河北省中考理综试卷及答案.doc

2009年河北省初中毕业生升学文化课考试理 科 综 合 试 卷卷（选择题，共44分）注意事项：1答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、科目填涂在答题卡上。考试结束，监考人员将试卷和答题卡一并收回。2每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。答在试卷上无效。一、选择题（本大题共22个小题；每小题2分，共44分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题意）1下列生产、生活中的做法正确的是A将垃圾就地焚烧B食用水果补充维生素C随意丢弃塑料袋D在牛奶中添加三聚氰胺2黑火药是由木炭、硫粉和硝石按一定比例配成的，它属于A混合物B化合物C氧化物D单质3下列反应属于化合反应的是ACuSO4 + 2NaOHCu(OH)2 + Na2SO4B2NaHCO3 = Na2CO3 + CO2 + H2O点燃CZn + 2HClZnCl2 + H2DH2 + Cl2 = 2HCl4图1所示的实验操作中，正确的是铁丝氧气图1A燃烧 B过滤 C稀释 D蒸发水浓硫酸丙乙+甲丁图25图2是某反应的微观示意图，“ ”、“ ”、“ ”分别表示质子数不同的3种原子。下列有关该反应的叙述正确的是A乙中含有四种元素B反应前后分子个数不变C反应的本质是原子进行了重新组合D甲、乙相对分子质量之和等于丙、丁相对分子质量之和6下列说法正确的是A空气中氧气质量约占空气质量的21%B所有含碳元素的化合物都是有机化合物C非金属氧化物都能和碱溶液反应D钠原子和钠离子的核内质子数相同t1溶解度g甲图3温度/ a乙t2t307图3是甲、乙两种物质的溶解度曲线。t3时，将ag甲和ag乙分别放入100g水中，充分搅拌，然后降温。下列说法正确的是A甲的溶解度大于乙的溶解度Bt3时，两种溶液中溶质的质量分数相等C降温至t2时，两种物质的溶解度相等，甲溶液和乙溶液均饱和D降温至t1时，乙溶液饱和，甲溶液不饱和8下列过程只发生物理变化的是A用食醋清除水壶中的水垢 B鸡蛋清受热凝固C用滤网除去水中的菜叶D面包发霉图4D压缩空气A闻气味B检查气密性C晾晒衣服9图4中能说明分子间隔变小的是 10食品包装中经常用到铝箔。铝材能制成铝箔是由于铝具有A良好的导热性B良好的延展性C较强的抗腐蚀性D较小的密度11公路建设中使用的橡胶沥青是把废旧轮胎制成橡胶粉，再加入不同的化学制剂，与沥青混合而成。下列说法不正确的是A橡胶和沥青都属于有机合成材料B橡胶沥青使“废物”得到了充分利用C橡胶沥青路面弹性好，且可增大摩擦D橡胶沥青路面的空隙较大，能降低交通噪声12对图5所示现象的解释不正确的是图5人应站在安全线外 丁铜片上有划痕甲黄铜铜两杯中同时滴一滴墨水乙冷水 热水80热水白磷氧气白磷在水下燃烧 丙安全线列车A甲图：因为黄铜的硬度比纯铜大，所以在铜片上留下了较深的划痕B乙图：因为分子不停地运动，所以墨水在温度不同的水中扩散的快慢不同C丙图：由于具备了燃烧的三个条件，因此白磷能在水下燃烧D丁图：由于流体压强的大小与流速有关，因此人应站在安全线外13有两瓶失去标签的无色液体，一瓶是饱和氯化钠溶液，一瓶是蒸馏水。为了把它们区分开，同学们提出了以下方法：蒸发 测密度 测导电性 测pH 加入氯化钠 加入食醋。