中学广播体操比赛实施专业方案.doc

中学广播体操比赛

实

施

方

案

10月13日

xx中学广播体操比赛实施方案
为丰富校园文化生活，培养学生体育意识，检验教学效果，增强学生体质，提升我校广播体操质量，培养学生良好纪律性、集体主义思想，学校决定举行第九套广播体操比赛。各班务必认真准备，主动参赛，为使本活动顺利举行，特制订本实施方案：
一、成立体操比赛活动领导小组及分工
组 长：
副组长：
组员：

要求：每位班子组员和班主任带好一个班，督促、指导各班学生做好赛前训练。
体育老师分工为：
负责七年级、八年级、九年级学生体操队列、动作、领操员等培训；
二、比赛方法、时间、地点
时间： 月 日 午 : ～ : ---举行班级体操比赛
地点：学校内操场
三、参赛措施
以班为单位参赛，要求班主任主动支持，各班全员参赛。参赛班级必需由指挥员整队入场、出场，进行必需体育常规(比如；看齐、报数、四面转法等)；各班参赛时间要求在8--10分钟以内完成体操动作及带进带出。要求参赛队服装整齐，精神风貌好。
四、奖励措施
此次比赛将评出一等奖 名，二等奖 名，三等奖 名，激励奖 名。由学校颁发奖状并通报表彰,成绩记入班级考评。
五、工作人员：
总指挥：
总裁判：
裁判员：
记时员：
保卫人员：
后勤工作：
音响： ，负责广播操播放和指挥
宣传员：
六、广播操评分要求
要求：
（一）、人数齐全、服装统一
要求班主任主动参与并支持本班同学参赛，班级参赛率要达成 ％。
（二）、入场
各队领操员在预备区整队集合后，带入场地中央，领操员跑步向主席台汇报：汇报，××班应到××人，实到××人，缺席××人，汇报完成。领操员跑步回到划定位置，指挥队形展开，比赛开始。
（三）、精神饱满、士气高涨
评分要求：每一个队员做到精神饱满、士气高涨。
（四)、队伍整齐、纪律严明
评分要求：要求班级队员做到队伍整齐、纪律严明；能认真观看和学习其它班级比赛，纪律好。
(五)、广播操
评分要求：动作正确、到位，动作整齐协调、舒展大方、刚劲有力。
(六)、领操员
要求：口令清楚，声音洪亮，指挥适当。
(七)、退场
完成，领操员整队向左或向右转，齐步或跑步带出会场，要求动作快速整齐。
评分措施：
1、评分原因和分值
满分10分，其中做操情况8分，出入场2分。
2、做操情况评分细则
动作部位 2分 部位正确
身体姿态 2分 姿态优美动作规范
动作力度 2分 动作有力
动作节奏 2分 动作连贯,舒展大方，动作整齐协调
3、出入场评分细则
步伐整齐度 0.5分
队形整齐度 0.5分
服装整齐度 0.5分
精神面貌 0.5分
4、计分方法
（1）裁判员评分正确到0．1分，参赛队最终得分正确到0．01分。各队比赛得分及名次比赛结束后公布。
比赛时，每班全员参与，无故缺席者每人一次在总分扣0.5分。
（2）各裁判员评分满分为10分。去掉一个最高分和一个最低分，中间几名裁判员评分平均分即为最终得分。
（3）最终得分高者名次列前，若得分相等，则名次并列、下一名次为空额。
（4）不接收对评分结果抗议。
评分、计分注意事项
1、动作质量：动作正确，正确到位，整齐一致；动作舒展，协调连贯，刚劲有力，震撼干练；上体正直挺拔，抬头挺胸，硬朗爽气。展示强壮体魄。
2、 韵律节奏：节奏正确，按口令节拍完成动作，不抢拍，韵律感强、富有弹性。
3、演出，动作演出要充足表现表现力、自信力和感染力。
表现力：参赛队员要有经过娴熟动作技巧、经过本身活力、热情和全身心投入激情来吸引观众能力。
自信力：参赛队员要有充满自信良好自我感觉。
感染力：参赛队员和观众眼光连续接触能力，并最终感染观众。
4、不许可对原始成套动作，包含上肢，步伐，方向等要素进行改编，要求有清楚队形站位。
5、专题含有青春阳光，主动向上精神风貌，表现蓬勃有气势运动激情。有强劲烘托气氛，振奋人心效果。
6、服装：整齐，整齐，健康有活力，大方有运动感，和本身表现专题相吻合。服装上可有简单修饰，不许可使用悬垂饰物，严禁配带含手饰、手表等饰物；严禁穿描绘战争、暴力、宗教信仰和其它不健康为专题服装，参赛队员必需穿运动鞋和运动服装，化妆应适度。
7、领操员：动作正确到位有示范性，形象青春健康，精神饱满，热情洋溢。起到率领指挥全体参赛队员出场进场，动作演出等。声音清楚响亮。
8、进场：各队领操员在预备区整队集合后（齐步走进场，但队列队形长宽不得超出要求场地，要求快、静、齐！），带入场地中央。领操员指挥队形展开。有没有故缺席者每人一次扣0.5分。
9、退场：操毕，领操员整队向右转，齐步退场，动作快速整齐。
要求：（进场、退场）口令清楚、正确，声音洪亮，指挥适当，不然扣分。
10、每班进场有代表本班特色口号
七、广播体操比赛具体次序：（当场抽签决定）
1、列队 2、集合、立正、看齐、报数。
3、行进间齐步走或跑步走进场，立定，转法（面向主席台）。
4、成体操队形散开。
5、每班有一名领操员。
6、全队随体操音乐节拍完成整套动作。
7、集合、看齐、齐步走或跑步走离场地。
八、场地部署--------政教处负责
九、活动议程 1、活动主持人2、程序（1）领造成词（2）宣告赛序、比赛开始3、颁奖活动（1）宣读获奖班级及活动小结（2）颁奖4、活动结束各班级按既定次序离场。