全省中小学校舍信息系统应用相关问题解答省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx

全省中小学校舍信息系统全省中小学校舍信息系统应用相关问题解答应用相关问题解答8月24日第1页全省中小学校舍信息系统应用相关问题解答一、数据审核重点及要求一、数据审核重点及要求二、校舍信息系统应用相关问题二、校舍信息系统应用相关问题三、校安工程实施管理三、校安工程实施管理第2页全省中小学校舍信息系统应用相关问题解答一、数据审核重点及要求一、数据审核重点及要求第3页一、数据审核重点及要求1.领导关注数据领导关注数据1）在校生数、教师数）在校生数、教师数2）建筑物面积）建筑物面积3）抗震设防烈度）抗震设防烈度4）排查、判定内容及结论）排查、判定内容及结论5）规划情况）规划情况第4页一、数据审核重点及要求2.与单机版基础数据相一致与单机版基础数据相一致1）学校基本信息2）校舍基本信息3）校舍排查、判定结论4）-重建规划第5页一、数据审核重点及要求3.要与单机版版综表及相关指标查对要与单机版版综表及相关指标查对1）抓紧时间完成县（区）级审核，生成相关报表。）抓紧时间完成县（区）级审核，生成相关报表。2）生成相关报表与单机版表综表查对）生成相关报表与单机版表综表查对3）生成相关报表与省里分解指标查对）生成相关报表与省里分解指标查对第6页二、校舍信息系统应用相关问题二、校舍信息系统应用相关问题二、校舍信息系统应用相关问题第7页二、校舍信息管理系统应用相关问题1.问题：校舍信息管理系统中规划编制标准是什么？问题：校舍信息管理系统中规划编制标准是什么？回答：回答：1.每一栋单体建筑物都必须有规划每一栋单体建筑物都必须有规划。2.校园规划面积校园规划面积=加固面积加固面积+重建面积。重建面积。3.非重点设防区非重点设防区B级危房判定结论暂填级危房判定结论暂填“安全安全”，校安规划方式和，校安规划方式和基建规划方式也填基建规划方式也填“安全安全”第8页二、校舍信息管理系统应用相关问题1.问题：校舍信息管理系统中规划编制标准是什么？问题：校舍信息管理系统中规划编制标准是什么？回答：3.2009-建设计划（单体建筑物规划）标准上不能调整；年建设计划，可结合中小学布局调整等原因，作适当调整。4.2012-20校安工程建设规划（去年12月经各级政府同意上报建设规划数扣除2009-年下达任务数），各地要依据实际情况对原已上报项目进行认真审核，确定重建和加固项目。(资金起源中央及省级资金栏暂不填报)第9页二、校舍信息管理系统应用相关问题2.问题：布局调整学校规划信息怎样填报？问题：布局调整学校规划信息怎样填报？回答：回答：学校布局调整有四种类型（新建学校、撤消学校、合并学校、迁学校布局调整有四种类型（新建学校、撤消学校、合并学校、迁移学校）。进行布局调整时，首先要由县（区）校安办填报学校移学校）。进行布局调整时，首先要由县（区）校安办填报学校布局规划调整信息表，然后由学校填报校园和单体建筑规划信息。布局规划调整信息表，然后由学校填报校园和单体建筑规划信息。第10页二、校舍信息管理系统应用相关问题2.问题：布局调整学校规划信息怎样填报？问题：布局调整学校规划信息怎样填报？1)新建学校新建学校 a.县（区）校安办填写学校布局规划调整信息表县（区）校安办填写学校布局规划调整信息表 b.县（区）校安办新增学校并给该学校开通录入、审核帐号县（区）校安办新增学校并给该学校开通录入、审核帐号 c.学校录入学校录入“学校基本信息表学校基本信息表”并审核经过。（其它表可不录入）并审核经过。（其它表可不录入）d.学校经过学校经过“规划新建单体建筑物维护规划新建单体建筑物维护”模块录入规划信息。模块录入规划信息。类别类别方式方式值值校园校园规划方式规划方式重建重建基建方式基建方式新建新建单体建筑物单体建筑物规划方式规划方式重建重建基建方式基建方式新建新建第11页二、校舍信息管理系统应用相关问题2.