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沟通管理教材有效的沟通技巧流程图模板.doc

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资源描述
有效沟通技巧 姓名: ____________ 日期: ____________ 沟通定义: 为了设定目标,把信息,思想,情感在个人或群体之间传输,并达成协议过程. 定义要素: 目标 信息 思想 情感 协议 沟通类型: 肢体 语言 距离 方向 口头 书面 非语言 语言 沟通 身体 接触 经过研究证实,在沟通中有65%信息是经过肢体语言传输. 沟通模型: 信息 发送者 接收者 反馈 怎样利用有效沟通技巧 克服这些障碍? 1. 怎样有效发送信息 l 决定何时发送信息 时间是否合适 考虑接收者情绪 l 决定何处发送信息 地点是否适宜 是否需要更多私人空间 是否不受干扰 l 决定发送信息方法 面 谈 纪要、信件或备忘录 电 话 其它形式 2. 怎样有效接收信息,你是否含有主动 聆听技能? l 聆听层次 听而不闻 不做任何努力去聆听 假装聆听 做出假像聆听 选择性聆听 只听你感爱好内容 专注聆听 认真地聆听讲话,同时和自己亲身经历做比较 设身处地倾听 用心和脑来倾听并做出反应,以了解讲话内容、目标和情感。 心得笔记 ? 利用反馈工具,取得有效 沟通 1反 馈: 是人所做事,所说话 这一信息致在使行为有所改变或加强 2反 馈 不 是: 相关她人之言行正面或负面意见 相关她人之言行解释 对未来提议或指示 3 怎样给反馈 Ü 明确、具体、提供实例 Ü 平衡主动正面和建设性 Ü 在正确时间给反馈 Ü 集中于能够改变行为 Ü 不含有判定性 Ü 考虑接收者需求 心得笔记 ? 4 怎样接收反馈 Ü 聆听,不打断 Ü 避免自卫 Ü 提出问题,澄清事实,寻问实例 Ü 总结接收到反馈信息,以确定对其了解 Ü 表明你将考虑怎样去采取行动 心得笔记 ? 沟通方法 沟通行为百分比 40% 倾听 35% 交谈 16% 阅读 9% 书写 有效沟通四个标准: 1. 有明确沟通目标 2. 重视每个细节 3. 要达成你最少一个目标 4. 适应主观和客观环境忽然改变 沟通四大特点: 随时性- 我们所做每一件事情全部是沟通 双向性- 我们既要搜集信息,又要给信息 情绪性- 信息搜集会受到传输信息方法所影响 互赖性- 沟通结果是由双方决定 无效沟通可能会造成结果: - 事业受损失 这些全部是我们不想得到而且不愿意负担! - 家庭不和睦 - 个人信誉降低 - 身心疲惫 - 失去热情和活力 - 产生错误和浪费时间 - 自尊和自信降低 - 团体合作性差 - 失去发明力 研究表明造成沟通困难原因有: - 缺乏自信,关键因为知识和信息掌握不够 - 人记忆力有限 - 对于关键强调不足或条理不清楚 - 不能做到主动倾听,有偏见,先入为主 - 按自己思绪去思索,而忽略她人需求 - 准备不足,没有慎重思索就发表意见 - 失去耐心,造成争吵 - 时间不足 - 情绪不好 - 判定错误 - 语言不通 我们常见到沟通方法有: - 面对面 - 电话 - 传真和信件 - 电子邮件 - 汇报 信任是有效沟通基础 怎样建立信任 - 善于发觉自己和她人共同特点 - 乐于在困难情况下给她人提供帮助 - 宽容大量,在她人犯错误时候给于合适提醒 - 合适表示自己对她人关心 - 愿意合作并保持言行一致 - 努力学习,提升知识和技能,并展示能力和水平 - 实事求是,避免夸大其词更不要说谎 - 暴露一定脆弱之处 - 保持适合自己优雅仪表和风度 ASSERTIVENESS AND CO- OPERATION 果敢 和 合作 Assertive 果敢 Collaborating 合作 Forcing 强迫 Compromising 折衷 Accommodating 迁就 Avoiding 回避 Cooperative 合作 合作 (Collaboration): § 双方全部能够说明各自所担心问题。 § 主动并愿意处理问题。 § 共同研究处理问题方案。 § 对事不对人,不揭短,不指责。 § 达成双赢目标,大家全部获益最多。 