资源描述
实 训 报 告
课 程 名 称 UML系统分析和设计
课程设计题目 HE-QQ系统分析和设计
指 导 教 师
学 生 姓 名
班 级
学 号
实训成绩评定表
课程设计题目
HE-QQ
学生姓名
论文指导老师评语:
提议成绩及等级:
指导老师署名:
月 日
“HE-QQ系统”分析和设计目录
实 训 报 告 1
实训成绩评定表 2
一. 实训目标 4
二. 实训题目描述和要求 4
1、系统目标 4
2.功效要求 4
三. 实训内容 5
1. “HE-QQ系统”需求分析 5
2. 系统UML基础模型 5
2.1 系统用例图 6
2.2 系统次序图 /协作图 9
2.3 系统状态图 10
2.4 系统活动图 11
3 系统中类 13
3.1 系统中关键类 13
3.2 各个类之间关系。 13
四.小结 14
一. 实训目标
UML统一建模课程是一门面向对象开发方法设计语言。UML统一建模课程设计试验课,着重加强面向对象建模技术。使用UML统一建模语言,用需求模型简化业务领域;用分析模型验证用例正确性,一致性,完备性,可行性;用设计模型标识处理方案。经过模型实现了从业务领域到软件领域映射。经过建模,使问题可视化,形式化。经过一序列建模和迭代活动,对于提升学生综合素质十分必需。
UML统一建模课程是计算机专业一门骨干课程,技术复杂,应用范围广。
本课程设计试验关键内容:构建系统分析模型、设计模型。
关键目标以下:
1. 掌握面向对象分析技术、设计技术;
2. 构建“HE-QQ系统”需求分析模型和设计模型;
二. 实训题目描述和要求
本课程设计中包含:
A. 软件需求分析
B. “HE-QQ系统”需求分析
C. 系统UML用例模型
D. 系统静态模型
E. 系统动态模型
1、系统目标
HE-QQ用户是使用QQ进行网上聊天人群。用户之间使用QQ进行即时聊天 ,传送文件,等等。用户之间要进行通信,首先得加对方为好友或搭建临时对话框,而QQ号码是每个用户在网上唯一标志。为了使QQ能满足用户需要和友好交互,系统建立用户登录前用户登录,新用户注册,找回密码等界面设置,用户登陆后以下关键设置:安全设置,个人设置,聊天设置,联络人设置,帮助设置 。
2.功效要求
“HE-QQ系统”中功效需求能够包含以下多个方面:
(1)注册功效:
关键实现申请 “HE-QQ”系统账号功效。在本系统中,要实现即时交流就必需要拥有正当账号才能进行。一个新用户在提交自己部分描述信息前提下(如:用户姓名、昵称、性别等信息),由服务器为其分配一个唯一“HE-QQ”账号。
(2)用户登录功效:
关键实现从用户端登录“HE-QQ”系统。其工作过程是:用户在登录时需要给出用户账号和口令,并将账号和口令送服务端进行身份验证,当验证经过时服务器将该用户好友信息发回用户端。
(3)维护好友信息功效:
关键实现添加好友功效。在本系统中用户只能和好友聊天,所以在和某位用户聊天之前必需先将该好友添加到好友列表中。其关键工作过程是:首先输入好友账号,然后由用户端提交到服务器,再由服务器问询该用户是否同意将她加为好友,当得到许可后就完成了好友添加。
(4)删除好友功效:
关键实现从好友列表中删除好友功效。当你不愿意再和某个好友聊天,能够将该好友从好友列表中删除。其工作过程是:首先选择一个待删除好友,然后向服务器端提出删除好友请求,当服务器许可即完成好友删除操作。
(5)私聊功效:
关键实现好友间单独聊天功效。其关键过程是:用户首先从好友列表中选择一个好友,然后打开私聊窗口,经过该聊天窗口来实现和好友之间交流。
(6)群聊功效:
关键实现和全部好友群聊功效。其关键过程是:首先打开群聊窗口,用户输入群聊信息并由用户端转交到服务器中,服务器则依据该用户好友列表群发到全部好友用户端。
(7)用户管理功效:
关键实现用户信息修改功效。其关键过程是:用户经过用户端程序中用户信息修改窗口来实现用户个人信息修改,当信息修改确定后就将该用户信息传送至服务器,由服务器完成用户信息更新操作。注意:用户信息一旦修改成功,其在线好友只能重新登录后,才会显示更新后个人信息。
