家校通标准管理系统.docx

校园安全工作，是一个系统工程，也是一个全社会人人参与、共同关注工程，所以政府在其中作用就显尤为关键。在发展中，政府无疑是学校安全工作强大后盾，政府这只盾编织越牢靠，校园也就越安全。
青少年教育问题，是现在全社会广泛关注问题。因为学校和家长之间缺乏有效地沟通，造成在青少年成长教育过程中出现了“真空区”。也正是所以造成了好多中小学生过早接触到社会上部分不良现象，而对她们成长造成恶劣影响。时有发生校园暴力事件就是最直接表现。建立学校和家长之间有效沟通平台，遏制校园暴力事件发生，为青少年成长教育发明良好环境已经迫在眉睫。 
对于中小学生成长和教育，老师需要立即和家长沟通。孩子是否按时到（离）校，在学校学习生活情况怎样，是家长需要正确了解信息。家校通系统关键利用了手机和短信在大众群体中普遍应用和手机短信特点，为家长和学校建立了沟通平台。其关键理念就是“优异技术，成熟应用，处理学校、家长最关心问题”。有了家校通，只要家长有一部手机，就能够收到学校发送短信，实现了学校和家长之间实时交流。
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三、系统组成、工作原理及方案介绍
3.1系统组成

名称
个数
备注
全向读卡器
1或2
自动读取和发送数据
双胶线
待定
施工安装线
2.4G有源电子标签
待定
自动发送识别数据
信息处理终端
1
处剪发送数据
移动无线终端
1
发送数据
家校通管理系统
1

短信平台
1

3.2系统组成原理图

① 学生携带2.4G射频卡：此卡工作方法主动，经过里面电池供电，电池寿命是2-3年。有源标识卡不停主动向外发出无线电信号（1秒钟发送3次，该发送功率能够依据用户要求进行修改），而且能够传很远距离，该无线信号是有编码，每个标识卡编码是唯一。
出入口读卡器，依据学校要求不一样，在每个门口装一个或两个读卡器。
学校每个门口装一个读卡器时，就不用安装定向天线，经过时间来判定学生出入（学校要求在某一段时间是出校时间，某一段时间是入校时间，日常时间是不准出入）。
学校每个门门口装两年读卡器时，一个安装到学校门口里面，另一个安装到学校门口外面，还必需给每个读卡器安装一个定向天线，作用是用来屏蔽另二分之一信号。经过读取2.4G卡前后次序来判定是进校还是出校。比如：先被装在校门口外面读卡器读到接着被校门口里面读卡器读到，说明是进校；反之，相反。
② 读卡器把读取标签信息经过接口线传给CDMA服务器，CDMA服务器传送信息。 家校通CDMA服务器，存放学生基础信息，此服务器能被校讯通平台和短信平台防问。而且能相互通信。由CDMA服务器将学生信息传到电信服务平台。
③电信服务平台，经过这个平台来处理传来学生信息，判定以后再发给家长发短信。让家长对学生在校情况了如指掌。
④ 系统管理员能够经过家校通管理系统上网来修改学生信息。如考试成绩、名次、班级信息等。
⑤ 家校通管理系统。家校通管理系统中能够统计学校、学生信息。家长、老师和学校管理员经过上网登录校讯通平台进行交流。能时时知道自己孩子在校学习情况。
⑥ 家长、老师及学校管理员能够经过上网登录家校通管理系统来查询学生信息，查看学校信息等。
⑦ 家长手机接收学生信息，也能够经过手机上网来查询学生信息。
3.3实体图

