如何提升教师的续费意识？.ppt

如何提升教如何提升教师的的续费意意识？2020/12/2822020/12/283民办学校与公立民办学校与公立学校的区别？学校的区别？教师性质教师性质办学性质办学性质生源生源家长期值家长期值公办学校：不用担心生源培训学校：生源要靠自己的口碑和教学质量才能招到学生公办学校属于国家企业单位；培训学校属于私营单位；决定后者是属于服务性行业，需要持有“顾客是上帝”的态度公办学校老师：公务员性质，是铁饭碗，基本不会失业；培训学校：面对强大的内部竞争，收入和课时、学生数挂钩，若学生对老师上课不满意，老师就会面临淘汰对学校的期望远远小于对培训学校的期望。从学校仅仅是学习基础知识，从培训学校希望得到的是兴趣的培养，心理的疏通，遗漏知识的弥补，课外知识的了解（意味着：老师必须有一定的备课技巧及合理的备课内容）家长期望家长期望值值2020/12/284社会竞争压力社会竞争压力2020/12/2852020/12/286团队凝聚力团队凝聚力内功内功续费意识续费意识2020/12/2872020/12/2882020/12/2892020/12/28102020/12/28112020/12/28122020/12/28131、教师要认识到长期、稳定的续班率是评价教师教学能力 的重要标准。（没有续班率，就没有了教师生存的空间）2、教师要认识到提高续班率、保证续班率是减轻招生压力，提高学校品牌形象、提升自己人生价值的重要途径。3、教师要认识到教学能力、人格品质、沟通能力和市场意识是在现代培训机构中任何一教师必备的基本素质。（所有教职工要了解学校各学科的开课理念、优势、以往的成绩、下一阶段的教学计划和意图，了解不同学科的基本特点，要做到在任何情况下，都能拉得出打得响）2020/12/28144、教师要认识到有教学质量才能保证续班率，有了续班率学校才有市场，有了市场才有我们教师展示人生价值的舞台。5、能力、水平、效率、责任心、纪律观念、工作作风、团队意识、创新思想和实践能力是做好续班的综合素质。因为只有春天的播种，才有秋天的收获。2020/12/28152020/12/2816