你认为可行的是 ABCD14下列做法正确的是A将硫在氧气中点燃，根据蓝紫色火焰，确定生成物是二氧化硫B将等质量的不同物质放入相同条件的水中，通过溶解速率比较它们溶解度的大小C把两支相同蜡烛分别放在薄玻璃板两侧，通过等效方法来研究平面镜成像特点D使同一小车从同一高度滑下，根据小车在不同水平表面上运动距离的长短，可直接得出牛顿第一定律15关于声和电磁波的说法正确的是A声和电磁波都能传递信息且都能在真空中传播B住宅安装双层玻璃窗可以减小噪声对室内的影响C“听诊器”能使人的心脏振动幅度增大，响度增大D只有主人说出暗语时才能打开“声纹锁”，其辨别声音的主要依据是音调16关于家庭电路的说法不正确的是A洗衣机使用三孔插座能防止人触电B电灯的开关装在火线或零线上都可以C使用测电笔可以辨别家庭电路中的火线和零线D保险丝被烧断，可能是电路中使用了大功率用电器或出现了短路故障17下列数据最接近实际的是A全自动洗衣机的功率约为20WB干电池两极间的电压约为2VC河北省全年的平均气温约为32D乒乓球台的宽度约为1.5m18图6是物体A通过凸透镜（透镜未标出）成像的示意图。当凸透镜放在哪点时，才能产生图中所成的像图6Aa点Bb点Cc点Dd点19根据表中几种物质的比热容，判断下列说法中不正确的是物质比热容/Jkg11物质比热容/Jkg11水银0.14103沙石0.92103水4.2103冰2.1103A制作体温计常用水银做介质，原因之一是水银的比热容小B北方楼房中的暖气用水做介质，利用了水的比热容大的特性C由于水比沙石的比热容大，所以内陆地区的昼夜温差比沿海地区大D由于水比冰的比热容大，所以冷却食品时0的水比0的冰效果好20下列有关运动和力的描述或解释正确的是A击打排球时手感到疼，是由于力的作用是相互的B用吸管喝饮料时，嘴的“吸力”使饮料上升到口中C跳伞运动员匀速下落时，以伞为参照物，人是运动的D人沿水平方向推水平地面上的物体，没有推动，是因为推力小于摩擦力21一物体（长方体）漂浮在液面上，如图7（甲）所示。对物体施加力的作用，使物体下降至图中的虚线位置。已知物体的下表面到水面的高度为h，水对物体下表面的压强为p，物体受到的浮力为F浮，p、F浮与h的关系如图7（乙）所示。其中正确的是F浮F浮pOhhhhOOO甲乙图7pA B C D图8R1RbaPSVV22如图8所示电路，电源电压不变。闭合开关S，当滑片P置于变阻器的中点时，电压表的示数为4V；当滑片P置于变阻器的b端时，电压表的示数变化了2V，在15s内定值电阻R1产生的热量为60J。则下列结果正确的是A电源电压为10V BR1的阻值为18 C滑动变阻器R的最大阻值为9DR1先后两次消耗的电功率之比为43总 分核分人2009年河北省初中毕业生升学文化课考试理 科 综 合 试 卷卷（非选择题，共76分）注意事项：1答卷前，将密封线左侧的项目填写清楚。 2答卷时，将答案用蓝色、黑色钢笔或圆珠笔直接写在试卷上。题 号二三四383940得 分以下数据可供解题时参考：相对原子质量：C12 O16 Na23 Cl35.5 Ca40得 分评卷人二、填空及简答题（本大题共9个小题；第23小题4分，第24小题3分，其余小题每空1分，共31分）图923根据图9中提供的信息回答下列问题。（1）问题：塞子冲出试管后为什么继续向前运动？回答： ；（2）问题：塞子被推出的过程中，能量是如何转化的？回答： ；（3）提出一个与物态变化有关的问题并回答。问题： ？ 图10回答： 。24有时，教室黑板反光能“晃”着一些同学的眼睛，其原因是 ；为了保护同学的眼睛，请你根据所学的知识提出改变这种现状的一条建议： 。NS图11+-图10中AO是一条与平面镜成60的光线，请在图中画出反射光线并标出反射角度数。25如图11所示，闭合开关，通电螺线管的上端为 极， 将滑动变阻器滑片向右滑动，弹簧将 （选填“伸长”或“缩短”）。如果用电流表替代虚线框内仪器，然后将条形磁体迅速插入线圈中，与之相连的电流表的指针会发生偏转，这是 现象。26阅读短文并回答下列问题：滑 雪图12当滑雪者从雪山顶峰风驰电掣般下滑时（图12），你是否想到为什么白雪轻飘飘、软绵绵的，却可以承托高速奔驰的滑雪者呢？白雪内有很多小孔，小孔内充满空气。踏着滑雪板的人把重都压在滑雪板上时，雪内的空气就会被逼出；因此，滑雪板不是与雪地直接接触，而是在一层气垫上滑行。这层气垫不但对滑雪板施加一个向上的力，并且减小了雪地与滑雪板之间的摩擦。然而，这层气垫只能维持一段很短的时间。