加几市公开课一等奖百校联赛获奖课件.pptx

上课铃声叮铃响上课铃声叮铃响儿童们进课堂儿童们进课堂文具书本放整齐文具书本放整齐静候老师把课上静候老师把课上1 1、2 2、3 3，坐端正，坐端正小眼睛，看老师小眼睛，看老师小嘴巴，不说话小嘴巴，不说话小耳朵，认真听小耳朵，认真听第1页第一关第一关10+1=10+3=10+7=10+4=10+9=10+8=111317141918一、复习旧知，铺垫孕伏一、复习旧知，铺垫孕伏你们是怎么算得又快有准？你们是怎么算得又快有准？第2页第二关第二关9+1+1=（）119+1+4=（）8+2+3=（）1413157+3+5=（）小结：看来小结：看来10真是我真是我们好朋友，找到它，们好朋友，找到它，计算就能又快又准确。计算就能又快又准确。一、复习旧知，铺垫孕伏一、复习旧知，铺垫孕伏第3页20以内进位加法以内进位加法9加几加几第4页二、探究新知二、探究新知交流交流:春晖小学正在举行春晖小学正在举行运动会，你看同学们运动会，你看同学们都在做什么呢？都在做什么呢？第5页第6页盒盒子子里里有有9 9盒盒，我我接接着着数数1010、1111、1212、1313，一共有，一共有1313盒。盒。先先放放进进1 1盒盒凑凑成成1010，1010加加3 3得得1313，一一共共有有1313盒。盒。先先从从1 1开开始始，1 1个个1 1个个数数下下去去，一一共有共有1313个。个。二、探究新知二、探究新知第7页194()想想:9加加()凑成凑成10.4能够分成能够分成()和和().1010加加3等于等于().313131二、探究新知二、探究新知13第8页拿出我们小棒来吧！拿出我们小棒来吧！拿出我们小棒来吧！拿出我们小棒来吧！第9页二、探究新知二、探究新知巩固算法，深化思维巩固算法，深化思维4141166看大数，分小数，看大数，分小数，凑成凑成10，算得数。，算得数。怎样计算怎样计算9加几？加几？第10页9293969899四、巩固练习，拓展提升四、巩固练习，拓展提升第11页四、总结四、总结194()10313139 9加几加几看大数，分小数，看大数，分小数，凑成凑成10，算得数。，算得数。凑凑十十法法第12页