问题：布局调整学校规划信息怎样填报？问题：布局调整学校规划信息怎样填报？2)撤消学校撤消学校 a.县（区）校安办填写学校布局规划调整信息表县（区）校安办填写学校布局规划调整信息表,并在表中并在表中资产处理方法中选择资产处理方法中选择 b.撤消学校不用填排查、判定，也不用做规划。撤消学校不用填排查、判定，也不用做规划。第12页二、校舍信息管理系统应用相关问题2.问题：布局调整学校规划信息怎样填报？问题：布局调整学校规划信息怎样填报？3)合并学校合并学校 a.县（区）校安办填写学校布局规划调整信息表县（区）校安办填写学校布局规划调整信息表 b.假如被并学校校舍继续使用，则作为分校区，按多校区学校填假如被并学校校舍继续使用，则作为分校区，按多校区学校填报。报。c.假如被并学校撤消，则规划信息按撤消学校处理。假如被并学校撤消，则规划信息按撤消学校处理。第13页二、校舍信息管理系统应用相关问题2.问题：布局调整学校规划信息怎样填报？问题：布局调整学校规划信息怎样填报？4)迁移学校迁移学校 a.县（区）校安办填写学校布局规划调整信息表县（区）校安办填写学校布局规划调整信息表 b.学校录入校园和单体建筑物规划信息。新址学校其代码延用旧学校录入校园和单体建筑物规划信息。新址学校其代码延用旧址学校代码，新旧建筑物能对应就对应，不能对应就经过址学校代码，新旧建筑物能对应就对应，不能对应就经过“规划规划新建单体建筑物信息维护新建单体建筑物信息维护”模块填报。模块填报。类别类别方式方式值值校园校园规划方式规划方式避险迁移避险迁移基建方式基建方式迁移迁移单体建筑物单体建筑物规划方式规划方式拆除拆除重建重建基建方式基建方式改扩建改扩建新建新建第14页二、校舍信息管理系统应用相关问题3.问题：校园安全，但又有新建单体建筑物规划怎样填报？问题：校园安全，但又有新建单体建筑物规划怎样填报？回答：回答：现有安全校舍规划方式和基建方式都填现有安全校舍规划方式和基建方式都填“安全安全”，点击，点击“规划情规划情况管理况管理”中中“规划新建单体建筑物信息维护规划新建单体建筑物信息维护”来填报新建建筑物规来填报新建建筑物规划，而不能经过安全校舍规划表上方划，而不能经过安全校舍规划表上方“新增新增”按钮来填报新建建筑按钮来填报新建建筑物规划（经过此方式产生是该安全校舍第物规划（经过此方式产生是该安全校舍第2个规划）。个规划）。主要提醒：这类学校填报校园规划时，经过主要提醒：这类学校填报校园规划时，经过“读取建筑规划信息读取建筑规划信息”取得校园规划数据包含取得校园规划数据包含“新建单体建筑物新建单体建筑物”规划数据。规划数据。第15页二、校舍信息管理系统应用相关问题4.问题：只拆不建学校，校园和单体建筑物规划方式与基建方式怎样问题：只拆不建学校，校园和单体建筑物规划方式与基建方式怎样填报？填报？回答：回答：类别类别方式方式值值校园校园规划方式规划方式加固和重建加固和重建基建方式基建方式改扩建改扩建o单体建筑物单体建筑物 （拆除校舍）（拆除校舍）规划方式规划方式拆除拆除基建方式基建方式改扩建改扩建第16页二、校舍信息管理系统应用相关问题5.问题：分校区学校报表怎样填报？问题：分校区学校报表怎样填报？回答：回答：1.县（区）校安办进行学校县（区）校安办进行学校“校区维护校区维护”，填写校区基本信息。，填写校区基本信息。2.学校用户经过学校用户经过“建筑物校区调整建筑物校区调整”将原来单机版中同一学校全将原来单机版中同一学校全部校区建筑物信息按校区分别填报。部校区建筑物信息按校区分别填报。3.跨学校校区维护功效教育部正在研发中。跨学校校区维护功效教育部正在研发中。第17页二、校舍信息管理系统应用相关问题6.