年全品二轮专项第单元基本概念新课标化学省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx

第1页本课件为基于准确校正确本课件为基于准确校正确wordword书稿制作书稿制作“逐字编辑逐字编辑”课件，课件，如需要修改课件，请双击对应内容，进入可编辑状态。如需要修改课件，请双击对应内容，进入可编辑状态。假如有公式双击后无法进入可编辑状态，请单击选中此公假如有公式双击后无法进入可编辑状态，请单击选中此公式，点击右键、式，点击右键、“切换域代码切换域代码”，即可进入编辑状态。修改后，即可进入编辑状态。修改后再点击右键、再点击右键、“切换域代码切换域代码”，即可退出编辑状态。，即可退出编辑状态。第2页目录目录专题一 物质组成、分类、改变和表示 专题二 化学惯用计量专题三 氧化还原反应专题四 离子反应专题五 化学反应中能量改变第一单元基本概念第一单元基本概念第3页第一单元基本概念第一单元基本概念第4页第一单元第一单元 知识网络构建知识网络构建 知识网络构建知识网络构建第5页近年高考纵览近年高考纵览 第一单元第一单元 近年高考纵览近年高考纵览 近年高考纵览近年高考纵览 物质分类、改变和化学基本用语山山东东13；北京；北京7；浙江；浙江7；上海；上海5；课标课标全国全国7；上海；上海2山山东东9；江；江苏苏13；北京；北京6；福建福建24；江；江苏苏2山山东东7、8；广；广东东7；江；江苏苏2、5、7；天津天津1；北京；北京6；海南海南2、9阿伏加德阿伏加德罗罗常数常数山山东东9；广；广东东8；江；江苏苏5；福建；福建7；四川；四川7；上；上海海7课标课标全国全国7；江江苏苏8；海南；海南10；广；广东东9课标课标全国全国9；山；山东东8；广；广东东11；江；江苏苏8；海南；海南7近年高考纵览近年高考纵览第6页第一单元第一单元 近年高考纵览近年高考纵览 离子共存离子共存广广东东7；江；江苏苏6；安徽安徽9；全国；全国7；四川；四川9；上海；上海9；上海；上海19江江苏苏4；安徽；安徽8；广；广东东8广广东东8；江；江苏苏3；安徽；安徽8离子方程离子方程式式课标课标全国全国13；江；江苏苏3；天津；天津5；全；全国国6；江江苏苏6；天津；天津5；安；安徽徽27；广；广东东8；北；北京京9；课标课标全国全国12；天津；天津5江江苏苏9；海；海南南12；北京；北京7离子检验和物质判别天津天津3；浙江；浙江13；重；重庆庆9；上海；上海15安徽安徽27；四川；四川10；重重庆庆11浙江浙江13第7页第一单元第一单元 近年高考纵览近年高考纵览 氧化氧化还还原原反反应应福建福建24；上海；上海24；安徽；安徽7；江；江苏苏8；广；广东东33；安徽；安徽28；江；江苏苏18江江苏苏9；天津；天津5；安徽安徽7；浙江；浙江26；福建福建23、24；安；安徽徽27课标课标全国全国26；江；江苏苏18；安徽安徽7；福建；福建24；海南；海南6、12；山；山东东29；广；广东东10反反应热应热及及热热化学方化学方程式程式山山东东10江江苏苏10、19；海；海南南11、14江江苏苏4；安徽；安徽7；浙江；浙江7；福建福建10；天津；天津7；北京；北京12；北京；北京26反应热计算、盖斯定律应用课标课标全国全国11；广；广东东9；江；江苏苏17；天；天津津10；全国；全国7；重重庆庆12山山东东28；江；江苏苏20；北京；北京10；浙江；浙江12；福建；福建24；海；海南南5；广；广东东31课标课标全国全国27；江；江苏苏20；安徽安徽12；浙江；浙江27；天津；天津10；海南；海南13第8页专题一专题一专题一专题一物质组成、分类、改变和表示物质组成、分类、改变和表示第9页专题一专题一 考纲导航考纲导航热点考向热点考向 1 1常见物质分类常见物质分类 2 2胶体胶体 3 3物质改变物质改变 4 4表示物质组成和结构化学用语表示物质组成和结构化学用语,考纲导航考纲导航第10页专题一专题一 考纲导航考纲导航复习策略复习策略 1 1结合相关概念，抓住概念本质对常见物质进行分类，结合相关概念，抓住概念本质对常见物质进行分类，如电解质、氧化还原反应等。如电解质、氧化还原反应等。2 2利用对比方法，结合溶液、浊液性质进行复习。利用对比方法，结合溶液、浊液性质进行复习。3 3利用对比方法复习物理改变和化学改变区分和联络。利用对比方法复习物理改变和化学改变区分和联络。