八年级生物上册-523-社会行为教案-新版新人教版.doc

第三节 社会行为课 题第三节 社会行为主备人教学目标1、描述动物的社会行为的主要特征，说出分工合作对于动物生存的意义。2.举例说出动物群体中信息交流的意义。重 点社会行为的主要特征 难 点社会行为对生物生存的意义预设流程个性化设计一、自主学习1、理解社会行为的主要特征2、进一步明确科学探究的一般方法二、合作探究三、展示提升“一群大雁往南飞，一会儿排成个一字，一会儿排成个人字。大雁的这种行为是不是社会行为？为什么？四、总结归纳动物社会行为的特征：群体内部形成一定的组织，成员之间有明确的分工，有的群体中还形成等级群体中的分工合作需要随时交流信息。动物的动作、声音和气味等都可以起到信息传递的作用。五、训练巩固 作业布置：我的反思：