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医院五S推动简要手册模板.doc

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资源描述
“5.S”推行简明手册 目 录 1.序言 2.5S定义和目标 3.5S效用 5.推行要领 6.“要”和“不要”物品判定标准 7.企业各级职员在5S活动中职责 前 言 人,全部是有理想。 企业内职员理想,莫过于有良好工作环境、友好融洽管理气氛。5S凭借造就安全、明朗、舒适工作环境,激发职员团体意识,提升职员真、善、美品质,从而塑造企业良好形象,实现共同梦想。 为配合医院广泛地开展5S活动,让全体职员确切了解5S涵义、目标、作用、推进步骤及其要领,总经理办公室特组织编写并发行《5S推行手册》。热忱期望广大职员对该手册勤学习,深领会,常行动,并循序渐进、持之以恒,不停规范自己日常工作行为。促进医院5S活动从“形式化”走向“行事化”,最终向“习惯化”演变,以达医院“以人为本,永续经营”宗旨。 一、5.S定义及目标 5.S是指整理(SEIRI)、整理(SEITON)、清扫(SEISO)、清洁(SEIKETSU)、素养(SHITSUKE),因其日语罗马拼音均以“S”开头,所以简称为“5S”。 1S——整理 定义:区分“要”和“不要”东西,对“不要”东西进行处理。 目标:腾出空间,提升生产效率。 2S——整理 定义:要东西依要求定位、定量摆放整齐,明确标识。 目标:排除寻求浪费。 3S——清扫 定义:清除工作场所内脏污,设备异常立即修理,并预防污染发生。 目标:使不足、缺点显著化,是品质基础。 4S——清洁 定义:将上面3S实施制度化、规范化,并维持效果。 目标:经过制度化来维持结果,并显现“异常”之所在。 5S——素养(又称修养、心灵美) 定义:人人依要求行事,养成好习惯。 第1个S 整 理 第2个S 整 顿 第3个S 清 扫 第4个S 清 洁 第5个S 素 养 区分“要”和“不要”东西,将不要物进行清理 将岗位保持在无垃圾、无灰尘、洁净整齐状态 将要用东西定位、定量摆放 时时保持整齐、洁净 使职员养成好习惯,遵守规则 地、物 人 5.S关联图 目标:提升“人品质”,养成对任何工作全部持认真态度人。 二、5.S效用 5.S效用能够归纳为: 1、5.S是最好推销员 ①、用户满意医院,增强就医信心; ②、大家来医院参观学习,提升著名度; ③、清洁明朗环境,留住优异职员。 2、5.S是节省能手 ①、降低很多无须要材料及工具浪费,降低“寻求”浪费,节省很多宝贵时间; ②、能降低工时,提升效率。 3、5.S是安全教授 ①、遵守作业标准,不会发生意外事故; ②、全部设备全部进行清洁、检修,能预先发觉存在问题,从而消除安全隐患; ③、消防设施齐全,消防通道无阻塞,万一发生火灾或地震,职员生命安全有保障。 4、5.S是标准化推进者 ①、强调按标准作业; ②、品质稳定,准期达成医院全方面品质提升目标。 5、5.S能够形成愉快工作场所 ①、明亮、清洁工作场所让人心情愉快; 企业方针、目标 Q 质量 C 成本 D 完成诊疗 S 服务 T 技术 M 管理 5S(基石) 支柱 现代企业之屋 ②、职员动手做改善,有成就感; ③、职员凝聚力增强,工作更愉快。 三、推行要领 ㈠、整理推行要领 1、对你工作场所(范围)进行全方面检验,包含看得到和看不到地方; 2、制订“要”和“不要”判别基准; 3、清除不需要物品; 4、制订废弃物处理方法; 5、调查需要物品使用频度,决定日常见量; 6、每日自我检验。 因为不整理而发生浪费: ①、空间浪费; ②、使用棚架、料箱、工具柜等浪费; ③、零件或产品变旧而不能使用浪费; ④、放置处变得窄小; ⑤、连不要东西也要管理浪费; ⑥、库存管理或盘点时间浪费。 ㈡、整理推行要领 1、根当地进行整理; 2、确定物品放置场所、方法并标识; 3、划线定位。 关键: ①、整理要做到任何人,尤其是新职员或其它部门全部能立即取出所需要东西; ②、对于放置处和被放置物,要能立即取出使用。使用后要能轻易归位,假如没有归位或误放应能立即知道。 ㈢、清扫推行要领 1、建立清扫责任区(室内外)。