4 4利用对比、归纳和综合方法对表示物质组成和结构化利用对比、归纳和综合方法对表示物质组成和结构化学用语进行梳理。学用语进行梳理。第11页专题一专题一 主干知识整合主干知识整合 主干知识整合主干知识整合第12页专题一专题一 主干知识整合主干知识整合 易错警示易错警示 1.1.物质分类要抓住概念本质，如两性氧化物概念中强调氧物质分类要抓住概念本质，如两性氧化物概念中强调氧化物与酸或与碱反应产物都是盐和水，所以化物与酸或与碱反应产物都是盐和水，所以SiO2SiO2不属于两性氧不属于两性氧化物。化物。2 2化学改变概念中强调化学改变概念中强调“新物质生成新物质生成”而不是而不是“新元素、新元素、新原子生成新原子生成”。3 3规律是学习根本，而特例往往是考点，要记住物质分规律是学习根本，而特例往往是考点，要记住物质分类中一些特例。如由同一个元素组成物质不一定是纯净物、有类中一些特例。如由同一个元素组成物质不一定是纯净物、有单质参加反应不一定是氧化还原单质参加反应不一定是氧化还原反应等。反应等。第13页专题一专题一 主干知识整合主干知识整合 触摸高考触摸高考 判断正误判断正误 1 1山东卷山东卷 金属氧化物均为碱性氧化物金属氧化物均为碱性氧化物()解析解析 Mn Mn2 2O O7 7为酸性氧化物，为酸性氧化物，AlAl2 2O O3 3为两性氧化物。为两性氧化物。2 2天津卷天津卷 明矾水解时产生含有吸附性胶体粒子，可明矾水解时产生含有吸附性胶体粒子，可作漂白剂作漂白剂()解析解析 明矾溶于水产生明矾溶于水产生AlAl3 3水解时形成水解时形成Al(OH)Al(OH)3 3胶体胶体含有较强吸附性，可用于净水，但不含有漂白性。含有较强吸附性，可用于净水，但不含有漂白性。第14页专题一专题一 主干知识整合主干知识整合 3 3浙江卷浙江卷 蔗糖、淀粉、油脂及其水解产物均为非电蔗糖、淀粉、油脂及其水解产物均为非电解质解质()解析解析 蔗糖水解产生葡萄糖和果糖，淀粉水解产生蔗糖水解产生葡萄糖和果糖，淀粉水解产生葡萄糖，均为非电解质，而油脂水解产生丙三醇和高级脂肪酸，葡萄糖，均为非电解质，而油脂水解产生丙三醇和高级脂肪酸，其中高级脂肪酸为电解质。其中高级脂肪酸为电解质。4 4山东卷山东卷 石油是混合物，其分馏产品汽油为纯净物石油是混合物，其分馏产品汽油为纯净物()解析解析 石油分馏产物汽油为混合物。石油分馏产物汽油为混合物。5 5江苏化学卷江苏化学卷 向饱和向饱和FeClFeCl3 3溶液中滴加过量氨水，溶液中滴加过量氨水，可制取可制取Fe(OH)Fe(OH)3 3胶体胶体()解析解析 得不到胶体，而是得到得不到胶体，而是得到Fe(OH)Fe(OH)3 3沉淀。沉淀。第15页专题一专题一 主干知识整合主干知识整合 6 6山东卷山东卷 HClO HClO是弱酸，所以是弱酸，所以NaClONaClO是弱电解质是弱电解质()解析解析 NaClO NaClO属于盐，为强电解质。属于盐，为强电解质。7 7上海化学卷上海化学卷 碱性氧化物一定是金属氧化物碱性氧化物一定是金属氧化物()解析解析 碱性氧化物一定是金属氧化物，但金属氧化碱性氧化物一定是金属氧化物，但金属氧化物不一定是碱性氧化物。如物不一定是碱性氧化物。如MnMn2 2O O7 7为酸性氧化物、为酸性氧化物、AlAl2 2O O3 3为两性为两性氧化物、氧化物、NaNa2 2O O2 2为过氧化物为过氧化物。8 8浙江卷浙江卷 化学反应有新物质生成，并遵照质量守恒化学反应有新物质生成，并遵照质量守恒定律和能量守恒定律定律和能量守恒定律()第16页专题一专题一 主干知识整合主干知识整合 9 9山东卷山东卷 向沸水中逐滴加入少许饱和向沸水中逐滴加入少许饱和FeClFeCl3 3溶液，溶液，可制得可制得Fe(OH)Fe(OH)3 3胶体胶体()10 10福建卷福建卷 依据丁达尔现象可将分散系分为溶液、依据丁达尔现象可将分散系分为溶液、胶体与浊液胶体与浊液()解析解析 分散系分为溶液、胶体与浊液依据是分散质微分散系分为溶液、胶体与浊液依据是分散质微粒直径大小，而丁达尔现象为胶体性质，溶液与浊液没有此现粒直径大小，而丁达尔现象为胶体性质，溶液与浊液没有此现象。象。第17页专题一专题一 关键点热点探究关键点热点探究探究点一物质分类探究点一物质分类1 1纯净物和混合物纯净物和混合物 (1)(1)物质是否含有固定熔、沸点是区分纯净物和混合物标物质是否含有固定熔、沸点是区分纯净物和混合物标志。