工作关系建立: 我们每个人在工作中关键有7种人际关系需要我们考虑: 个人 供给商 下属 不一样部门不一样等级 同事 一样部门一样等级同事 colleagues 用户 不一样部门高等级同事 老板 特点: 1. 在有些情况下存在清楚权限划分,有些却没有。 2. 有些关系可能是平等,有些关系可能是上下级关系, 但每个人所掌握信息和权利全部是 不一样。 3. 有些关系目标和使命是完全一致,有些是部分一致,也有部分是部分对立或全部对立 4. 有些关系维护是以经济利益为基础。 有 效 沟 通 基 本 步 骤: 事前准备 确定需求 共同实施 达成协议 处理异议 叙述见解 1. 沟通前准备 - 考虑可能存在潜在争吵,原因是什么? - 设定自己目标 包含: - 顶线目标(top line) - 底线目标(bottom line) - 现实目标(target) - 搞清自己假如不能达成目标会采取什么样行动? - 做自己“SWOT”分析 包含: § 本身 - 优势(Strengths) - 劣势(Weaknesses) § 环境 - 机会(Opportunities) - 威胁(Threats) 2. 确定对方需求 有效提问 § 为何我们要提问? 搜集信息和发觉需求时 开始和结束谈话 控制谈话方向时 阻止她人滔滔不绝谈话时 征求她人意见 不明白或不相信需要确定时 提出提议时 处理异议时 § 提问类型 分类 开放式问题 封闭式问题 定义 能够让讲话者提供充足信息和细节 能够用一个词往返复 优势 信息全方面 气氛友好 节省时间 控制谈话方向 风险 浪费时间 轻易偏离方向 信息有限 气氛担心 § 有效应用两种提问方法: 通 常, 我 们 会 用 开 放 式 问 题 开 头, 一 旦 谈 话 偏 离 你 主 题, 用 封 闭 性 问 题进 行 限 制, 如 果 发 现 对 方 有 些 紧 张, 再 改 用 开 放 式 问 题。 请注意:避免用“为何”开始沟通! § 避免无用问题: 引导性问题 多重问题 练习:把封闭式问题转成开放式问题 封闭式问题 开放式问题 那是什么时候发生? 你假期过好吗? 培训怎么样? 你喜爱那个人吗? 主动聆听是临时忘记自我思想,期待,成见和愿望。全神贯注地了解讲话者内容,和她一起去体验,感受整个过程。这是一个管理技巧,能够经过学习和锻炼得到提升。 § 主动聆听作用: 为了取得更多信息 帮助把谈话继续下去 处理不一样意见 有效发表自己意见 保持沟通气氛友好 § 反省自己是否做过: 当她人讲话时,你在想自己事 听她人讲话时,不停比较和自己想法不一样点 打断她人讲话 为讲演者结束她讲演 当她人讲话时谈论其它事情 忽略过程而只要结论 仅仅听那些自己想听或期望听事和内容 是否人外观或她们说话方法给你客观听造成困难 是否很轻易被其它背景或声音分散注意力 § 主动聆听技巧 倾听回应 - 使用“热词”-“是吗?”“没错”“太好了!”“真?”“啊哈” - 口语幌子-我说呢?.. 我正纳闷?..我还在想呢?.. 提醒问题 关键用来处理谈话初始阶段静默无语: - 是不是越来越难? - 你想再多说些吗? - 你现在感觉怎么样? - 我在想你真要和我谈吗? - 为何你不说话呢? 反复内容 - 简单反复一个关键字或一句关键话 - 改编并摘要说过话, 以对她们有帮助方法译解她们自己话 归纳总结 什么时候用? - 重申和强调关键 - 在又长又复杂讨论后, 用来确定你了解 - 你认为该包含到已经包含到了,你想结束谈话时 - 假如有时间限制, 最终要为下一次谈话作准备 表示感受 我们会碰到很多能够有效表示本身感受场所,分享我们感受对谈话进行很有帮助。培养控制并分享自己感受习惯将有很好利益。 “我也有一样经历..” “我是你话..” 立即确定 确定是很关键而又是我们常常轻易忽略。 - 目标 澄清双方了解是否一致 强调关键内容 表示对所讨论内容重视 - 怎样进行确定 对于关键沟通要有书面统计 使用短词 - 用那些能够正确表示意思短词汇和大家全部熟悉词汇 - 降低缩写和专业用语 使用短句 - 去掉无须要修饰词 - 降低复杂句型 突出关键信息 对于有时间和定点及人物要重语气 3. 清楚而适宜地叙述自己见解 - 叙述计划 提出符合既定需求提议。这个提议描述通常不超出25个字。 