1、分 式第第1页页列代数式列代数式 1、一项工程，假如由某施工队做需要一项工程，假如由某施工队做需要a天完成，那么天完成，那么这个施这个施 工队平均天天应完成该项工程工队平均天天应完成该项工程 ，b（b a）天应完成该项工程）天应完成该项工程 。2、A、B两个城市之间旅程为两个城市之间旅程为m km。假如甲车。假如甲车速度为速度为v km/h，乙车每小时比甲车多行驶，乙车每小时比甲车多行驶10km，那，那 么甲车从么甲车从A城行驶到城行驶到B城所用时间为城所用时间为_h,乙车从乙车从A城行驶到城行驶到B城所用时间为城所用时间为_h.第第2页页代数式代数式 ,，有什么共同特征？有什么共同特征？第第
2、3页页分式分式：形如：形如 形式形式,其中其中A A，B B都是整式，且都是整式，且B B中含有字母中含有字母，像这么代数式叫做分式，像这么代数式叫做分式，其中其中A A叫做分式分子，叫做分式分子，B B叫做分式分母。叫做分式分母。第第4页页判断以下式子中哪些是分式。325+-aa开动脑筋开动脑筋(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)第第5页页2 2、有意义条件是什么有意义条件是什么有意义条件是什么有意义条件是什么?分式分式 中中,1 1、无意义条件是什么无意义条件是什么无意义条件是什么无意义条件是什么?3 3、分式值为、分式值为、分式值为、分式值为0 0条件是什么？条件是什么？条件
3、是什么？条件是什么？B0A=0且且B0B=0第第6页页第第7页页对以下x值，分别求出各分式值，填入表中X=4X=3X=2X=1分 式第第8页页分式基本性质分式基本性质：分式分子与分母都乘（或除以分式分子与分母都乘（或除以）同一个不等于）同一个不等于0 0整式，分式值不变。整式，分式值不变。第第9页页 经过这节课学习，经过这节课学习，谈谈谈谈你有哪些收获你有哪些收获?第第10页页 1、知道了分式概念。、知道了分式概念。2、知道了分式有意义和值为、知道了分式有意义和值为0条件。条件。4、渗透了类比数学思想。、渗透了类比数学思想。3 3、掌握了分式基本性质、掌握了分式基本性质。第第11页页基础作业教材28页，习题 1、2。提升作业当X取何值时，分式 有意义。第第12页页1、代数式（、代数式（1），（，（2），（3），（，（4），（，（5）中，中，分式是分式是 .2、当当x_时，分式时，分式 有意义。有意义。3、已知分式已知分式 值为值为0，那么，那么x值为值为_。4、当、当x=4时，分式时，分式 值为值为0，则，则k=_。（1）（）（3）（）（4）-1-18第第13页页第第14页页
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