问题：假如校舍判定信息表中校舍安全判定结论为问题：假如校舍判定信息表中校舍安全判定结论为C级，而且校舍级，而且校舍场址安全排查信息表中所在地域抗震设防烈度等于场址安全排查信息表中所在地域抗震设防烈度等于6度，那么必须进度，那么必须进行校舍抗震判定。行校舍抗震判定。回答：回答：依据全国中小学校舍安全工程技术指南依据全国中小学校舍安全工程技术指南，6度抗震设防烈度度抗震设防烈度地域，校舍安全判定结论为地域，校舍安全判定结论为C级且校舍规划方式为加固，那么必须进级且校舍规划方式为加固，那么必须进行校舍抗震判定行校舍抗震判定。本省非重点设防区抗震等级分为本省非重点设防区抗震等级分为6度和小于度和小于6度（度（5度），度），6度区度区在填报抗震等级时不能填为在填报抗震等级时不能填为5度而让系统审核经过。度而让系统审核经过。第18页二、校舍信息管理系统应用相关问题7.问题：校舍判定信息表判定内容无法修改。问题：校舍判定信息表判定内容无法修改。回答：判定内容是依据校舍建筑安全排查信息表中排查结论回答：判定内容是依据校舍建筑安全排查信息表中排查结论“需要安排判定需要安排判定”自动生成，在判定表中无法修改，要在排查表中修自动生成，在判定表中无法修改，要在排查表中修改相关数据。改相关数据。第19页二、校舍信息管理系统应用相关问题8.问题：单体建筑物规划已经审核经过，但进入校园规划审核时会提问题：单体建筑物规划已经审核经过，但进入校园规划审核时会提醒醒“校安工程单体建筑物规划信息还未审核校安工程单体建筑物规划信息还未审核”。单体建筑物排查（判定）已经审核经过，但进入判定（规划）审单体建筑物排查（判定）已经审核经过，但进入判定（规划）审核时，提醒核时，提醒“校安工程单体建筑物排查（判定）信息还未审核校安工程单体建筑物排查（判定）信息还未审核”回答：回答：因为用户排查、判定、规划信息输入了因为用户排查、判定、规划信息输入了2次，而用户只审核经过次，而用户只审核经过了其中了其中1次。可经过该建筑物名称旁边时间列表选择没审核数据，补次。可经过该建筑物名称旁边时间列表选择没审核数据，补充审核或者将其删除即可。充审核或者将其删除即可。第20页二、校舍信息管理系统应用相关问题9.问题：进行变更审核、帐号密码初始化等操作时，已经在相关统计问题：进行变更审核、帐号密码初始化等操作时，已经在相关统计前打勾选择了，为何系统还提醒前打勾选择了，为何系统还提醒“选择统计数不正确选择统计数不正确”？回答：回答：这是系统不够人性化地方，已经向教育部提出了修改提议。正确这是系统不够人性化地方，已经向教育部提出了修改提议。正确操作方法是：用鼠标点击统计任一字段到达选择该统计目标（选中操作方法是：用鼠标点击统计任一字段到达选择该统计目标（选中统计显示黄色背景），然后再进行审核、密码初始化等操作。统计显示黄色背景），然后再进行审核、密码初始化等操作。第21页二、校舍信息管理系统应用相关问题10.问题：单机版中学校代码有误，在网络版中怎样修改？问题：单机版中学校代码有误，在网络版中怎样修改？回答：回答：学校用户经过学校用户经过“变更申请变更申请”向县（区）校安办提出请求，县向县（区）校安办提出请求，县（区）校安办审核经过后就完成代码变更。但用户登录帐号还是（区）校安办审核经过后就完成代码变更。但用户登录帐号还是使用旧学校代码，假如要使用新学校代码作为帐号，则县（区）使用旧学校代码，假如要使用新学校代码作为帐号，则县（区）级管理员须为新代码建立帐号，同时删除旧代码帐号。级管理员须为新代码建立帐号，同时删除旧代码帐号。第22页二、校舍信息管理系统应用相关问题11.问题：个别学校数据填报正常，但进行数据检验时问题：个别学校数据填报正常，但进行数据检验时“红牌红牌”一直一直存在，怎样处理？存在，怎样处理？回答：这是因为系统升级原因造成，用县回答：这是因为系统升级原因造成，用县(区）帐号登录，对该学校区）帐号登录，对该学校进行审核后进行审核后“红牌红牌”将消失。