四、系统功效、特点、优势
4.1学生轻松刷卡
1.学生携带用2.4G电子标签复合卡”进出学校大门时轻松实现远距离刷卡考勤。
2.能有效处理学生刷卡量不足，“家校通”业务KPI考评指标等问题，最终从根本上处理移动“校讯通”业务中长久发展瓶颈问题。
4.2学校管理简便
1.仅要求学生天天上学/放学携带2.4G电子标签卡。
2.除了学生把2.4G卡放在屏蔽盒内外，安装在学校大门口电子标签检测设备将完整地采集学生天天进出校门情况。
4.3 不改变通信方法
假如学校原来有近距离刷卡平台，就不用更换，直接用2.4G远距离即可
4.4处理家长担忧
家长能够经过家校通平台。能时时知道自己孩子在校学习情况。
4.5 实现了学校和家长之间实时交流。
经过家校通管理系统，学校和家长之间能够实时进行交流。
4.6卓越性能
1.高度识别可靠性，100%前端识别率
2.识别距离远（0-60米）
3.极高防冲突性（每个读卡器可最多同时识别200个学生）
4.高度识别稳定性（误码率小于十万分之一），真正达成无误码、无漏卡
5.快速识别速度（最快可达成200公里/小时识别速度）
4.7安全性、稳定性高
1.含有防水性能
2.高抗干扰性，周界环境无特殊要求，环境适应性强
3.内部电路高度集成化，器件故障率最小化，运行可靠
4.采取有源识别卡，无电磁污染，免维护，使用安全
家校通系统功效介绍
6.1家校通系统包含学校管理系统、后台运行管理、家长网站平台、家校通WAP中心和管理后台接口对应短信中心平台。
n      WAP中心是家长、老师用手机登陆WAP处理相关事项平台。
n      家长网站是学生在校情况、和老师给家长信息一个信息平台。
n      学校管理系统是老师进行操作，管理学生信息、老师家长互动一个综合性平台。
n      后台管理系统是对学校进行管理系统和家长网站进行管理维护平台。
n      短信中心平台对家校通平台发送短信发进行统计和发送短信进行查询，并却此平台也能够用作企业内部短信和用户维护。
6.2 对学校家校通管理和家长网站系统有完整管理模

.2.1学校管理
n      基础信息：增添管理业务学校信息，增添新学校系统自动生成学校登陆编码和初始密码。
2.2用户授权：对家长账户和账户状态和账户期限进行管理。
.2.3班级授权：对班级账户类型、人数、期限、月短信限制进行修改管
n      6.3短信审核：在学校端设置老师发送短信时需要审核。则在后台对老师发送短信进行审核。
依据短信年时间接收对象进行查询。点击好“审核”链接进入连接界面审核。
n      6.4家长帐户：学生家长帐户是家长接收短信，和登陆家长网站手机号。
帐号可单个新增，也可从学生信息中批量导入
.5网站管理是对家校通家长网站管理
6.5.1网站栏目：家校通菜单栏目标管理增添
5.2网站公告：家校通项目管理员对家长通知
5.3网站资料：对 家长端网站栏目标内容进行丰富和整理
5.4资料上传：将资料上传到服务器上，在家长端网站进行下载。
5.5用户问答：对普遍用户所文问题进行整理回复
6用户统计：学校总统计里 ，在进行班级细分，统计不一样类别短信。
6.1点击“具体”可查看班级用户具体信息
7短信发送：能够对不一样对象类别进行发送短信，实现和老师和学生沟通
7.1短信对账：短信对账功效是统计短信是实际发送短信条数。也是扣费短信条数。
8老师意见：老师经过老师端发送信息，家校通管理经过后台对该信息进行回复处理实现二者之间沟通。
9客服信息：依据不一样条件查询，得到对应信息，并能查看其收到短信具体内容
10短语库管理：是储存短语并在学校端短语库公用中显示。
对短语类别和内容管理。
1 家校通家校通平台采取一个帐户能够对应多个访问权限管理机制，即一个用户
能够同时拥有班主任、系统管理员、科任老师等访问管理权限，这适合学校管理实
际情况。家校通家校通平台不仅提供菜单授权也引进了资源授权这一优异管理设计
理念，不一样用户权限可访问操作数据资源也不一样，这极大提升了系统安全
性和可靠性.
校长拥有对系统设置、设置系统数据初始项目
等
家长登录wap家校通