三. 实训内容
1. “HE-QQ系统”需求分析
伴随Internet快速发展,Web应用程序应用越来越广泛。多年来,即时通信软件很受网民们青睐,本实训设计以腾讯企业QQ作为建模参考,也仅对QQ用户端软件进行建模。
该实训针对学院校园网为老师和学生提供方便,QQ用户(老师或学生)是使用QQ进行网上聊天网民。用户之间使用QQ进行即时聊天,传输文件等等。学院中学生即用户要想进行网上聊天,必需先申请注册帐号,待服务器分配一个帐号后成为QQ用户,用户之间要进行通信,首先得加对方为好友并取得对方同意,搭建临时聊天窗口;若用户需要修改个人或好友资料,能够经过个人资料修改界面进行修改。
2. 系统UML基础模型
系统根文件夹目录
2.1 系统用例图
用例图是被称为参与者外部用户所能观察到系统功效模型图,展现了部分参与者和部分用例,和它们之间关系,关键用于对系统、子系统或类功效行为进行建模。用例图展示了用例之间和同用例参与者之间是怎样相互联络。用例图用于对系统、子系统或类行为进行可视化,使用户能够了解怎样使用这些元素,并使开发者能够实现这些元素。
系统登陆成功后用例图
登录成功后用例图着重描述了用户登上QQ账号后可实施操作,关键分为五大模块:聊天设置,个人设置,安全设置,联络人设置,帮助设置。
用户状态设置用例图
用户状态设置用例图描述了用户对自己状态设置,用户可自行选择自己想要显示给自己qq账号好友状态。
联络人设置用例图
联络人设置用例图方便用户对自己好友管理,关键从五方面着手:添加联络人,删除联络人,对联络人进行移动分组,修改联络人备注,查看好友资料。能够简单明了地让用户进行操作管理。
聊天设置用例图
聊天设置是即时通信软件最终极目标,它能够让用户和好友聊天,传送文件,语音视频会话等需求得到最大程度满足。
2.2 系统次序图 /协作图
次序图显示对象之间动态合作关系,它强调对象之间消息发送次序,同时显示对象之间交互。
删除好友次序图
移动分组次序图
私聊次序图
2.3 系统状态图
状态图实际上是一个由状态、变迁、事件和活动组成状态机。状态图描述从状态到状态控制流,常见于系统动态特征建模。在大多数情况下,它用来对反应型对象行为模型。在UML中,状态图可用来对一个对象按事件排序行为模型。状态图是强调状态到状态控制流状态机简单表示。通常而言,状态图是对类所描述设施补充说明,它描述了类全部对象可能含有状态和引发状态改变事件。
用户登录状态机图
2.4 系统活动图
活动图(activity diagram,动态图)是说明了 用例实现工作步骤。用例工作步骤说明了QQ系统为向所服务用户主角提供其所需价值而必需完成工作。用户登录后业务用例由一系列活动组成,它们共同为用户请求服务。活动既能够是手动实施任务,也能够是自动实施任务。它可完成一个工作单元。活动图是状态图一个特殊形式。其中全部或多数状态全部是活动状态,而且全部或多数转移全部在源状态中活动完成时立即触发。
用户状态设置活动图
安全设置活动图
3 系统中类
类图(class diagram)表示了系统静态结构信息,即系统是由哪些类组成,这些类之间关系是什么。类图显示系统各个部分和怎样将它们组装起来;但却不能模拟组装后系统工作情况。
3.1 系统中关键类
3.2 各个类之间关系。
系统类图
四.小结
即时通信软件是一个基于互联网实时交互方法,伴随互联网不停发展壮大,即时通信也被越来越多人使用,它已经成为互联网最关键服务之一。
经过这次实训,让我系统了解了建模方面知识体系结构,并明白了多种图使用方法,和其中各个要素之间关系。此次实训是基于我们常见QQ聊天软件基础上,设计出一个简单可行聊天系统模型。同时也培养了我们团体合作精神,并意识到团体精神在软件开发过程中关键性。
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