如玻璃、陶瓷、水泥、石油、聚乙烯等均无固定熔、沸点，志。如玻璃、陶瓷、水泥、石油、聚乙烯等均无固定熔、沸点，属于混合物。属于混合物。(2)(2)溶液、悬浊液、乳浊液、胶体、高分子材料等都是混溶液、悬浊液、乳浊液、胶体、高分子材料等都是混合物。比较常见混合物及其俗名有：合物。比较常见混合物及其俗名有：水煤气：水煤气：COCO、H H2 2；天然气天然气(沼气沼气)：主要成份：主要成份CHCH4 4；关键点热点探关键点热点探究究第18页专题一专题一 关键点热点探究关键点热点探究 液化石油气：以液化石油气：以C C3 3H H8 8、C C4 4H H1010为主；为主；裂解气：以裂解气：以C C2 2H H4 4为主；为主；水玻璃水玻璃(泡花碱泡花碱)：NaNa2 2SiOSiO3 3水溶液；水溶液；王水：浓盐酸和浓硝酸按体积比王水：浓盐酸和浓硝酸按体积比3131混合；混合；波尔多液：波尔多液：CuSOCuSO4 4Ca(OH)Ca(OH)2 2；肥皂：主要成份肥皂：主要成份C C1717H H3535COONaCOONa；碱石灰碱石灰(NaOH(NaOH固体与固体与CaOCaO固体混合加热制得固体混合加热制得)；铝热剂铝热剂(铝粉与比铝不活泼金属氧化物混合物铝粉与比铝不活泼金属氧化物混合物)；漂白粉等漂白粉等Ca(ClO)Ca(ClO)2 2和和CaClCaCl2 2混合物，有效成份为混合物，有效成份为Ca(ClO)Ca(ClO)2 2。第19页专题一专题一 关键点热点探究关键点热点探究 尤其注意尤其注意 能电离出能电离出H H物质不一定是酸，如物质不一定是酸，如NaHSONaHSO4 4；HDHD、CuSOCuSO4 45H5H2 2O O、磁性氧化铁都是纯净物。、磁性氧化铁都是纯净物。2 2氧化物分类氧化物分类 (1)(1)碱性氧化物一定是金属氧化物，但金属氧化物不一定碱性氧化物一定是金属氧化物，但金属氧化物不一定是碱性氧化物。如是碱性氧化物。如MnMn2 2O O7 7为酸性氧化物、为酸性氧化物、AlAl2 2O O3 3为两性氧化物、为两性氧化物、NaNa2 2O O2 2为过氧化物、为过氧化物、KOKO2 2为超氧化物等。为超氧化物等。(2)(2)酸性氧化物不一定是非金属氧化物，如酸性氧化物不一定是非金属氧化物，如MnMn2 2O O7 7；非金属；非金属氧化物也不一定是酸性氧化物，如氧化物也不一定是酸性氧化物，如COCO、NONO。(3)(3)酸性氧化物、碱性氧化物不一定都能与水反应生成对酸性氧化物、碱性氧化物不一定都能与水反应生成对应酸碱，如应酸碱，如SiOSiO2 2、CuOCuO。第20页专题一专题一 关键点热点探究关键点热点探究 3 3胶体胶体 (1)(1)胶体微粒普通是离子、分子或难溶物聚集体，但有些胶体微粒普通是离子、分子或难溶物聚集体，但有些高分子化合物，如淀粉、蛋白质，因其分子非常大，其相对分高分子化合物，如淀粉、蛋白质，因其分子非常大，其相对分子质量通常为几万、几十万甚至上百万、千万，所以一个分子子质量通常为几万、几十万甚至上百万、千万，所以一个分子就是一个胶体微粒，它们溶液是胶体。就是一个胶体微粒，它们溶液是胶体。(2)(2)在胶体分散系中，胶体粒子可能带电荷，但不能说成在胶体分散系中，胶体粒子可能带电荷，但不能说成胶体带电荷。胶体是一个体系，与溶液一样呈电中性。胶体带电荷。胶体是一个体系，与溶液一样呈电中性。(3)Fe(OH)(3)Fe(OH)3 3胶体中逐滴加入强酸胶体中逐滴加入强酸(如盐酸、硫酸如盐酸、硫酸)时，出现时，出现现象为先沉淀后溶解。其原因为开始时出现沉淀是因为胶体中现象为先沉淀后溶解。其原因为开始时出现沉淀是因为胶体中加入了电解质发生了聚沉，以后沉淀消失是发生了中和反应。加入了电解质发生了聚沉，以后沉淀消失是发生了中和反应。第21页专题一专题一 关键点热点探究关键点热点探究 例例1 1 以下与化学概念相关说法正确是以下与化学概念相关说法正确是()A A化合反应均为氧化还原反应化合反应均为氧化还原反应 B B金属氧化物均为碱性氧化物金属氧化物均为碱性氧化物 C C葡萄糖注射液不能产生丁达尔现象，不属于胶体葡萄糖注射液不能产生丁达尔现象，不属于胶体 D D石油是混合物，其分馏产品汽油为纯净物石油是混合物，其分馏产品汽油为纯净物C C【解析解析】有单质参加化合反应才是氧化还原反应，有单质参加化合反应才是氧化还原反应，A A项错；项错；Mn2O7Mn2O7为酸性氧化物，为酸性氧化物，AlAl2 2O O3 3为两性氧化物，为两性氧化物，B B项错；葡项错；葡萄糖注射液属于溶液，萄糖注射液属于溶液，C C项正确；石油分馏产物汽油为混合物，项正确；石油分馏产物汽油为混合物，D D项错。