八年级生物上学期第二周周末作业无答案-新人教版.doc

八年级生物第二周周末作业
一、鱼
1.无脊椎动物区别于脊椎动物的特征是（ ）
A.卵生 B.变温 C.无附肢 D.无脊柱
2.下列动物，生活在淡水中的是（ ）
A.中华鲜、草鱼、鳙鱼 B.银鲳、卿鱼、带鱼
C.鲤鱼、鲨鱼、鲢鱼 D.海参、青鱼、黄鱼
3.我们常吃的青鱼、草鱼、鲢鱼和鳙鱼被称为四大家鱼，它们在水中生活，用 呼吸（ ）
A.皮肤 B.鳃 C.气管 D.肺
4.用鱼缸饲养金鱼时，如果长期不换水，就会出现金鱼频频浮头，并导致死亡，这是因为（ ）
A.水中缺氧 B.空间太小 C.相互攻击 D.水中缺少食物
5.鲫鱼在水中游动主要是靠（ ）
A.胸鳍和腹鳍的不断摆动 B.尾鳍的不断摆动
C.尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用 D.各种鳍的不断摆动
6.下列水生动物中，哪一种是脊椎动物（ ）

7.为了保证鱼塘内的鱼类安全过冬，养殖户往往在鱼塘的冰面上凿一些孔，其目的是（ ）
A.使水温升高 B.减少污染物
C.减小水压 D.使池塘内水的含氧量升高
8.同学们在童年时期大都有过捉鱼的经历，往往已捉到手的鱼又让它挣脱，这是其体表具有黏液的缘故。鱼体表黏液的作用是（ ）
A.防止人类捕捉 B.减少运动阻力
C.保持鱼体表湿润 D.辅助呼吸
二两栖动物和爬行动物
1.蝌蚪生长发育过程中与鱼相似的特征中最具说服力的是（ ）
A.在水里生活 B.有尾 C.用鳃呼吸 D.体形为流线型
2.青蛙的呼吸器官是（ ）
A.幼体用肺呼吸，成体用皮肤呼吸
B.幼体、成体都用肺呼吸
C.幼体、成体都用鳃呼吸
D.幼体用鳃呼吸；成体用肺呼吸，皮肤辅助呼吸
3.青蛙眼睛后面有鼓膜，其作用是（ ）
A.感知声波 B.测定方位 C.交流信息 D.散发热量
4.（基础题）青蛙营水陆两栖生活，下列与水中生活相适应的是（ ）
A.前肢短小，可支撑身体 B.后肢发达、趾间有蹼
C.皮肤裸露且其内密布毛细血管 D.鼓膜在眼睛后面，可感知水流
5.下列动物不属于爬行类的是（ ）

6.与青蛙相比，蜥蜴身体表面覆盖角质鳞片的意义是（ ）
A.防止敌害攻击 B.保护身体 C.减少体内水分蒸发 D. B,C都对
7.（原创题）下列有关蜥蜴的叙述不正确的是（ ）
A.幼体生活在水中，成体大多生活在陆地上 B.体表覆盖鳞片
C.产的卵具有坚韧的卵壳 D.属于爬行动物
8.在爬行动物中，蜥蜴、扬子鳄等依靠什么器官进行呼吸（ ）
A.内鳃和外鳃 B.肺 C.气管、鳃和皮肤 D.鳃和肺
9.下列有关爬行动物的叙述，正确的是（）
A.爬行动物的生殖过程是在陆地上完成的，因此爬行动物都生活在陆地
B.爬行动物的体表具有角质的鳞片或甲，可以防止体内水分的蒸发
C.乌龟、鳖等生活在水中，其生殖也是在水中完成的，不属于真正的爬行动物
D.爬行动物依靠四肢在陆地上爬行、捕获食物和防御敌害
巩固提升：
1.青蛙和龟既可在水中游泳又可在陆地生活，然而青蛙属于两栖动物，龟属于爬行动物，下列选项最能反映两者的主要区别的是（ ）
A.青蛙和龟都用肺呼吸，但青蛙兼用皮肤辅助呼吸
B.青蛙和龟都用四肢在水中游泳，但青蛙后肢发达
C.青蛙体表无鳞片或甲覆盖，龟体表覆盖龟甲
D.青蛙和龟都产卵，龟产较大的硬壳卵，且受精卵的发育不受水的限制
2.青蛙皮肤裸露而湿润的意义是（ ）
A.保护体内水分不散失 B.有利于体表和外界进行气体交换
C.减少游泳时的阻力 D.适应水中的生活，运动灵活
3.某同学捉到一只活青蛙，并把它放到有较多水的鱼缸中，准备精心饲养，观察蛙的活动，可第二天青蛙就死掉了，青蛙死亡的原因是（ ）
A.缺氧 B.惊吓 C.饥饿 D.水质有问题
4.（中考变式题）青蛙不能成为真正陆生动物的原因是（ ）
A.体温不恒定 B.生殖离不开水
C.皮肤辅助呼吸 D.蝌蚪的结构像鱼，有尾
5.人们常在稻田中放养青蛙，下列说法中正确的是（ ）
①人工饲喂青蛙出售，增加稻田收益②青蛙捕食稻田害虫，减轻稻田虫害③青蛙在稻田的活动能减轻鸟对稻穗的啄食④青蛙在稻田的活动能减少农药施用，降低农药污染
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
6.下列各项中，与青蛙适应陆地生活无关的是（ ）
A.皮肤柔软、裸露、湿润 B.头部感觉器官发达
C.能利用肺进行气体交换 D.后肢发达，适于跳跃
7. (2014郴州中考）我国特有的国家一级保护动物扬子鳄属于爬行动物，下列哪项不是爬行动物的主要特征（ ）
A.在水中产卵 B.用肺呼吸 C.体表有角质鳞片或甲 D.卵有坚韧的卵壳