实施例行扫除,清理脏污; 2、把设备清扫和点检、保养、润滑结合起来; 3、调查污染源,给予杜绝; 4、建立清扫基准,作为规范。 关键: 清扫就是使现场展现没有垃圾、没有污脏状态。我们应该认识到清扫并不仅仅是打扫,而是品质控制一部分。清扫是要用心来做。 ㈣、清洁推行要领 1、落实前面3S工作; 2、目视管理和制订5S实施措施; 3、制订奖惩制度,加强实施; 4、企业及部门领导带头巡察,带动全员重视5S活动。 警示: 5S活动一旦开始,就不可在中途变得含糊不清。假如不能落实到底,又会形成另外一个污点,而这个污点也会造成医院内保守而僵化气氛。要打破这种保守、僵化现象,唯有花费更长时间来更正。 ㈤、素养推行要领 1、制订服装、臂章、工作帽等识别标准; 2、制订共同遵守相关规则、要求; 3、制订礼仪守则(如《职员手册》); 4、教育培训(新职员加强); 5、推行多种精神提升活动(如班前会、礼貌运动等)。 关键: 素养就是经过教育,使大家养成能遵守规章制度等良好习惯,最终达成全员“品质”提升。 四、“要”和“不要”物品判定标准 ㈠、明确什么是“必需品”和“非必需品” 1、所谓必需品是指常常使用物品,假如没有它,就必需购入替换品,不然影响正常工作物品。 2、非必需品则可分为两种:一个是使用周期较长物品,比如1个月、3个月甚至六个月才使用一次物品;另一个是对现在工作无任何作用,需要报废物品,比如已不再使用物品、耗材及设备等。 3、必需品和非必需品区分和处理方法以下表: 类别 使用频度 处理方法 备 注 必需品 每小时 放工作台上或随身携带 天天 现场存放(工作台周围) 每七天 现场存放 非必需品 每个月 仓库存放 三个月 仓库存放 定时检验 六个月 仓库存放 定时检验 十二个月 仓库存放(封存) 定时检验 二年 仓库存放(封存) 定时检验 未定 有用 仓库存放 定时检验 不需要用 变卖/废弃 定时清理 不能用 废弃/变卖 立即废弃 ㈡、要 1、正常设备、仪器、照明或电气装置; 2、隶属设备(操作台); 3、诊疗车、推车; 4、正常使用中工具; 5、正常使用工作桌、工作椅; 6、还有使用价值消耗用具; 7、药品、耗材及还有利用价值物品; 8、使用中垃圾桶、垃圾袋、清洁用具; 9、办公用具、文具; 10、推行中海报、公视板、标识、标牌; 11、推行中有用文件、图纸、作业指导书、报表等; 12、消防设施、安全标识; 13、使用中工具柜、个人工具柜和更衣柜; 14、饮水机、茶具; 15、最近三天报纸、未枯死发黄盆景; 16、其它物品。 ㈢、不要 1、地面上(或地板上) ①、废纸、灰尘、杂物、烟蒂; ②、油污; ③、不再使用设备、医疗器械、仪器; ④、不再使用办公用具、垃圾桶; ⑤、破垫板、纸箱、抹布、包装物; ⑥、滞料或过期药品、耗材; ⑦、过时定置线、标识。 2、桌子或柜子 ①、破旧书籍、报纸; ②、破桌垫、台垫和椅垫; ③、破旧无用报表、账本; ④、损耗工具、余料、物品; ⑤、空饮料瓶、食品袋等杂物; ⑥、无用劳保用具、须丢弃工作服; 3、墙壁上(目视板上) ①、蜘蛛网、灰尘、污渍、胶渍; ②、过期海报、公告物、口号; ③、无用提案箱、卡片箱、挂架; ④、过时公告物、口号、信息; ⑤、损坏提醒牌、灯箱、时钟; ⑥、破损文件袋; ⑦、乱写乱画字迹、残留张贴物。 4、吊(挂)着 ①、工作台上过期作业指导书; ②、不再使用配线、配管; ③、不再使用老吊扇; ④、不堪使用工具; ⑤、更改前部门牌; ⑥、过时标识; ⑦、破损文件袋。 五、医院职员在5S活动中责任 1、自己工作环境须不停地整理、整理,物品、材料及资料不可乱放; 2、不用东西要立即处理,不可使其占用作业空间; 3、通道必需常常维持清洁和通畅; 4、物品、工具及文件等放置于要求场所; 5、工作现场及固定使用物品及仪器设备等周围要时刻保持清洁; 6、物品、设备要仔细地放,正确地放,安全地放,较大较重堆在下层; 7、保管工具、设备及所负责责任区域要整理; 8、要养成随时随地捡起地面上纸屑、丢弃物习惯,并集中存放于要求场所; 9、不停清扫,保持清洁; 10、注意上级指示,并主动配合。
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