1、 人教版五年级数学上册第一单元小数乘法教案第五课时 小数乘法(练习课)教学内容:P8-10页练习二第2、4、6、7、9题及第11-14题。教学目标:1、 通过自主练习,进一步提高学生的计算能力。2、 通过学习,进一步体会数学知识与生活之间的内在联系。3、 经过小数乘法的计算过程,体验迁移和归纳的数学方法。教学重点:进一步掌握小数乘法的计算方法。教学难点:进一步掌握数量之间的倍数关系,正确解决实际问题。教学过程:一、 复习回顾口算:抢答0.242= 100.36= 0.84= 4.3100=4.20.1= 0.90.4= 42.5= 5.90=二、指导练习1、教材第8页练习二第2题。小组讨论,得
2、出题目信息,并独立列式解答。了解单价、质量、总价之间的关系。2、教材第8页练习二第4题。由学生独立列式计算出结果,集体订正。3、教材第8页练习二第6题。让学生独立算一算,然后分别指名说一说,集体订正。4、 教材第8页练习二第7题。学生独立观察并分析题意,列式计算并得出结果小组交流,集体订正5、教材第9页练习二第9题。指名学生扮演,其余学生在练习本上计算。师生共同订正。5、 教材第10页练习二第12题。指名学生口答,集体订正。三、巩固练习1、教材第10页练习二第11、13题。组织学生读题,理解题意,理清题目中的数量关系,并独立完成。2、教材第10页练习二第14题。这是一道开放性的题,要根据积中小数点的位置来决定因数中的小数位数。学生组内交流,指名学生回答,集体订正。四、课后小结通过这节课的练习,你有哪些收获?教学板书:20 20