将消失。第23页二、校舍信息管理系统应用相关问题12.问题：以字母开头组织机构代码无法输入。问题：以字母开头组织机构代码无法输入。回答：回答：8月月13日系统已经更新，当前已经能够正常输入。日系统已经更新，当前已经能够正常输入。13.问题：新增学校用县区帐号能够录入、审核，但用学校帐号登录问题：新增学校用县区帐号能够录入、审核，但用学校帐号登录后基本信息表无法录入、审核。后基本信息表无法录入、审核。回答：系统问题，教育部已在修改。当前先用县（区）帐号录入、回答：系统问题，教育部已在修改。当前先用县（区）帐号录入、审核，系统完善时将在第一时间通知。审核，系统完善时将在第一时间通知。第24页二、校舍信息管理系统应用相关问题12.问题：以字母开头组织机构代码无法输入。问题：以字母开头组织机构代码无法输入。回答：回答：8月月13日系统已经更新，当前已经能够正常输入。日系统已经更新，当前已经能够正常输入。13.问题：新增学校用县区帐号能够录入、审核，但用学校帐号登录问题：新增学校用县区帐号能够录入、审核，但用学校帐号登录后基本信息表无法录入、审核。后基本信息表无法录入、审核。回答：系统问题，教育部已在修改。当前先用县（区）帐号录入、回答：系统问题，教育部已在修改。当前先用县（区）帐号录入、审核，系统完善时将在第一时间通知。审核，系统完善时将在第一时间通知。第25页二、校舍信息管理系统应用相关问题拆除、撤并学校不用填排查、判定，也不用做规划，只要县区做布局调整即可。在布局规划调整中资产处理方法中选择第26页三、校舍信息系统应用相关问题三、校安工程实施管理三、校安工程实施管理第27页三、校安工程实施管理目标：目标：实现对实现对“校安工程校安工程”建设改造项目进行全质量过程建设改造项目进行全质量过程监控与管理。监控与管理。前提：前提：完成排查、判定、规划数据录入和审核。完成排查、判定、规划数据录入和审核。内容：内容：基本信息表及基本信息表及17张子表（实施过程）张子表（实施过程）基本信息表及照片、视频、平面图、永久性标牌基本信息表及照片、视频、平面图、永久性标牌 （实施后）（实施后）第28页三、校安工程实施管理“基本信息基本信息”子表为工程实施过程信息必填表，假如该子表为工程实施过程信息必填表，假如该信息子表不填写，则其它信息子表均不能填写。信息子表不填写，则其它信息子表均不能填写。“基本信息基本信息”子表填写子表填写注意事项：注意事项：1.”校安工程改造方式校安工程改造方式”应与校安工程单体建筑物规划应与校安工程单体建筑物规划信息表信息表“校安工程改造性质校安工程改造性质”相同。相同。2.“基建工程建设方式基建工程建设方式”应与校安工程单体建筑物规划应与校安工程单体建筑物规划信息表信息表“基建工程改造性质基建工程改造性质”相同。相同。(“拆除拆除”项目标项目标“基建工程建设方式基建工程建设方式”应该选择空）应该选择空）第29页三、校安工程实施管理17张子表填写范围：张子表填写范围：1.“重建重建”项目，项目，“基建工程建设方式基建工程建设方式”选择选择“新建新建”，则十七张信息子表均需填写；，则十七张信息子表均需填写；2.“加固加固”项目，则需填写十三张信息子表，不需填写信项目，则需填写十三张信息子表，不需填写信息子表有：息子表有：“拆除信息拆除信息”、“可研信息可研信息”、“立项信立项信息息”、“勘察信息勘察信息”；3.“拆除拆除”项目，则只需填写项目，则只需填写“基本信息基本信息”和和“拆除信息拆除信息”两张信息子表。两张信息子表。第30页三、校安工程实施管理时间要求：时间要求：校安工程实施管理中每一个过程结束后，应在一周内录校安工程实施管理中每一个过程结束后，应在一周内录入相关过程信息并审核经过。入相关过程信息并审核经过。第31页全省中小学校舍信息系统应用相关问题解答谢谢！第32页