项错。第22页专题一专题一 关键点热点探究关键点热点探究【命题观察命题观察】对物质分类判断主要从分类标准与分类结对物质分类判断主要从分类标准与分类结果是否正确，以及概念间隶属关系是否匹配等方面进行分析。果是否正确，以及概念间隶属关系是否匹配等方面进行分析。相关物质分类试题即使难度很小，但往往渗透到高中化学各相关物质分类试题即使难度很小，但往往渗透到高中化学各个知识点进行考查，考查内容往往都是各知识点中基本概念个知识点进行考查，考查内容往往都是各知识点中基本概念问题，所以，复习概念时要善于抓住概念本质，如两性氧化问题，所以，复习概念时要善于抓住概念本质，如两性氧化物指物指“既能与酸反应又能与碱反应生成盐和水氧化物既能与酸反应又能与碱反应生成盐和水氧化物”，二，二氧化硅虽既能与氢氟酸反应，又能与氢氧化钠溶液反应，但氧化硅虽既能与氢氟酸反应，又能与氢氧化钠溶液反应，但不是生成盐和水，故不属于两性氧化物。不是生成盐和水，故不属于两性氧化物。第23页专题一专题一 关键点热点探究关键点热点探究 分类是学习和研究化学一个惯用科学方法。以下分分类是学习和研究化学一个惯用科学方法。以下分类合理是类合理是()依据酸分子中含有依据酸分子中含有H H原子个数将酸分为一元酸、二元酸原子个数将酸分为一元酸、二元酸等等 碱性氧化物一定是金属氧化物碱性氧化物一定是金属氧化物 依据丁达尔现象可将分散系分为胶体、溶液和浊液依据丁达尔现象可将分散系分为胶体、溶液和浊液 SiOSiO2 2是酸性氧化物，能与是酸性氧化物，能与NaOHNaOH溶液反应溶液反应 依据反应热效应将化学反应分为放热反应和吸热反应依据反应热效应将化学反应分为放热反应和吸热反应 A AB B C C D D 第24页专题一专题一 关键点热点探究关键点热点探究B B 【解析解析】依据酸分子电离时能产生氢离子个数将依据酸分子电离时能产生氢离子个数将酸分为一元酸、二元酸等；酸分为一元酸、二元酸等；碱性氧化物一定是金属氧化物，碱性氧化物一定是金属氧化物，但金属氧化物不一定是碱性氧化物；但金属氧化物不一定是碱性氧化物；将分散系分为胶体、将分散系分为胶体、溶液和浊液分类标准是依据分散质粒子直径大小；溶液和浊液分类标准是依据分散质粒子直径大小；SiO2SiO2即即使能与氢氟酸反应，但为其特征，依然属于酸性氧化物；使能与氢氟酸反应，但为其特征，依然属于酸性氧化物；反应中放出热量反应是放热反应，反之，就是吸热反应。反应中放出热量反应是放热反应，反之，就是吸热反应。第25页专题一专题一 关键点热点探究关键点热点探究探究点二物质改变探究点二物质改变 第26页专题一专题一 关键点热点探究关键点热点探究 尤其注意尤其注意 化学改变中经常伴伴随物理改变，但物化学改变中经常伴伴随物理改变，但物理改变中一定没有化学改变。理改变中一定没有化学改变。发生颜色改变过程不一定发生了化学改变。如利用发生颜色改变过程不一定发生了化学改变。如利用活性炭吸附作用而使一些物质褪色发生是物理改变，而次氯活性炭吸附作用而使一些物质褪色发生是物理改变，而次氯酸、二氧化硫漂白作用属于化学改变。酸、二氧化硫漂白作用属于化学改变。两种溶液混合有沉淀生成改变也不一定是化学改变。两种溶液混合有沉淀生成改变也不一定是化学改变。如胶体中加入电解质溶液，出现沉淀是因为发生胶体聚沉。如胶体中加入电解质溶液，出现沉淀是因为发生胶体聚沉。有气体生成改变也不一定是化学改变，如将干冰投有气体生成改变也不一定是化学改变，如将干冰投入热水中，会有大量白雾和气体生成，但不属于化学改变。入热水中，会有大量白雾和气体生成，但不属于化学改变。第27页专题一专题一 关键点热点探究关键点热点探究 例例以下物质间转化一定不需要经过化学改变就能实现是以下物质间转化一定不需要经过化学改变就能实现是()A A1616O O转变成转变成1818O O B B石油分馏是化学改变，可得到汽油、煤油石油分馏是化学改变，可得到汽油、煤油 C C地沟油转变成柴油地沟油转变成柴油 D D红磷变成白磷红磷变成白磷第28页专题一专题一 关键点热点探究关键点热点探究A A【解析解析】新元素、新原子生成不属于化学改变，属于新元素、新原子生成不属于化学改变，属于物理学研究范围；从石油中取得汽油能够经过直接蒸馏、也物理学研究范围；从石油中取得汽油能够经过直接蒸馏、也能够经过裂化，前者属于物理改变，后者属于化学改变；地能够经过裂化，前者属于物理改变，后者属于化学改变；地沟油经过高温发生化学改变转变成生物质柴油；红磷和白磷沟油经过高温发生化学改变转变成生物质柴油；红磷和白磷互为同素异形体，其转化属于化学改变。