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DXP实训总结报告专业资料.doc

上传人:w****g 文档编号:3002398 上传时间:2024-06-12 格式:DOC 页数:24 大小:1.68MB
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资源描述

1、电 子 CAD实 训实 训 报 告目 录一、 实训目二、 PCB设计流程三、 实训内容1) 练习1简朴电路图绘制(单管放大电路)2) 练习2单元训练项目(绘制功放电路层次图)3) 原理图元器件设计4) 多功能单元元器件设计5) 产生元器件报表6) 练习3PCB设计训练7) 手工绘制元器件封装8) 流水灯制作四、 收获与体会五、 教学建议一、实训目1)基本理解Protel DXP SP2D界面2)可以进行原理图设计3)懂得自己制作库里没有原理图元器件4)懂得怎么生成元器件报表5)可以绘制简朴PCB6)能自己手工绘制元件封装7)掌握PCB布线基本原则二、PCB设计流程第一步:新建一种PCB项目,并

2、创立一种原理图文献。第二步:画好原理图,并且做好所有文献封装。第四步:创立一种PCB文献,在原理图中生成网络表,将原理图导入PCB文献内。第五步:把元件都拖入PCB模块内,并把元件摆好。第六步:在禁止布线层画好禁止布线区域。第七步:在PCB文献下设计中把规则都设定好,然后在自动布线中点击所有对象。三、实训内容1、练习一 简朴电路图绘制1)单管放大电路2)单管放大电路原理图绘制采用Proter DXP SP2软件绘制电路原理图,绘制环节如下:(1)先建一种PCB项目,然后建一种原理图。(2)在原理图中把需要元件库加入进来。(3)在元件库中找到所需元件,对照图把元件都摆好。 (4)对照图把线连好。

3、2、练习二 单元训练项目(绘制功放电路层次图)(1)在菜单中找到“放置图纸符号”和“放置图纸入口” (2)将入口放入图纸符号内,并双击入口图标把类型做修改。入口改为Input,出口改为Output。(3)在设计中点击“依照符号创立图纸”,然后点击图纸。(4)然后依照电路图把电路画入图纸中。注意:一种总图下有五个子图(如下图)3) 原理图元器件设计。(1)在执行菜单中点开“文献”再点“创立”再点“库”点击原理图库建一种原理图库。系统会自动生成一种编辑器。在编辑器内编辑自己所需元件。注意:制作元器件时要在原点附近,放置引脚时十字要朝外。(如下图)(2)进入SCH Library 点击元件下编辑把元

4、件封装设立好。(如下图)(3)在逻辑电路中可以在放置菜单中找到IEEE符号进行放置。(如下图)4) 多功能单元元器件设计(1)设计好一种子元件后,在工具菜单中点击创立元件。(2)做好后会在一种总元件下有诸多子元件(如下图)注意:引脚标号不可以重复,否则话封装会做不好。5) 产生元器件报表(1)在执行菜单点击“文献”然后点击“打开”打开自己元件库(如下图)。(2)单击”Projects”标签,在弹出“Projects”选项卡中选中该元器件库。(3)单击“SCH Library”标签,切换到“SCH Library”选项卡,在“元件”区中单击选中要输出报表元器件。(4)在执行菜单中点击“报告”然后

5、点击“元件”系统会自动产生元器件报表元件。(最后成果如下图)6) 练习三 PCB设计训练(简朴PCB设计单管放大电路)(1)在原理图下点击“文献”再点击“创立”然后创立一种PCB文献。(如下图)注意:要生成一种PcbDoc文献。(2)在原理图下点击“设计”然后点击“设计项目网络表”再点击“Protel”生成网络表。(如下图)(3)然后要把所有文献都要保存。(4)保存好文献后,在原理图下点击“设计”然后点击Update Document (PCB文献名).PcbDoc(如下图)(5)再到PCB文献里把元器件都移动到PCB内来。(6)然后把元器件按原理图摆放位置摆放好。(如下图)(7)然后在PCB

6、文献中点击“设计”再点击“规则”再点开“Routing”再点开“Wdith”再点击“Wdith”把宽度设定好。然后再点开“Routing Layers”点击“Routing Layers”把布线层数设定好。(如下图) (8)然后在执行菜单中点击“自动布线”中“所有对象”系统就会弹出一种对话框,在点击对话框中“Route All”系统就会自动把线布好。(如下图)最后完毕后样子。(如下图) 7)手工绘制元件封装(1)在原理图下点击“文献”再点击“创立”再点击“库”创立PCB库。(如下图)(2)然后放置一种焊盘在Top Layer 层,并把焊盘设立为原点,先点击“编辑”再点击设立参照点,再把引脚1设

7、为参照点。(如下图)(3)绘制元件轮廓时要在Top Overlay层。(如下图) (5)做好后保存好。(6)然后就可以调用了。(如下图)8)流水灯制作1)执行菜单“放置”“焊盘”,在图示位置放置3个焊盘,双击焊盘,将其X、Y尺寸和孔径均设立为3mm,螺钉孔焊盘编号均设立为0。 C. 元件预布局 1)放置发光二极管。执行菜单“放置”“元件”,屏幕弹出“放置元件”对话框,在“封装”中输入“LED-1”,“标记符”中输入“DS1”,“注释”设立为空,单击“确认”按钮,沿水平方向任意放置一种二极管DS1。 2)用鼠标单击选中元件DS1,执行菜单“编辑”“裁剪”,移动光标到元件DS1两个焊盘中间,单击鼠

8、标左键,将其剪切。 3)LED 预布局。执行菜单“编辑”“特殊粘贴”对话框,单击“粘贴队列”按钮进行阵列式粘贴,然后进行设定。 4)锁定预布局。为了防止已经排列好LED在自动布局时重新布局,必要将这16个LED设立为锁定状态,这样在自动布局时,这些元件位置不会移动。 D. 从原理图加载网络表和元件到PCB 1)打开设计好原理图“流水灯.SCHD”,执行菜单“设计”“Update PCB Document 流水灯.SCHD”屏幕弹出“确认与否匹配元件”对话框,单击“Yes”按钮确认匹配元件。 2)单击“Yes”按钮后,屏幕弹出“工程变化订单”对话框,显示本次更新对象和内容,单击“使变化生效”按钮

9、,系统将自动检查各项变化与否有效,所有对的更新对象,依照实际状况查看更新信息与否对的并返回修改。 3)单击“执行变化”按钮,系统将接受工程变化,将元件封装和网络表添加到PCB编辑器中,单击“关闭”按钮关闭对话框,系统将自动加载元件,最后手工布局调节。四、收获与体会 在学习过程中我深刻感受到计算机发展对电子行业影响,且不单单只咱们这一种行业,它发展带动各行各业。学习了这个软件后看起来那么复杂电路我也可以画出来,大大增长了咱们对学习兴趣。也使咱们初步理解了咱们这个行业。最重要是咱们理解了此软件基本用法,可以享有计算机发展给咱们带来便利,以便于咱们更好适应社会发展。五、 教学建议在学习过程中深感计算机档次低了某些,但愿将来学校能给咱们配备更好计算机。如果是这样话更可以提高咱们学习效率。

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