在已学会基础上,对图形进行改动,看谁最棒。
三、练习。
设计一只蝴蝶或一只蜜蜂。
四、总结,点评。
活 动 效 果
良好
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教导老师 陈培微
周 次
十
内 容
美画板
时 间
.4.13
人 数
25
活 动 过 程
一、复习
上节课已学过美画板再进行一次复习。
二、新授
1、模拟,反复用美画板画出各类圆图形。
2、同桌合作根据美画板书上正面示范图案进行创作。
3、小组开展竞赛活动,看谁画得又快又好。
4、即兴比赛,自己创作一条鱼。
5、本节课关键内容是自由练习、设计。
6、在已学会基础上,对图形进行改动,看谁最棒。
三、练习。
设计一幅海底世界图。
四、总结,点评。
活 动 效 果
良好
柳市镇第十二小学社团活动统计表
教导老师 陈培微
周 次
十一
内 容
美画板
时 间
.4.20
人 数
25
活 动 过 程
一、复习
上节课已学过美画板再进行一次复习。
二、新授
1、模拟,反复用美画板画出各类圆图形。
2、同桌合作根据美画板书上正面示范图案进行创作。
3、小组开展竞赛活动,看谁画得又快又好。
4、即兴比赛,自己创作交通工具。
5、本节课关键内容是自由练习、设计。
6、在已学会基础上,对图形进行改动,看谁最棒。
三、练习。
设计一幅城市交通图。
四、总结,点评。
活 动 效 果
良好
柳市镇第十二小学社团活动统计表
教导老师 陈培微
周 次
十二
内 容
美画板
时 间
.4.27
人 数
25
活 动 过 程
一、复习
上节课已学过美画板再进行一次复习。
二、新授
1、模拟,反复用美画板画出各类圆图形。
2、同桌合作根据美画板书上正面示范图案进行创作。
3、小组开展竞赛活动,看谁画得又快又好。
4、即兴比赛,自己创作植物。
5、本节课关键内容是自由练习、设计。
6、在已学会基础上,对图形进行改动,看谁最棒。
三、练习。
设计一幅“我爱校园”。
四、总结,点评。
活 动 效 果
良好
柳市镇第十二小学社团活动统计表
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周 次
十三
内 容
七巧板
时 间
.5.4
人 数
25
活 动 过 程
一、复习
先让学生欣赏多副组合作品。
二、新授
小组合作形式。
四位学生一组,各出一副七巧板,合并成五副七巧板。
先示范完成——父亲母亲和我。
部署题目:《江雪》
三、练习
依据题目完成多副组合《江雪》千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
四、点评、拍照
给完成小组拍照留念。
五、总结。
活 动 效 果
良好
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教导老师 陈培微
周 次
十四
内 容
七巧板
时 间
.5.11
人 数
25
活 动 过 程
一、复习
先让学生欣赏上节课多副组合作品。
二、新授
小组合作形式。
四位学生一组,各出一副七巧板,合并成五副七巧板。
先示范完成——守株待兔。
部署题目:《绝句》两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。
三、练习
依据题目完成多副组合《绝名》。
四、点评、拍照
给完成小组拍照留念。
五、总结。
活 动 效 果
良好
柳市镇第十二小学社团活动统计表
教导老师 陈培微
周 次
十五
内 容
美画板
时 间
.5.18
人 数
25
活 动 过 程
一、复习
上节课已学过美画板再进行一次复习。
二、新授
1、模拟,反复用美画板画出各类圆图形。
2、同桌合作根据美画板书上正面示范图案进行创作。
3、小组开展竞赛活动,看谁画得又快又好。
4、即兴比赛,自己创作古诗——《村居》草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
5、在已学会基础上,进行创作,看谁最棒。
三、练习。
设计一幅《村居》。
四、总结,点评。
活 动 效 果
良好
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教导老师 陈培微
周 次
十六
内 容
复习七巧板
时 间
.5.25
人 数
25
活 动 过 程
一、复习
老师一一报出以前拼组过图形,让学生在下面自由拼组,比速度,再请一位学生上来拼组。
二、一对一帮教
安排二年级学生对十二个月级学生进行帮教,使十二个月级学生能愈加快速地掌握拼组。
三、测评
二年级学生出题目,让十二个月级学生拼组。五个图形能正确掌握三个图形,即有小红花奖励。
四、点评
让学生找出哪些图形轻易犯错,怎样更正。
五、集体奖励
二年级学生关键奖励,十二个月级学生发进步奖。
活 动 效 果
良好
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周 次
十八
内 容
七巧板考试
时 间
.6.8
人 数
25
活 动 过 程
本节课关键内容是检测。
老师出好试卷,让学生用小七巧板进行拼组,能够完成多副学生进行奖励。
奖品有:小橡皮、小书签、小透明胶带、小笔记本、小卷笔刀等。
活 动 效 果
良好
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