互为同素异形体，其转化属于化学改变。【点评点评】解题规律：判断化学改变和物理改变要从本质解题规律：判断化学改变和物理改变要从本质上进行判断，即是否有新物质生成或者是否同时有化学键断上进行判断，即是否有新物质生成或者是否同时有化学键断裂和形成，不能只从反应现象上进行判断，如颜色改变、沉裂和形成，不能只从反应现象上进行判断，如颜色改变、沉淀或气体生成等。淀或气体生成等。第29页专题一专题一 关键点热点探究关键点热点探究 以下诗句或谚语都与化学现象相关，以下说法不正以下诗句或谚语都与化学现象相关，以下说法不正确是确是()A A“水乳交融，火上浇油水乳交融，火上浇油”前者包含物理改变，而后者前者包含物理改变，而后者包含化学改变包含化学改变 B B“落汤螃蟹着红袍落汤螃蟹着红袍”必定发生了化学改变必定发生了化学改变 C C“滴水石穿、绳锯木断滴水石穿、绳锯木断”不包含化学改变不包含化学改变 D D“忽闻海上有仙山，山在虚无缥缈间忽闻海上有仙山，山在虚无缥缈间”海市蜃楼是一海市蜃楼是一个自然现象，与胶体知识相关个自然现象，与胶体知识相关第30页专题一专题一 关键点热点探究关键点热点探究C C 【解析解析】“水乳交融水乳交融”时形成乳浊液，是物理改变，时形成乳浊液，是物理改变，“火上浇油火上浇油”指燃烧，包含化学改变，指燃烧，包含化学改变，A A项正确；项正确；“落汤螃蟹落汤螃蟹着红袍着红袍”生成了红色新物质，发生了化学改变生成了红色新物质，发生了化学改变(或者说蛋白质或者说蛋白质在高温下变性就属于化学改变在高温下变性就属于化学改变)，B B项正确；项正确；“滴水石穿滴水石穿”伴伴随化学反应随化学反应CaCOCaCO3 3COCO2 2H H2 2O=Ca(HCOO=Ca(HCO3 3)2 2，而，而“绳锯木断绳锯木断”不不包含化学反应，包含化学反应，C C项错误；海市蜃楼现象和胶体丁达尔现象相项错误；海市蜃楼现象和胶体丁达尔现象相关，关，D D项正确。项正确。第31页专题一专题一 关键点热点探究关键点热点探究探究点三表示物质组成和结构化学用语探究点三表示物质组成和结构化学用语 1 1物质表示方法物质表示方法化学式使用化学式使用最最简简式式包括原子个数互为质数，如乙烷最简式为CH3。分子式分子式表示组成物质分子组成，分子式中各原子数能够不互为质数，如H2O2。结结构构简简式式省略部分碳氢键和碳碳键有机物表示方法，但一定要突出官能团，如乙烯结构简式不能写成CH2CH2，而应该写成CH2CH2。结结构式构式表示物质内部结构中原子排列和结合情况，要求每一条共价键都要用短线标出。第32页专题一专题一 关键点热点探究关键点热点探究 2.2.微观粒子表示方法微观粒子表示方法第33页专题一专题一 关键点热点探究关键点热点探究 3有机物表示方法有机物表示方法第34页专题一专题一 关键点热点探究关键点热点探究第35页专题一专题一 关键点热点探究关键点热点探究B B【解析解析】本题考查化学用语。本题考查化学用语。A A项，给出是乙酸化学项，给出是乙酸化学式，结构简式应为式，结构简式应为CHCH3 3COOHCOOH，错；，错；B B项正确；项正确；C C项，原子左上角项，原子左上角表示质量数，它等于质子数加上中子数，应为表示质量数，它等于质子数加上中子数，应为171720203737，错；错；D D项，项，NHNH3 3中中N N缺乏了一对孤对电子，错。缺乏了一对孤对电子，错。【思维拓展思维拓展】对化学用语判断要从符号表示意义与要求是对化学用语判断要从符号表示意义与要求是否匹配、是否考虑了特殊情况、符号书写是否规范等方面分否匹配、是否考虑了特殊情况、符号书写是否规范等方面分析。如苯环错写成；离子符号还是原子符号；错别字如苯、析。如苯环错写成；离子符号还是原子符号；错别字如苯、羧基、碳元素、坩埚等写成笨、梭基、炭元素、坩锅等。羧基、碳元素、坩埚等写成笨、梭基、炭元素、坩锅等。