如果滑雪者在雪地上停留超过一秒，就会沉下去。（1）滑雪者从雪山顶峰向下运动过程中，重力势能减小，动能增大，机械能 。（2）滑雪板可以轻易在雪地上滑行，是由于： 。（3）若滑雪板的长1.5m、宽12cm，滑雪者的速度最小为 m/s，他才不会在雪地上下沉。（4）若滑雪者与滑雪板总重为720N，当其站立在水平雪地上时，滑雪板对雪地的压强为 Pa。27目前，化石燃料仍是世界上的主要能源。（1）化石燃料属于 能源（选填“可再生”或“不可再生”）。（2）完全燃烧4m3的天然气可放出 J的热量。（天然气的热值是7.5107J/m3）（3）化石燃料燃烧可造成空气污染，为减少有害物质排放，请你提出一条合理建议： 。282009年春，我国北方地区发生严重旱灾。（1）人工降雨是缓解旱情的重要手段，干冰等物质可用于人工降雨。撒在云层上的干冰 （填物态变化）时吸热，使空气中的水蒸气迅速凝结成水滴形成降雨。（2）施用磷肥可以提高农作物的抗寒抗旱能力。磷矿粉是常用的磷肥，其主要成分磷酸钙Ca3(PO4)2中磷元素的化合价为 。（3）面对旱情，我们更要节约用水。写出一种生产、生活中常见的节水方法。 。29学习化学能使我们更好地认识和解决实际问题。（1）洗洁精能除去油污，是因为洗洁精具有 功能，使油滴分散为细小液滴被水冲洗掉。（2）由于稀有气体 ，因此常用作保护气。（3）铵态氮肥不能与 混合施用，否则会降低肥效。pH70ab加入溶液质量/g图1330在用稀盐酸和氢氧化钠溶液进行中和反应的实验时，反应过程中溶液的酸碱度变化如图13所示。（1）该反应的化学方程式为： 。（2）该实验操作是将 滴加到另一种溶液中。（3）当加入溶液的质量为ag时，所得溶液中的溶质为（写化学式） 。（4）当加入溶液的质量为bg时，向所得溶液中滴加酚酞溶液，溶液呈 色。31图14所示的是有关物质的相互转化关系，其中E是一种金属氧化物，F是单质，丙是一种有毒气体，G的溶液呈黄色，部分反应条件已略去。A图14B甲C甲乙DF点燃 丙E丁BG请回答：（1）甲起的是 作用；（2）乙可能是 （写一种即可）；（3）反应的化学方程式为 ；（4）反应在生产、生活中的应用是 。得 分评卷人三、实验探究题（本大题共6个小题；第32小题4分，第33小题5分，第34小题3分，第35、36、37小题各5分，共27分）32现有一个气球、一把木梳。请至少选择一种器材，设计两个不同的物理小实验，并完成下表。 所选器材主要操作过程及实验现象物理知识示例：气球用力推静止的气球，气球运动起来力可以改变物体的运动状态图155g500400300200100m L10g33小明用天平、量筒和水（水=1.0g/cm3）等器材测干燥软木塞（具有吸水性）的密度时，进行了下列操作： 用调节好的天平测出软木塞的质量m1； 将适量的水倒入量筒中，读出水面对应的示数V1； 用细铁丝将软木塞浸没在装有水的量筒中，过段时间后，读出水面对应的示数V2； 将软木塞从量筒中取出，直接用调节好的天平测出其质量m2。（1）指出小明操作中的不规范之处： 。（2）下表是小明实验中没有填写完整的数据记录表格。请根据图15中天平和量筒的读数将表格中的数据填写完整。物理量m1/gV1/cm3V2/cm3m2/g干燥软木塞的密度木/gcm-3测量值6370（3）对具有吸水性物质的体积测量提出一种改进方法。 。图1634小明在用单摆做动能和势能转化的实验中，感到小球往返摆动的时间很有规律。于是猜想，小球往返摆动一次的时间可能与小球的质量、摆长l以及摆动的幅度s有关。小明用图16所示的装置，对猜想进行探究。（1）用一小球，使其摆动，记下小球往返摆动次数和所用的时间；在摆长不变的条件下，用质量不同的小球，重复实验。小明经计算分析得出结论：在摆长不变的条件下，小球往返摆动一次所用的时间与小球的质量无关。针对猜想，小明在实验过程中可能忽视的一个因素是： 。（2）为了研究小球往返摆动一次所用时间与摆长的关系，请你写出实验方法。 