善用法律优秀课件省公开课一等奖新名师优质课比赛一等奖课件.pptx

道德与法治（部编版）八年级 上册第五课 做遵法公民第三框 善使用方法律第1页1、碰到法律问题或权益受到侵害时怎么办？2、怎样依法求援？3、诉讼含义、特点及其类型。？4、同违法犯罪行为作斗争主要性？5、同违法犯罪行为作斗争要求？6、青少年怎样捍卫法治精神？自学导航第2页你对此事看法是什么你对此事看法是什么?假如你是小华朋友，你会怎样帮助他讨回公道？假如你是小华朋友，你会怎样帮助他讨回公道？商场保安行为侵犯了小华人身自由权、声誉权。非经法定程序同意，非由执法人员执行，任何人不得对他人进行搜身。帮助小华及时寻求法律救助,依靠法律维护自己正当权益。一天，中学生小华从超市出来，门口报警器突然鸣叫起来，保安让小华再次经过报警装置报警器依然鸣叫。保安就将小华带到走廊问询，并强迫小华脱下衣服接收检验。因没有发觉任何物品，保安才让小华回家。事后经查，小华妈妈曾在这家超市给他买了一双旅游鞋，因超市消磁器出现故障，旅游鞋没能消磁，造成报警器鸣叫。T1、碰到法律问题该怎样做？第3页课堂精讲一、碰到侵害 依法求援第4页王某是一名高三学生，平时学习绩很好，但在高考前夕，其弟被李某打伤。王某纠集几个人将李某打成重伤。结果，王某因有意伤害罪受到了法律制裁，其读大学愿望也化为泡影。某村三户农民与村委会签署了橘园承包协议，当年赢利颇丰。有村干部都看着眼红，想毁约。村民接摄影关法律要求同村干部据理力争，维护了本身正当权益。碰到类似情形,你会怎么应对？我会了解一些能够提供法律服务和帮助机构，如法律服务所、律师事务所、公证处、法律援助中心等，在碰到法律问题时取得及时有效法律帮助。T2、寻求法律救助路径（怎样依法求援？）（1）经过法律服务机构来维护正当权益。第5页能够为我们提供法律服务和帮助机构有哪些？法律服务所:解释法律问题，代写法律文书，帮我们出主意，甚至替我们处理包括法律问题。律师事务所:回答法律问题，出主意想方法，当顾问，处理包括法律事务，受委托帮人打官司，当辩护人。公证处:依据法律和事实，证实协议遗嘱亲属关系身份学历出生日期、婚姻情况等真实性正当性。假如有经济困难无力支付法律服务费用，又需要打官司来讨回公道，能够到法律援助中心请求援助。（1）确因经济困难，无能力或无完全能力支付法律服务费用人;（2）盲、聋、哑和未成年人为刑事被告人或犯罪嫌疑人，没有委托辩护律师，应该取得法律援助;（3）其它残疾人、老年人为刑事被告人或犯罪嫌疑人，因经济困难没有能力聘请辩护律师，能够取得法律援助。第6页法律救助制度。法律救助是指公民、法人或者其它组织认为自己人身权、财产权因行政机关行政行为或者其它单位和个人行为而受到侵害，依照法律要求向有权受理国家机关告诉并要求处理，给予补救，相关国家机关受理并作出含有法律效力活动。法律救济主要方式行政复议行政裁决国家赔偿民事诉讼2、受到非法侵害，能够寻求国家法律救助 我们能够依法到公安机关、人民法院或人民检察院中任何一个机关控告、举报，必要时能够直接向人民法院起诉。T2、寻求法律救助路径（怎样依法求援？）第7页小峰是经过什么方式维护自己正当权益？小峰是经过诉讼方式维护自己正当权益。中学生小峰自创歌词获奖，奖项却被参加复评工作李某给了其它人。小峰以侵犯自己著作权，一纸诉状将李某和张某告到法院。经法院审结，小峰取得1.7万元赔偿。诉讼含义和作用诉讼含义：是人民法院在诉讼当事人参加下，依照法定程序处理纠纷和冲突活动。诉讼作用是处理纠纷、应对侵害最正规、最权威、最有效伎俩，是维护正当权益最终屏障。3、必要时能够直接向人民法院起诉第8页相关链接020103 俗称“民告官”，是指人民法院在双方当事人参加下，依照司法诉讼程序处理行政争议案件活动。含义 人民法院在当事人和其它诉讼参加人参加下，依法审理民事案件和处理民事纠纷活动。