第36页专题一专题一 关键点热点探究关键点热点探究第37页专题一专题一 关键点热点探究关键点热点探究A A 【解析解析】H H2 2O O2 2为共价化合物，为共价化合物，B B项错误；羟基项错误；羟基OHOH为为9 9电子微粒，电子微粒，C C项错误；项错误；1414C C核内有核内有6 6个质子，核外有个质子，核外有6 6个电子，个电子，D D项错误。项错误。第38页专题一专题一 关键点热点探究关键点热点探究第39页专题一专题一 关键点热点探究关键点热点探究 D【解析】16O和18O质子数、核外电子数均相等，核外电子排布也相同，A项正确；C3H6可以表示丙烯和环丙烷分子式，B项正确；NaHSO4在水溶液中完全电离成Na、H、SO42-，C项正确；热化学方程式中计量数只表示物质量，不表示分子或原子个数，所以可认为分数或小数，D项错误。第40页专题一专题一 常见易错示例常见易错示例错误界定概念范围错误界定概念范围 例题例题 以下说法正确是以下说法正确是()A A激光法蒸发石墨得激光法蒸发石墨得C C6060属于化学反应属于化学反应 B B分子组成上相差一个或若干个分子组成上相差一个或若干个CHCH2 2原子团物质互称为同原子团物质互称为同系物系物 C C用过两种墨水钢笔笔尖堵塞是因为发生了化学反应生用过两种墨水钢笔笔尖堵塞是因为发生了化学反应生成了难溶物成了难溶物 D D油脂水解又称为皂化反应油脂水解又称为皂化反应常见易错示例常见易错示例第41页专题一专题一 常见易错示例常见易错示例 尝试解答尝试解答 _ _ 易错提醒易错提醒 错误地放大约念使用范围。错误地放大约念使用范围。正确答案正确答案 A A 解析解析 石墨和石墨和C C6060互为同素异形体，同素异形体之间互为同素异形体，同素异形体之间相互转化为化学反应，相互转化为化学反应，A A项符合题意；互为同系物物质必须项符合题意；互为同系物物质必须结构相同，包含所含官能团种类和个数都必须相等，结构相同，包含所含官能团种类和个数都必须相等，B B项不项不符合题意；用过两种墨水钢笔尖堵塞是因为两种墨水都是胶符合题意；用过两种墨水钢笔尖堵塞是因为两种墨水都是胶体，可能带不一样性质电荷，混合时因发生了电荷中和而发体，可能带不一样性质电荷，混合时因发生了电荷中和而发生了聚沉，没有发生化学改变，生了聚沉，没有发生化学改变，C C项不符合题意；油脂碱性项不符合题意；油脂碱性水解称为皂化反应。水解称为皂化反应。第42页专题一专题一 常见易错示例常见易错示例 【纠错笔记纠错笔记】常见轻易错误界定使用范围概念有：常见轻易错误界定使用范围概念有：酸概念：电离酸概念：电离出阳离子全部是出阳离子全部是H H化合物。所以化合物。所以NaHSONaHSO4 4不属于酸，因为其电不属于酸，因为其电离产物有离产物有NaNa、H H、SOSO4 42-2-；燃烧热是指燃烧热是指1 mol1 mol可燃物完全可燃物完全燃烧生成稳定氧化物所释放出热量；燃烧生成稳定氧化物所释放出热量；化学平衡概念只适合化学平衡概念只适合用于可逆反应；用于可逆反应；化学平衡常数概念只与温度相关等等；化学平衡常数概念只与温度相关等等；电解质和非电解质前提都是化合物；电解质和非电解质前提都是化合物；焰色反应是元素性质，焰色反应是元素性质，并不是只有单质才发生焰色反应；并不是只有单质才发生焰色反应；只有在只有在25 25 时，水离时，水离子积子积K KW W才等于才等于1101101414；结构相同结构相同(所含官能团种类、个所含官能团种类、个数必须一样数必须一样)，分子组成上相差一个或若干个，分子组成上相差一个或若干个CHCH2 2原子团物质原子团物质互称为同系物。互称为同系物。第43页专题一专题一 教师备用习题教师备用习题 备用理由备用理由 本部分知识是高考重点，但不是难点，为防止本部分知识是高考重点，但不是难点，为防止课堂容量过小，以下两道试题供老师们选取。课堂容量过小，以下两道试题供老师们选取。教师备用习题教师备用习题第44页专题一专题一 教师备用习题教师备用习题 解析解析 A ACaHCaH2 2为离子化合物，为离子化合物，A A项正确；项正确；ClCl只有只有1717个个质子，质子，B B项错误；在表示详细原子时，元素符号左上角数值表项错误；在表示详细原子时，元素符号左上角数值表示质量数，而不是中子数，示质量数，而不是中子数，C C项错误；硝基项错误；硝基NONO2 2不能写成不能写成OO2 2N N，D D项错误。项错误。