一年级下册语文素材经典国学诵读四人教部编版2018.doc

一年级下册经典国学诵读四
一般说来，“教师”概念之形成经历了十分漫长的历史。杨士勋（唐初学者，四门博士）《春秋谷梁传疏》曰：“师者教人以不及，故谓师为师资也”。这儿的“师资”，其实就是先秦而后历代对教师的别称之一。《韩非子》也有云：“今有不才之子……师长教之弗为变”其“师长”当然也指教师。这儿的“师资”和“师长”可称为“教师”概念的雏形，但仍说不上是名副其实的“教师”，因为“教师”必须要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。 (一)
我国古代的读书人,从上学之日起,就日诵不辍,一般在几年内就能识记几千个汉字,熟记几百篇文章,写出的诗文也是字斟句酌,琅琅上口,成为满腹经纶的文人。为什么在现代化教学的今天,我们念了十几年书的高中毕业生甚至大学生,竟提起作文就头疼,写不出像样的文章呢?吕叔湘先生早在1978年就尖锐地提出:“中小学语文教学效果差,中学语文毕业生语文水平低,……十几年上课总时数是9160课时,语文是2749课时,恰好是30%,十年的时间,二千七百多课时,用来学本国语文,却是大多数不过关,岂非咄咄怪事!”寻根究底,其主要原因就是腹中无物。特别是写议论文,初中水平以上的学生都知道议论文的“三要素”是论点、论据、论证,也通晓议论文的基本结构:提出问题――分析问题――解决问题,但真正动起笔来就犯难了。知道“是这样”,就是讲不出“为什么”。根本原因还是无“米”下“锅”。于是便翻开作文集锦之类的书大段抄起来,抄人家的名言警句,抄人家的事例,不参考作文书就很难写出像样的文章。所以,词汇贫乏、内容空洞、千篇一律便成了中学生作文的通病。要解决这个问题,不能单在布局谋篇等写作技方面下功夫,必须认识到“死记硬背”的重要性,让学生积累足够的“米”。 经典国学再现
教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分，我常采用范读，让幼儿学习、模仿。如领读，我读一句，让幼儿读一句，边读边记；第二通读，我大声读，我大声读，幼儿小声读，边学边仿；第三赏读，我借用录好配朗读磁带，一边放录音，一边幼儿反复倾听，在反复倾听中体验、品味。 三才者，天地人。
三光者，日月星。
三纲者，君臣义，
父子亲，夫妇顺。
我是小助手
1.三纲：指伦理之纲和法则。按孔孟之教指君为臣纲，父为子纲，夫为妻纲。
2.亲：亲近。
3.顺：天下夫妻圆满幸福的称谓。
我是小翻译
三才指的是天、地、人。三光就是太阳、月亮、星星。三纲是人与人之间关系应该遵守的三个行为准则，就是君王与臣子的言行要合乎义理，父母子女之间相亲相爱，夫妻之间和顺相处。
考考你的智慧
1.三光指 、 、 。
2.根据选文， 判断下列说法的对错。
（1）人是三光之一。（ ）
（2）水是三才之一。（ ）
（3）我们孩子们要听从父亲的话，这是三纲之一。（ ）
A.首先 B.重要 C.头
3.“君臣义”这句话是什么意思呢？
弘扬传统文化
千金买骨
人才是非常重要的，他们可以把事情做得非常好，实现目标。
战国时期，燕昭王当了国君以后，决心招纳天下有才能的人，振兴燕国。虽然燕昭王有这样的号召，但并没有多少人投奔他。于是，燕昭王就去向一个叫郭隗的人请教怎样才能得到贤良的人。
郭隗给燕昭王讲了一个故事：从前有一位国君，愿意用千金买一匹千里马。可是三年过去了，千里马也没有买到。这位国君手下有一位不出名的人，自告奋勇请求去买千里马，国君同意了。这个人用了三个月的时间，打听到某处人家有一匹良马。可是，等他赶到这一家时，马已经死了。于是，他就用500金买了马的骨头，回去献给国君。国君看了用很贵的价钱买的马骨头，很不高兴。买马骨的人说，我这样做，是为了让天下人都知道，大王您是真心想出高价钱买马，并不是欺骗别人。果然，不到一年时间，就有人送来了三匹千里马。
郭隗讲完故事，又对燕昭王说：“大王要是真心想得人才，也要像买千里马的国君那样，让天下人知道你是真心求贤。你可以先从我开始，人们看到像我这样的人都能得到重用，比我更有才能的人就会来投奔你。”燕昭王认为有理，当即重用郭隗。消息传出去不久，就有一些有才干的名人贤士纷纷前来，表示愿意帮助燕昭王治理国家。经过20多年的努力，燕国终于强盛起来。
这个故事告诉我们，在建设国家的过程中，人才是非常重要的。
(二)
经典国学再现
曰春夏，曰秋冬，
此四时，运不穷。
曰南北，曰西东。
此四方，应乎中。
我是小助手
1.四时：四个季节。
2.运：变化。
3.四方：方位。指各方向的位置。
4.应：对应。
5.中：南北西东四个方向的聚合点称之为中央。
我是小翻译
春、夏、秋、冬叫做四季，这四个季节不断变化，春去夏来，秋去冬来，如此循环往复，永不停止。东、南、西、北，是四个方位。这四个方位，都是与中央位置对应，才能把各个方位定出来的。
考考你的智慧
1.写出下面词语的反义词。
南（ ） 东（ ）
2.四个季节是 、 、 、 。
3.四个方位是 、 、 、 。
知识链接
称物品为东西的原因
南宋理学家朱熹，在未出仕前，家乡有一个叫盛温和的好友，此人亦是博学多才的人。一天两人相遇于巷子内，盛温和手中拿着一个竹篮子。
朱熹问他:“你去那里?”
盛温和回答:“我要去买点东西。”
朱熹听了盛温和的话，很好奇，随即问:“你说买东西，为什么不说买南北呢?”
盛温和反问朱熹:“你知什么是五行吗?”
朱熹答:“我当然知道，不就是 金、木、水、火、土吗?”
盛温和说:“你知道了就好办，现在我说给你听听，东方属木，西方属金，南方属火，北方属水，中间属土。我的篮子是竹子做的，盛火会烧掉，装水会漏光，更不能盛土，只能装木和金，所以叫买东西。”
参考答案
(一)
1.日 月 星 2.（1）× （2）× （3）√ 3.君王与臣子的言行要合乎义理。
(二)
1.北 西 2.春 夏 秋 冬 3.东 南 西 北