提议对一个问题找到多个方案,让对方来选择 - 描述细节 怎样实现你提出提议 解释为何 - 信息转化 描述特点(Feature) 转化作用(Advantage) 强调利益(Benefit) 比如: 特点 作用 效益 无氟冰箱 环境保护 能够延年益寿 10点锁紧防盗门 不易被橇,安全 你能够放心,心情轻松 4. 处理异议 原因: - 她们需要更多信息(一个爱好表示) - 她们是在敷衍 标准: - 不要花费自己力气而战胜对方,即柔道法。 柔道法:假如我们想利用另一个人力量,不管是精神上还是物质上,我们必需屈从于她力量(这就是不抵御标准),把她朝着她移动方向摔出。 技巧: - 我提议被她人反正确时候 永远不要表现出焦虑! 识别是“真实反对”还是“烟雾式反对” “真实反对”- 她们需要更多信息, 能够用具体问题就每个细节提问 “烟雾式反对”-她们反正确原因不是她们所说, 笼统表示,而没有具体原因。 问问题-找出原因同时给自己时间做准备 常见句型: “这是一个好问题.. ” “你能说再具体部分吗?” “你能举个例子吗? ” “你提议是什么呢?” “我知道你关心…,但你不喜爱…吗?” “是我做错了什么吗?” 发表自己见解: 常见句型: “我了解你感受…,曾经我(或某个其它人)也有过相同体验,以后发觉…” “我知道你想…,然而,…,你认为呢?” - 她人提议我不愿意接收时 直接说“不” 态度友好,语气平和 “我不能把车借给你,你最好去租一辆。” “我一会儿要用,不能借你。” 立场坚定 不要随便说“不”,一旦说过,就不要轻易改口。 有条件让步 问问题-同时想“我计划是什么?” 目标: 1. 她为何会提出这个要求?她期望得到什么? 2. 谁会重视这件事? 3. 这件事会花多少时间,她想什么时候要? 4. 这件事有哪些部分组成?或我们能够分工? 5. 我资源和精力够不够?我需要哪些帮助? 常见句型: “你能说再具体部分吗?” “你意思是…” 发表自己见解: 常见句型: “我认为能够,假如…” “有多个方法,……,全部能够满足你要求…” “依据你要求,这么是不是愈加好?” 合适地使用权利 权利定义:控制人、事件、环境及其本身能力或才能。 为何有些人会不喜爱权利: 1. 不喜爱使用权利方法 2. 不赞成权利目标 怎样使用权利: 当你认为自己有权利时,你就有权利! 竞争权利-只要你为你全部东西引发竞争,就会增加它价值。 正当性权利-能够挑战和怀疑正当性。 冒险权利-扑捉合适机会,并学会风险分散 专业知识权利-权威 - 增加自己自尊 5. 达成协议 - 感谢 善于发觉她人对自己支持,并愿意表示自己感激之情。 对于她人工作结果和额外帮助要真诚表示感谢。 愿意和合作伙伴、同事分享工作结果。 主动转达外部或内部主动反馈。 对于合作者杰出工作和非凡结果要有所回报。 - 赞美 - 庆贺 6. 共同实施 - 主动合作态度 - 按既定方针处理 - 发觉改变立即沟通 组成行为两个基础要素,即: 果断性-反应了一个人行为在她人眼里显示出来坚强有力和一直如一程度。 情感性-反应了一个人行为在她人眼里显示出来个人情感和关心她人程度。 这两个原因在一起就形成了行为风格: 分析型 顺从型 结果型 表现型 情感 性 强 强 果断 弱 弱 分析型:果断性弱于半数人,情感性也弱于半数人。 结果型:果断性强于半数人,情感性则弱于半数人。 表现型:果断性强于半数人,情感性也强于半数人。 顺从型:果断性弱于半数人,情感性则强于半数人。 简单说: 分析型人考虑存在什么问题,顺从型人考虑怎样达成目标, 表现型人对问题高谈阔论,结果型人对问题当机立断。 注意: - 在你身上主导地位作风是无法改变。 - 你为人处事方法只是你一部分。 - 你有自己个性而且是独一无二。 - 尊重她人个性,宽容她人态度, 是你选择。 总结: 1. 分析型-果断性弱于半数人,情感性也弱于半数人。 