第45页专题一专题一 教师备用习题教师备用习题 2 2分类是化学学习和研究中惯用伎俩，以下分类依据和分类是化学学习和研究中惯用伎俩，以下分类依据和结论都正确是结论都正确是()A A浓盐酸、浓浓盐酸、浓H H2 2SOSO4 4、浓、浓HNOHNO3 3均含有氧化性，都属氧化性均含有氧化性，都属氧化性酸酸 B BNaNa2 2O O、SOSO2 2、BaSOBaSO4 4在熔融状态或溶于水时均能导电，都在熔融状态或溶于水时均能导电，都属电解质属电解质 C CNaOHNaOH、HNOHNO3 3、NaNONaNO3 3在水溶液中均能电离出离子，都属在水溶液中均能电离出离子，都属离子化合物离子化合物 D D金刚石、二氧化硅、碳化硅晶体中原子均以共价键结金刚石、二氧化硅、碳化硅晶体中原子均以共价键结合合第46页专题一专题一 教师备用习题教师备用习题 解析解析 D D中心原子含有强氧化性酸中心原子含有强氧化性酸(如浓硫酸、浓硝酸如浓硫酸、浓硝酸)为强氧化性酸，而浓盐酸是非氧化性酸，为强氧化性酸，而浓盐酸是非氧化性酸，A A项错误；项错误；SOSO2 2水溶水溶液能够导电，是因为生成亚硫酸液能够导电，是因为生成亚硫酸(H(H2 2SOSO3 3)电离导电，而非二氧化电离导电，而非二氧化硫本身电离出离子导电，故硫本身电离出离子导电，故SOSO2 2为非电解质，为非电解质，B B项错误；项错误；HNOHNO3 3是是共价化合物，溶于水在水分子作用下电离出共价化合物，溶于水在水分子作用下电离出H H、NONO3 3-，C C项错项错误；金刚石、二氧化硅、碳化硅都是原子间经过共价键形成空误；金刚石、二氧化硅、碳化硅都是原子间经过共价键形成空间网状结构，间网状结构，D D正确。正确。第47页专题二专题二专题二化学惯用计量专题二化学惯用计量第48页专题二专题二 考纲导航考纲导航 热点考向热点考向 1 1阿伏加德罗常数正误判断阿伏加德罗常数正误判断 2 2物质量相关计算物质量相关计算,复习策略复习策略 1 1归纳、总结阿伏加德罗常数正误判断中常见设错方式。归纳、总结阿伏加德罗常数正误判断中常见设错方式。2 2梳理物质量、物质量浓度、微粒个数、标准情况下气梳理物质量、物质量浓度、微粒个数、标准情况下气体体积、阿伏加德罗常数等之间换算关系并熟练应用。体体积、阿伏加德罗常数等之间换算关系并熟练应用。考纲导航考纲导航第49页专题二专题二 主干知识整合主干知识整合 主干知识整合主干知识整合第50页专题二专题二 主干知识整合主干知识整合 易错警示易错警示 1.1.摩尔质量不等同于相对分子质量或相对原子质量，前者摩尔质量不等同于相对分子质量或相对原子质量，前者单位为单位为gmolgmol1 1，后者单位为，后者单位为1 1。2.2.容量瓶为精密仪器并含有一定规格，不能配制随意体积容量瓶为精密仪器并含有一定规格，不能配制随意体积一定物质量浓度溶液，如不能配制一定物质量浓度溶液，如不能配制85 mL0.1 molL85 mL0.1 molL1 1NaClNaCl溶溶液，而只能配制液，而只能配制100 mL100 mL。3 3物质量相关计算要注意单位统一，化学上习惯上用物质量相关计算要注意单位统一，化学上习惯上用g/mLg/mL来表示液体密度，用来表示液体密度，用g/cm3g/cm3来表示固体密度。来表示固体密度。第51页专题二专题二 主干知识整合主干知识整合 触摸高考触摸高考 判断正误判断正误 1 1 福建卷福建卷 0.5 mol O 0.5 mol O3 3与与11.2 L O11.2 L O2 2所含分子数一定所含分子数一定相等相等()解析解析 没有指明在标准情况下，故无法计算出没有指明在标准情况下，故无法计算出11.2 11.2 L OL O2 2物质量。物质量。2 2江苏卷江苏卷 常温常压下，常温常压下，2.24 L CO2.24 L CO和和COCO2 2混合气体中混合气体中含有碳原子数目为含有碳原子数目为0.10.1N NA A()解析解析 常温常压下，常温常压下，22.4 L CO22.4 L CO和和COCO2 2混合气体不是混合气体不是1 1 molmol，含有碳原子数目也不是，含有碳原子数目也不是0.10.1N NA A。第52页专题二专题二 主干知识整合主干知识整合 3 3广东卷广东卷 1 mol Fe 1 mol Fe与足量稀与足量稀HNOHNO3 3反应，转移反应，转移2 2n nA A个电个电子子()解析解析 稀稀HNOHNO3 3是氧化性酸，足量稀是氧化性酸，足量稀HNOHNO3 3能将铁溶解且能将铁溶解且生成生成FeFe3 3，所以，所以1 mol Fe1 mol Fe与足量稀与足量稀HNOHNO3 3反应转移反应转移3 mol3 mol电子。