家长开放日活动专项方案.doc

家长开放日活动方案
一、指导思想：
为了增强幼稚园、老师、家长之间沟通，让家长走进幼稚园、走进课堂，了解幼稚园管理和发展趋势，了解课堂教学从而愈加好地配合幼稚园老师工作，共同关注每一个孩子全部能健康成长，愈加支持和了解老师工作。11月18日早晨8:30分邀请贵家长们随孩子一同入园，观摩孩子半日活动，向家长介绍今天早晨全部活动安排，让家长们了解来幼稚园关键目标，让家长了解幼稚园教育和家庭教育是分不开，愈加了解孩子在幼稚园学习生活情况。
二、活动目标：
　　1.促进老师和家长交流，向家长宣传新教育观、儿童观，让家长了解孩子在园生活学习情况；了解幼稚园教育工作，能主动配合，做到家园互动。
　2.让儿童们愿意和同伴、家长一起参与游戏活动，促进家园、亲子情感。感受和父母、同伴共同活动乐趣。
3.培养幼儿大胆个性，勇于在众人面前大胆表现自己，表示自己发明性思维和能力。
活动时间：11月23日 早晨8:30—11:00
活动准备：每位老师开放日具体方案 家长邀请函 开放日信息反馈表　鞋套 口罩。
　　三、活动宗旨：家园同乐，健康成长　　
　　四、活动要求：
　　1.老师在半日活动设计和安排中，要尽可能考虑生活步骤合理化，考虑幼儿年纪特点和活动爱好所在，使幼儿学得轻松、玩得愉快。
　　2.在具体教学中，老师们一定要注意面向全体，使每一个孩子全部有讲话或动手操作机会，使家长能够看到自己孩子在幼稚园正常表现。
　　3.在活动步骤设计中，提倡亲子活动步骤，使我们家长能够参与到活动中来。
　　4.活动后老师应有意识地请家长提出合理意见和提议，同时帮助家长处理疑难问题，使我们家长开放日活动，真正成为幼稚园、家庭合作活动。
　　五、活动及班级安排：
　　1.选课：五大领域内容自选，要求要亲子参与步骤。（跨文化学习）
　　2.做好间操和体能活动、间操锻炼展示准备，加强间操演习，动作整齐，有力，秩序井然进退场。
　　3.做好各生活步骤幼儿常规展示和指导工作、保育员做好各项卫生、消毒及保健工作。
　　4.通知到位，家长意见反馈表，签到表。

