一年级上信息技术教案漂亮的仙女袋辽师大版.doc

第十课：漂亮的仙女袋教学目标：1、知识目标：掌握仙女袋的组成及使用方法2、技能目标：正确使用仙女袋中的各种工具绘图3、情感目标：丰富学生的想象力，培养审美能力。 教学重、难点1、重点：掌握仙女袋的三种样式图片（单张仙女袋、静态仙女袋和动态仙女袋）的选择、组画；通过观察、想象、思考组出意境一致、协调合理的图画，提高学生的想象能力、情感表达能力。2、难点：通过观察、思考、想象，组出学生们心中的故事，提高他们的想像能力、情感表达能力。教学过程：一、导入：师：展示教师作品图，同学们，这幅图片漂亮吗？想知道这么漂亮的图画是怎样做出来的吗？好，这节课我们就学习第10课，仙女袋。二、新授师：请同学们打开金山画王画板中的仙女袋，了解仙女袋中有哪几种类型的图片，分别有什么不同呢？请学生到前台边说边操作。1、 单张仙女袋、静态仙女袋、动态仙女袋2、 单张是鼠标点击多次都只有一种图片；静态是静止不动的图片，鼠标点击可以出现很多种同类型的静态图；动态的是鼠标点击出现动态变化的图片。三、操作练习看到这么多的图片，有的同学已经沉不住气想动手操作呢，下面请大家熟悉一下“仙女袋”的使用方法。任务安排：自主尝试练习，使用仙女袋中的三种图进行组图。生操作练习，师巡视，找出制作较好的作品。四、课堂小结这节课你收获了什么？找至少2名学生小结，教师再总结。教学反思：这节课我们主要学习了“仙女袋”的使用，学生看到神奇的仙女袋变化出各种不一样的图形，都非常的兴奋，动手操作的积极性很高，都能根据自己的需要添加必要的仙女袋内容，学习效果较好。