电子。4 4江苏卷江苏卷 标准情况下，标准情况下，0.1 mol Cl0.1 mol Cl2 2溶于水，转移溶于水，转移电子数目为电子数目为0.10.1N NA A()解析解析 Cl Cl2 2溶于水为可逆反应，不能完全与水反应。溶于水为可逆反应，不能完全与水反应。第53页专题二专题二 主干知识整合主干知识整合 5 5山东卷山东卷 电解电解NaClNaCl溶液得到溶液得到22.4 L H22.4 L H2 2(标准情况标准情况)，理论上需要转移，理论上需要转移N NA A个电子个电子(N NA A表示阿伏加德罗常数表示阿伏加德罗常数)()()解析解析 电解电解NaClNaCl溶液阴极反应为溶液阴极反应为2H2H2e2e=H=H2 2，产生标准情况下产生标准情况下22.4 L H22.4 L H2 2，转移，转移2 2N NA A个电子。个电子。6 6广东卷广东卷 常温常压下，常温常压下，22.4 L22.4 LNONO2 2和和COCO2 2混合气体含混合气体含有有2 2n nA A个个O O原子原子()解析解析 常温常压下气体摩尔体积不等于常温常压下气体摩尔体积不等于22.4 Lmol22.4 Lmol1 1，而是大于，而是大于22.4 Lmol22.4 Lmol1 1，则，则n n(混合气体混合气体)不等于不等于1 mol1 mol，而是小于而是小于1 mol1 mol，所以混合气体中，所以混合气体中O O原子不是原子不是2 mol2 mol，而是小于，而是小于2 2 molmol。第54页专题二专题二 主干知识整合主干知识整合 7 7江苏卷江苏卷 常温常压下，常温常压下，18 g H18 g H2 2O O中含有原子总数为中含有原子总数为3 3N NA A 解析解析 在任何条件下，在任何条件下，1 mol H1 mol H2 2O O均含有均含有3 mol3 mol原子。原子。第55页专题二专题二 关键点热点探究关键点热点探究探究点一阿伏加德罗常数应用探究点一阿伏加德罗常数应用相关阿伏加德罗常数应用问题，需要尤其注意有：相关阿伏加德罗常数应用问题，需要尤其注意有：1 1条件：考查气体时经常给定非标准情况，如常温常压条件：考查气体时经常给定非标准情况，如常温常压下下(1.010(1.0105 5PaPa、25 25 时时)等。等。2 2物质状态：考查气体摩尔体积时，惯用在标准情况下物质状态：考查气体摩尔体积时，惯用在标准情况下非气态物质来迷惑考生，如非气态物质来迷惑考生，如H H2 2O O、SOSO3 3、己烷、己烷、CHClCHCl3 3等。等。3 3物质结构：考查一定物质量物质中含有多少微粒物质结构：考查一定物质量物质中含有多少微粒(分子、分子、原子、电子、质子、中子等原子、电子、质子、中子等)时常包括稀有气体时常包括稀有气体HeHe、NeNe等单原等单原子分子，子分子，ClCl2 2、N N2 2、O O2 2等双原子分子，以及等双原子分子，以及O O3 3、P P4 4等。等。关键点热点探关键点热点探究究第56页专题二专题二 关键点热点探究关键点热点探究 4 4氧化还原反应：考查指定物质参加氧化还原反应时，氧化还原反应：考查指定物质参加氧化还原反应时，常设置氧化还原反应中氧化剂、还原剂、氧化产物、还原产物、常设置氧化还原反应中氧化剂、还原剂、氧化产物、还原产物、电子转移电子转移(得失得失)数目方面陷阱。如：数目方面陷阱。如：NaNa2 2O O2 2H2OH2O、ClCl2 2NaOHNaOH、电解电解AgNOAgNO3 3溶液、溶液、CuCu与与S S反应等。反应等。5 5电离、水解：考查电解质溶液中粒子数目或浓度时常电离、水解：考查电解质溶液中粒子数目或浓度时常设置弱电解质电离、盐类水解方面陷阱。设置弱电解质电离、盐类水解方面陷阱。6 6一些物质中化学键数目：如一些物质中化学键数目：如SiOSiO2 2、SiSi、CHCH4 4、P P4 4、S S8 8、烃、烃(如烷烃中单键数如烷烃中单键数)等。等。7 7常见可逆反应：如常见可逆反应：如2NO2NO2 2N N2 2O O4 4，弱电解质电离平衡等。，弱电解质电离平衡等。8 8摩尔质量：特殊物质如摩尔质量：特殊物质如D D2 2O O、1818O O2 2等。等。第57页 例例1 1 课标全国卷课标全国卷 用用N NA A表示阿伏加