。35小明想测额定电压为2.5V，正常工作电流小于0.3A的小灯泡的电阻。（1）图17是小明没有连接完的实物电路，请你用笔画线代替导线将实物图补充完整。（要求滑动变阻器连入电路的阻值最大）（2）连接好电路后，小明进行了实验，记录的数据如下表所示。图17次数U/VI/AR/11.50.1722.00.1832.51.0430.23请你仔细分析实验数据，回答以下问题：表中有一个明显的错误数据，请指出错误数据并分析产生的原因。_。小灯泡正常发光时的电阻为 。（3）完成上述实验后，小明想用原电路测量一段电阻丝Rx的阻值（约10）。他用电阻丝替换了灯泡，闭合开关，发现电压表已损坏，将其拆除，不改变其他电路元件的连接方式，小明也完成了实验。请简述实验步骤并写出计算Rx的最后表达式。（已知滑动变阻器的最大阻值为R0）实验步骤：_。表达式：Rx=36请你和小明一起进行实验室制取二氧化碳的探究。（1）选择药品。小明对三组药品进行了研究，实验记录如下：组别药品实验现象块状石灰石和稀盐酸产生气泡速率适中块状石灰石和稀硫酸产生气泡速率缓慢并逐渐停止碳酸钠粉末和稀盐酸产生气泡速率很快从制取和收集的角度分析，一般选择第组药品，该组药品发生反应的化学方程式为 ；不选择第组药品的原因是 。（2）选择装置。通过对制取氧气装置的分析，他选择用过氧化氢制取氧气的发生装置。你认为他选择的依据是 。（3）制取气体。将药品装入所选装置制取气体，并用向上排空气法收集。验满方法是 。（4）气体检验。将生成的气体通入石蕊溶液中，溶液变红，因此他确定该气体是二氧化碳。他的检验方法是否正确？请说明理由。 。37某校同学以“比较锰、铁、铜3种金属的活动性”为课题进行探究。提供的药品：铁片、铜片、锰片、稀盐酸、硫酸亚铁溶液、硫酸铜溶液、硫酸锰溶液。【作出猜想】他们考虑到铁的活动性比铜强，对3种金属的活动性顺序作出如下猜想。猜想一：锰铁铜；猜想二：铁铜锰；猜想三： 。【设计实验】为了验证猜想成立，同学们分成三组，分别针对一种猜想设计实验方案。（1）第一组验证猜想一。实验方案是将锰片、铁片分别放入稀盐酸中，观察现象。（2）第二组验证猜想二。实验方案是将锰片放入 中，观察现象。（3）第三组验证猜想三。实验方案是（只用两个实验）： 。【实验及结论】各组通过实验和交流，确认猜想一是正确的。第一组同学的实验现象是： 。【拓展探究】随后同学们对探究金属活动性的方案设计作了进一步研究。为了验证甲、乙、丙、丁4种金属的活动性依次减弱，某同学设计了如下方案：把甲放入乙的盐溶液中；把乙放入丙的盐溶液中；把乙放入丁的盐溶液中；把丁放入丙的盐溶液中。你认为哪个实验没有必要做？请说明理由。 。四、计算应用题（本大题共3个小题；第38小题5分，第39小题6分，第40小题7分，共18分。解答时，要求有必要的文字说明、公式和计算步骤等，只写最后结果不得分） 得 分评卷人38将50gCaCl2溶液和70gNa2CO3溶液混合后，恰好完全反应。过滤得到115g溶液。请计算：（1）反应后生成CaCO3沉淀的质量为 。（2）参加反应的Na2CO3的质量。（3）过滤后所得溶液中溶质的质量分数。（结果精确到0.1%）得 分评卷人图1839小明做“测滑轮组机械效率”实验时，用图18中所示的滑轮，组装成滑轮组，请在图中画出使用该滑轮组时最省力的绕法。用此滑轮组将重为3.6N的物体匀速提起时，拉力的功率为0.36W，滑轮组的机械效率为75%。（忽略摩擦及绳重）求：（1）绳子自由端移动的速度和动滑轮的总重。（2）若用此滑轮组提起小于3.6N的重物时，其机械效率将如何改变？说明理由。得 分评卷人40小明学了家庭电路知识后，利用电能表和秒表测量家中电热水器的实际功率。他的做法是：打开标有“220V 1210W”的热水器，关掉家里的其他用电器，测得电能表（标有“1800r/kWh”）的铝盘转过200转所用的时间是400s。（热水器电热丝的阻值不变）图19小明家供电站零线火线求：（1）热水器的实际功率。