含义 国家司法机关在当事人和其它诉讼参加人参加下，依法查明犯罪事实、处罚犯罪分子、保障无罪人不受刑事追究活动。含义民事诉讼行政诉讼刑事诉讼诉讼通常分为三种类型：第9页2.有勇有谋 应对违法犯罪第10页 快递员小张送快递到某出租房时发觉，屋里几个人显得神神秘秘。在签收快递时候，小张悄悄观察了屋内情况，发觉他们正利用手机或电脑与外界联，怀疑他们在实施电信诈骗。小张不动声色地离开出租房后，及时拨打电话报警。为公安机关破案提供了可靠情报信息。日常生活中，假如碰到侵害他人犯罪行为，你会怎么做？（1）同违法犯罪作斗争，是包含我们青少年在内全体公民义不容辞责任。（勇于斗争）（2）当国家、公共利益、本人或他人权益受到不法侵害时，我们要勇于并善于依法维护正当权益。勇敢而又机智地同犯罪分子作斗争。如面对歹徒行凶，设法稳住歹徒，记住歹徒相貌，了解歹徒去向，及时拨打“110”报警电话，等。说说你理由。（青少年同违法行为作斗争主要性？）第11页青少年同违法犯罪行为作斗争主要性？身为未成年人，体力不具优势，心智还未成熟，假如鲁莽行事，自己极易受到伤害，也不利于阻止违法行为。（善于斗争）第12页中华人民共和国刑法第二十条第一款要求为了使国家、公共利益、本人或者他人人身、财产和其它权利免受正在进行不法侵害，而采取阻止不法侵害行为，对不法侵害人造成损害，属于正当防卫，不负刑事责任。正当防卫中华人民共和国刑法第二十条第一款要求为了使国家、公共利益、本人或者他人人身、财产和其它权利免受正在发生危险，不得已采取紧急避险行为，造成损害，不负刑事责任。紧急避险第13页同违法犯罪行为做斗争要求？方法与技能：及时拨打110报警电话或争取其它成人帮助虚张声势，与违法犯罪分子巧妙周旋记住违法犯罪分子体貌特征了解违法犯罪分子去向保护好作案现场（1）要善于斗争，在保全自己、降低伤害前提下，巧妙地借助他人或社会力量，采取机智灵活方式，同违法犯罪作斗争。（2）要主动弘扬社会主义法治精神，形成遵法光荣、违法可耻观念第14页青少年怎样捍卫法治精神?（1）我们要主动弘扬社会主义法治精神，形成遵法光荣、违法可耻观念（2）做到自觉遵法、遇事找法、处理问题靠法（3）努力成为一名社会主义法治忠实崇尚者、自觉恪守者和坚定捍卫者。第15页善使用方法律善使用方法律最正规、最权威伎俩含义地位分类怎样利用法律维权怎样利用法律维权碰到侵害依法求援有勇有谋应对违法犯罪诉讼经过法律服务机构来维护正当权益寻求国家法律救助必要时能够直接向人民法院起诉。主要性要求本课小结第16页课堂练习1、初中生小磊在父母离异后随妈妈生活。父亲原来每个月支付给他生活费无故停付了，母子俩生活陷入困境。为此，小磊可采取正确做法有（）申请法律援助外出打工，自食其力经过向居委会或父母双方单位反应情况，寻求调解利用诉讼伎俩，利使用方法律武器维权A B C DC第17页2、小清即使家庭生活困难，不过学习成绩优异。某网站未经小清及其父母同意，私自用小清在市诗词大赛中获奖照片为网站作商业宣传，小清父母屡次和网站交涉无果。小清和他父母能够（）依靠法律维护自己正当权益向法律援助中心寻求法律帮助向人民法院起诉找人“黑”进该网站，让网站无法正常运行A B C DD第18页3、中学生陈云帆发觉有些人慌慌张张从邻居家搬出一些物品，于是躲在一边“窥视”看到那些物品被装上一辆卡车后，陈云帆便记下了那辆车车牌号码。以后警方经过陈云帆提供车牌号成功破获这起入室偷窃案。这表明（）发觉不法行为，马上阻止勇于善于同违法犯罪行为作斗争知道未成年人受到法律保护生活中做到明辨是非与维护正义A B C DC第19页4、3月23日，有为青年李赏经盐城市盐都区盐龙街道见义勇为工作站申报，盐都见义勇为基金会决定对青年李赏见义勇为英勇行为进行表彰奖励。奖励见义勇为行为（）维护社会公平正义激发人们见义勇为热情，增强人们正义感改进社会风气，构建友好社会杜绝非正义事情发生A B C DA第20页