她们特征 - 天生喜爱分析,情感深刻而沉稳,办事仔细而认真 - 不流露自己情感,面部表情少,说话时手势少,走路速度慢 - 观察力敏锐会问很多具体细节方面问题,考虑周密,办事有序 - 沉沦于个人经验,并轻易保持缄默,少言寡语 - 事事喜爱正确完美,喜爱条理,框框 - 对日常琐事不感爱好,但衣着讲究,正规 - 对于决议很谨慎,过分地依靠材料,数据,工作起来很慢 - 在提出决议和要求时,或叙述一个见解时,喜爱兜圈子 她们需求 - 安全感,万无一失 - 对自己和她人全部要求严格,甚至苛刻 - 喜爱较大个人空间,害怕被人亲近 和这类人相处窍门: - 遵守时间,不要寒暄,立即进入专题,要多听少说,做统计,不随便插话 - 不要过于亲热友好,尊重她们对个人空间需求,降低眼神接触频率和力度,更要避免身体接触 - 你不要过于随便,公事公办,着装正统严厉,讲话要用专业术语,避免俗语 - 摆事实,并确保其正确性,信息要全方面具体,尤其要多用数字 - 做好准备,考虑周到全方面,语速放慢,条理清楚,并严格照章办事 - 谈具体行动和想法,而不谈感受,同时要强调树立高标准 - 避免侵略性身体语言,如叙述见解时身体略向后倾 2. 结果型-果断性强于半数人,情感性则弱于半数人。 她们特征 - 有明确目标和追求,精力充沛,身体语言丰富,动作快速而有力,通常走路速度和说话速度全部比较快 - 喜爱发号施令,当机立断,不能容忍错误,不在意她人情绪,她人提议,也不表露自己情绪 - 最讲究实际,是决议者,冒险家,喜爱控制局面,是个有目标听众 - 冷静独立而任 性,自我为中心,是个优异时间管理者 - 也关心她人,但她们感情经过行动而不是语言表示出来 她们需求 - 直接,正确回复 - 有事实,有依据,大量新想法 - 高效率,显著结果 和这类人相处窍门: - 直接切入专题,不用寒暄,多说少问,用肯定自信语气来谈 - 充足准备,实话实说,而且声音洪亮,加紧语速 - 准备一张概要,并辅以背景资料,关键描述行动结果 - 行动要有计划,计划要严格高效 - 处理问题要立即,叙述见解要强有力,但不要挑战她权威地位。 - 从结果角度谈,而不谈感受 - 给她提供两到三个方案供其选择,她讨厌她人告诉她应该怎么做 - 增强眼光接触频率和强度,身体前倾 3. 表现型-果断性强于半数人,情感性也强于半数人。 她们特征 - 乐于表示感情,表情丰富而夸张,动作快速,声音洪亮话多,灵活,亲切 - 精神抖擞,充满激情,有发明力,理想化,重感情,乐观 - 凡事喜爱参与,愿意和人打交道,考虑人原因,害怕孤独 - 追求乐趣,勇于冒险,喜爱幻想,衣着随意,乐于让她人快乐 - 只见森林,不见树木 - 通常没有条理,愿意发表长篇大论,时间不规律,轻浮,多变,精力轻易分散 她们需求 - 公众认可和激励,热闹环境 - 民主关系,友好气氛 - 表示自己自由 - 有些人帮助实现创意 和这类人相处窍门: - 声音洪亮,热情,微笑,建立良好关系,表现出充满活力,精力充沛 - 大胆创意,提出新,独特见解,并描绘前景 - 着眼于全局观念,而避免过小细节 - 假如要写书面汇报,请简单扼要,关键突出 - 讨论问题反应快速立即,并能够做出决议 - 夸张身体语言,加强眼光接触,表现出主动合作态度 - 给她们时间说话,并适时称赞,常常确定及简单反复 - 注意自己要明确目标,讲话直率,用肯定而不是猜测语气,注意不要跑题 - 关键事情一定以书面形式和其确定 4. 顺从型-果断性弱于半数人,情感性则强于半数人。 她们特征 - 善于保持人际关系,忠诚,关心她人,喜爱和人打交道,待人热心 - 耐心,说话和走路速度慢,较强自制力,能够帮激感人冷静下来 - 体态语言少,面部表情自然而不夸张 - 不喜爱采取主动,害怕冒险,只要合情合理,全部愿意接收 - 很出色听众,迟缓决议人,对她人意见持欢迎态度,并善于将不一样见解汇总后被各方面人接收 - 重视人际间关系,富于同情心,并愿意为之付出代价,因为害怕得罪人,而不愿意发表自己意见 - 衣着随意,喜爱唠家常及谈论闲闻轶事,利用时间不规律 她们需求 - 安全感及友好关系 - 真诚赞赏及肯定 - 传统方法,要求好程序 和这类人相处窍门: - 热情微笑,建立友好气氛,使之放松,减小压力感,避免清高姿态 - 放慢语速,以友好但非正式方法,如能够谈谈生活琐事,尤其是相关你个人情况 - 提供个人帮助,找出共同点,建立信任关系,显出谦虚态度 - 讲究细节,淡化改变,从对方角度了解,合适反复她见解,以示重视 - 决议时不要施加压力,不要过分催促,更不要限制严厉期限 - 当对方不说话时,要主动争求意见,对方说话慢时,不要急于帮对方结束讲话 - 避免侵略性身体语言,如叙述见解时身体略向后倾
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