　　六、半日开放具体步骤表
　　7:30—8:10入园、晨检、区角活动
　　8:00—8:30早餐 （家长统一集合）
　　8：30—9：00教学活动（进入各班观看教学和常规活动）
喝水 如厕 盥洗
9：00—9：30教学活动
喝水 如厕 盥洗
9：30—9：50 间餐（家长站在教室一侧）
　　9：50—10:40间操体能活动
10:40—11:00餐前准备
11:00—11:30 午餐（家长离园）
　　七、时间步骤过程及要求、主班老师配班老师保育员
　　7：30—8：00
1、晨间接待放轻音乐，热情接待幼儿和家长，关注幼儿情绪，指导幼儿将个人物品放到指定位置。迎接幼儿和家长，作简单交流，统计相关家长嘱托等。
2、提早15分钟到园，做好能通风，开窗及晨间卫生消毒工作，准备幼儿早餐用具等。
　　3、晨间活动开放自主性游戏区域，相关键指导幼儿进行区域活动或开展经典诵读活动配合指导幼儿开展自主性区域游戏，给有需要幼儿提供帮助（入厕、洗手、喝水等）。做好早饭前准备工作准备幼儿早饭，要求事先盛好饭菜，温度适宜后发给幼儿。
　　8：00—8：30幼儿吃早饭介绍饭菜名称帮助保育员老师给幼儿分发早饭给幼儿分发早饭。
　 8：30—9：30教学活动展示主班老师为组织幼儿集中教学配合主班老师做好教学展示，如放轻音乐准备材料等等。立即为有幼儿提供帮助，做好部分指导工作。清洗消毒餐具，卫生包干区工作，配合班级老师进行教学展示提供帮助。
　　教学活动展示配合配班老师做好教学展示，如放轻音乐准备材料等等。立即为有幼儿提供帮助，做好部分指导工作主班老师为组织幼儿集中教学。立即为幼儿和家长提供有必需帮助，做好材料摆和收拾，清理场地等工作，配合班级老师进行教学展示提供帮助。
9:30—9:50喝水，吃间餐提出吃间餐时要求配合保育员老师给幼儿分发间餐给幼儿分发间餐。
9：50—10：40间操、体能活动 组织间操活动，精神饱满，动作规范到位，主动参与，游戏生动有趣，达成锻炼要求和效果。配合组织间操活动，检验场地安全等。领操，操节动作规范到位，和主班老师一致。并检验幼儿着着装情况，鞋带，衣裤是否整齐。立即给幼儿提供生活上帮助.
　　体能游戏前要求，介绍游戏名称，玩法和注意事项，组织幼儿游戏。配合主班老师依据情况为幼儿提供帮助。（入厕、喝水等）；组织幼儿游戏。立即为幼儿和家长提供有必需帮助，帮助游戏场地部署及协调，做好材料摆和收拾，清理场地等工作。
10:40—11:00幼儿午餐组织幼儿平静游戏活动，安定幼儿情绪；让幼儿在餐前饮合适水，提升食欲，促进幼儿健康。提醒和指导幼儿有序、正确入厕，洗手等，并配合保育员做好午餐前准备，向幼儿介绍食谱，激发幼儿食欲。消毒桌面，取餐具，午餐及分发午餐，立即为幼儿添饭菜等。

　　附：回执单

班主任：
□1.我将按时参与家长开放日活动。
□2.我因为            原因，不能来参与。
□3.其它：                                       。
请在序号前选择打“√”

家长（署名）：

年       月       日

请于      月      日将回执交到班主任处。

“家长开放日”活动信息反馈表

各位家长：您好！

您参与是对我园工作支持，您宝贵提议是我们提升办学质量依据。请配合“家长开放日”活动如实填写活动信息反馈表，很感谢您参与和指教。

您孩子所在班级：          班

请在您赞同见解（  ）里打“√”

1.您对家庭教育怎样认为
可有可无（  ）和学校教育相同关键（  ）不如学校教育关键（  ）

2.您最关注孩子哪个方面教育
学习成绩（  ）行为习惯（  ） 心理品质（  ）

3.您认为园所老师工作责任心和工作作风
好（） 通常（ ）   较差（ ）

4.您检验孩子作业情况
常常检验（ ）有空就检验（ ）没时间检验（ ）

5.您孩子天天做老师部署作业所花时间
30分钟以内（  ） 40分钟以内（  ）1小时以内（  ）1小时以上（  ）

6.您对老师关爱学生、教育学生态度
满意（  ）较满意（  ） 通常（  ） 不满意（  ）

7.您对老师教育教学能力和水平
满意（  ） 较满意（  ）  通常（  ） 不满意（  ）

8.您对此次“家长开放日”活动满意度：
满意（  ） 较满意（  ）  通常（  ） 不满意（  ）

9.您期望以后家长开放日活动内容为
多听课，让家长了解老师教学水平（  ）
多看部分活动，如班会、队会等（  ）
进行座谈，了解园所办学目标和园领导，多和老师沟通（  ）
其它：请写明

10.您对园所管理总体印象
很满意 （  ）   满意（  ）基础满意（  ）   　不满意（  ）

11.您对园所召开家长会形式是否满意，我们曾经设想过多个不一样家长会形式，您最想参与哪一个呢？请您选一选。
传统形式（就如原来开家长会形式）（  ）
家长开放日（家长进课堂听课）（  ）
幼儿学习结果展示（比如作业，各类比赛作品等） （  ）
以上全部不是，我喜爱这么形式：