（2）通过热水器的电流。（3）图19是小明家的供电线路。已知此时供电站输出的电压是220V，则供电站距他家多远？（已知每千米导线的电阻为5） 2009年河北省初中毕业生升学文化课考试理科综合试题参考答案一、选择题题 号1234567891011答 案BADDCDBCDBA题 号1213141516171819202122答 案BACBBDCDAAC二、填空及简答题23（1）塞子具有惯性（2）内能转化为机械能（3）塞子冲出试管口后，“白气”是如何形成的水蒸气液化形成的24发生镜面反射 用不易反光的材料作黑板等作图略25N 缩短 电磁感应26（1）减小 （2）滑雪板与雪地之间形成气垫，减小了滑雪板与雪地之间的摩擦 （3）1.5 （4）200027（1）不可再生 （2）3108 （3）开发使用清洁燃料28（1）升华 （2）+5 （3）采用喷灌方法浇地、用洗衣水擦地等29（1）乳化 （2）一般不和其他物质反应（3）熟石灰（或草木灰、碱性物质等）30（1）NaOH + HCl NaCl + H2O （2）氢氧化钠溶液（3）HCl、NaCl（4）红31（1）催化 高温（2）甲烷（CH4）（答案不唯一，合理即可）（3）Fe2O3 + 3CO = 2Fe + 3CO2 （4）除铁锈（或生产FeCl3等，合理即可）三、实验探究题32 所选器材主要操作过程及实验现象物理知识木梳用手拨动木梳的齿儿，发出声音声音是由物体的振动产生的木梳、气球用木梳的齿儿和面，分别施加等大的力压气球，气球发生的形变不同压力的作用效果与受力面积有关33（1）将潮湿软木塞直接放在天平上称量 （2）400 16 0.15（3）将吸水性物质放入水中，吸足水后，再放入装有水的量筒中测出体积34（1）小球摆动的幅度应保持不变（或摆动幅度）（2）用同一小球，在保持摆动幅度不变的条件下，比较摆长不同时，小球往返摆动一次所用的时间35（1）图略（滑动变阻器的左下端接线柱应与电流表“0.6”接线柱相连接）（2）错误！未找到引用源。 1.0 读数时看错电流表的量程错误！未找到引用源。 12.5（3）实验步骤：闭合开关，使滑动变阻器连入电路的阻值最小（为零），记下电流表的示数I1；将滑动变阻器连入电路的阻值最大，记下电流表示数I2表达式： 36（1）CaCO3 + 2HCl CaCl2 + H2O + CO2 反应速率快，不便于收集（2）固体和液体反应，不需要加热（或反应物状态和反应条件与用过氧化氢制取氧气相同）（3）将燃着的木条放在集气瓶口，观察火焰是否熄灭（4）不正确。其他气体也可能使石蕊溶液变红（或应该用澄清的石灰水检验二氧化碳）37【作出猜想】铁锰铜【设计实验】（2）硫酸铜溶液（3）将两片锰分别放入硫酸亚铁溶液和硫酸铜溶液中，观察现象（或将铁片和铜片分别放入硫酸锰溶液中，观察现象）（或将铁片放入硫酸锰溶液中、锰片放入硫酸铜溶液中，观察现象）（或将锰片放入硫酸亚铁溶液中、铜片放入硫酸锰溶液中，观察现象）【实验及结论】都有气泡产生，锰片的反应比铁片的反应剧烈【拓展探究】实验 实验已可验证4种金属的活动性顺序，没必要进行实验 （或实验已可验证乙比丁活泼，没必要进行实验）四、计算应用题38（1）5g解：（2）设参加反应的Na2CO3的质量为x，生成NaCl的质量为y。Na2CO3 + CaCl2 = CaCO3+ 2NaCl 106 100 117 x 5g y （3）过滤后所得溶液中溶质的质量分数为 答：参加反应的Na2CO3的质量为5.3g。过滤后所得溶液中溶质的质量分数为5.1%。F39解：绕法如右图 （1）因为 所以拉力 由于 所以绳子自由端移动速度 由于忽略摩擦及绳重，则 所以动滑轮重 （2）减小 由于忽略摩擦及绳重 所以当提升的物体重力减小时，滑轮组机械效率减小。40解：（1）热水器消耗的电能 热水器的实际功率 （2）热水器电热丝的阻值 通过热水器的电流 （3）电路的总电阻 输电线的电阻 供电站到小明家的距离