1、青岛版 数学 四年级 下册情境导入探究新知课堂小结课后作业课堂练习第2课时我锻炼 我健康平平均数均数8第1页从图中,你知道了哪些数学信息?从图中,你知道了哪些数学信息?依据这些信息,你能提出什么问题?依据这些信息,你能提出什么问题?情境导情境导入入第2页你能将第你能将第1 1小队立定跳远成绩整理一下吗?小队立定跳远成绩整理一下吗?150150130130155155140140135135120120 118118160160180180165165195195说一说,你是怎样计算累计?说一说,你是怎样计算累计?你对用这么统计表来整理数据有什么看法?你对用这么统计表来整理数据有什么看法?成绩成
2、绩(cm)(cm)118118120120130130135135140140150150155155160160165165180180195195人数人数1 12 21 12 23 31 16 61 11 11 11 1累计累计2020探究新知探究新知第3页你能将第你能将第1 1小队立定跳远成绩整理一下吗?小队立定跳远成绩整理一下吗?成绩成绩(cm)(cm)118118120120130130135135140140150150155155160160165165180180195195人数人数1 12 21 12 23 31 16 61 11 11 11 1累计累计2020这么整理数据太
3、分散,不能清楚地看出第一小队立定这么整理数据太分散,不能清楚地看出第一小队立定跳跳远远大致情况。有没有一个更适当统计表呢?大致情况。有没有一个更适当统计表呢?你见过这么统计表吗?你见过这么统计表吗?160160及及160160以上以上119119及及以下以下 120120139139 1401401591595 510104 4第第1 1小队立定跳远成绩表小队立定跳远成绩表依据统计表,你取得了哪些信息?依据统计表,你取得了哪些信息?依据信息,你能分析一下第依据信息,你能分析一下第1 1小队跳远情况吗?小队跳远情况吗?第4页对比两张统计表,你能说说分段统计有什么优点?对比两张统计表,你能说说分段
4、统计有什么优点?第第1 1小队立定跳远成绩表小队立定跳远成绩表人数人数成绩成绩(cm)(cm)2020 合合 计计4 410105 51 1 160 160及及160160以上以上140140159159120120139139 119 119及及119119以下以下第第1 1小队立定跳远成绩表小队立定跳远成绩表将数据分段整理后,能更清楚地看出第将数据分段整理后,能更清楚地看出第1 1小队立定小队立定跳远跳远成绩成绩大致情况。大致情况。第5页你能将第你能将第2 2小队立定跳远成绩整理一下吗?小队立定跳远成绩整理一下吗?119119及及119119以下以下 120-139 140-159 160
5、120-139 140-159 160及及160160以上以上人数人数成绩成绩(cm)(cm)合合 计计 160160及及160160以上以上140140159159120120139139 119 119及及119119以下以下第第2 2小队立定跳远成绩表小队立定跳远成绩表9 92 26 63 3依据统计表,你知道了哪些信息?依据统计表,你知道了哪些信息?2020依据信息,你能分析一下第依据信息,你能分析一下第2 2小队跳远情况吗?小队跳远情况吗?第6页搜集数据搜集数据分段整理分段整理描述数据描述数据分析数据分析数据想一想,刚才我们经历了一个怎样统计过程?想一想,刚才我们经历了一个怎样统计过
6、程?返回返回第7页生活中,我们惯用分段统计表来描述和分析数据。如:生活中,我们惯用分段统计表来描述和分析数据。如:全国环境保护重点城市空气质量日报统计全国环境保护重点城市空气质量日报统计表表 12126 62 2城市个数城市个数101101 15015051511001000 05050污染指数污染指数第8页生活中,我们惯用分段统计表来描述和分析数据。如:生活中,我们惯用分段统计表来描述和分析数据。如:四年级二班女同学四年级二班女同学1 1分钟仰卧起坐成绩统计表分钟仰卧起坐成绩统计表 7 713135 51 1人人 数数5050 59594040 494930 30 393920202929成
7、绩成绩 (个个)第9页生活中,我们惯用分段统计表来描述和分析数据。如:生活中,我们惯用分段统计表来描述和分析数据。如:五年级学生生日统计表五年级学生生日统计表1616131311111010人数人数7 79 9月月4 46 6月月1 13 3月月月份月份10101212月月第10页下面是四年级一班同学下面是四年级一班同学1 1分钟拍球比赛成绩分钟拍球比赛成绩。(1)(1)完成完成下下面面统计表。统计表。4 4101014144 43232课堂练习课堂练习第11页下面是四年级一班同学下面是四年级一班同学1 1分钟拍球比赛成绩分钟拍球比赛成绩。4 4101014144 43232(2)(2)比赛成
8、绩在哪个范围比赛成绩在哪个范围人数最多人数最多。成绩成绩80809 99 9这个范围人数最多。这个范围人数最多。第12页下面是四年级一班同学下面是四年级一班同学1 1分钟拍球比赛成绩分钟拍球比赛成绩。4 4101014144 43232(3)(3)你还能提出什么问题你还能提出什么问题?比赛成绩在哪个范围占多数?比赛成绩在哪个范围占多数?比赛成绩比赛成绩60609 99 9之间占多数。之间占多数。第13页四年级三班同学在双休日开展四年级三班同学在双休日开展“我是妈妈小助手我是妈妈小助手”活动活动中,做家务时间统计以下。中,做家务时间统计以下。依据上面信息完成统计表。依据上面信息完成统计表。6 68 85 52 224243 3四年级三班同学双休日做家务时间统计表四年级三班同学双休日做家务时间统计表(1)(1)依据统计表,你能得到哪些信息?依据统计表,你能得到哪些信息?(2)(2)关于做家务问题,你想说点什么?关于做家务问题,你想说点什么?第14页面对杂乱、无序、众多数据不轻易比较时,我们可以采取分段统计表,在分段时要注意段划分应科学合理,而且数据不能遗漏,这么可认为以后分析数据带来方便。这节课你们都学会了哪些知识?这节课你们都学会了哪些知识?课堂小结课堂小结第15页书本:第100页第2题课后作业课后作业第16页