我们的水资源生命之源—水省公开课一等奖新名师优质课比赛一等奖课件.pptx

化学化学我我们水资源们水资源第四章第四章 生命之源生命之源水水第第1页页化学地地地地 球球球球漂亮漂亮漂亮漂亮蓝色蓝色蓝色蓝色水水水水 球球球球第第2页页化学一、我们生活在一、我们生活在“水球水球”上、水资源既丰富又紧缺。上、水资源既丰富又紧缺。1.1.地球表面地球表面70.8%70.8%（约（约3/43/4）被水覆盖着，被水覆盖着，水水资源很丰富。资源很丰富。3.3.可供使用可供使用淡水资源仅约为淡水资源仅约为0.7%,0.7%,主要是主要是河水、河水、淡水湖泊和浅层地表水淡水湖泊和浅层地表水。(淡水资源很紧缺淡水资源很紧缺)2.2.各种生物体内都含有大量水资源。各种生物体内都含有大量水资源。人体约人体约65%，水母约，水母约95%，鱼约，鱼约70%。第第3页页化学工业上循环用水工业上循环用水农业上采取新浇灌方法（如农业上采取新浇灌方法（如:滴灌）滴灌）生活中一水多用生活中一水多用,淋浴代替盆浴淋浴代替盆浴随手关水龙头随手关水龙头等。等。4.4.珍惜宝贵水资源，节约用水。珍惜宝贵水资源，节约用水。第第4页页化学 4.4.珍惜宝贵水资源，节约用水。珍惜宝贵水资源，节约用水。世界水日标志世界水日标志第第5页页化学水主要用途农业:水是农业命脉,它用量约占人类消耗淡水总量2/3.工业:洗涤、溶解、加热、冷却等。生活:洗衣、做饭、冲厕、洗车等。（水是一个主要自然资源。）第第6页页化学第第8页页化学下一页下一页二、水染污及其防治二、水染污及其防治1.1.水污染主要起源水污染主要起源（1）工业）工业“三废三废”（即废渣、废水、废气）任意排放。（即废渣、废水、废气）任意排放。（2）生活污水任意排放。）生活污水任意排放。（3）城镇生活垃圾随地堆积。）城镇生活垃圾随地堆积。（4）农业上农药、化肥不合理使用。）农业上农药、化肥不合理使用。第第9页页化学2.2.水体富营养化水体富营养化（1）特征：水中氮、磷等营养物质含量过高）特征：水中氮、磷等营养物质含量过高，水，水体体中藻类大量繁殖。中藻类大量繁殖。（2）现象：）现象：“水华水华”、“赤潮赤潮”。（3）人为起源：工业废水、农业排水、生活污水。）人为起源：工业废水、农业排水、生活污水。（提倡使用无磷洗衣粉）提倡使用无磷洗衣粉）第第10页页化学水华水华赤潮赤潮第第11页页化学3.3.水污染防治办法水污染防治办法（1）生活污水处理后排放）生活污水处理后排放（2）工业废水经处理达标后排放）工业废水经处理达标后排放（3）合理使用农药和化肥）合理使用农药和化肥（4）垃圾集中处理后回收利用）垃圾集中处理后回收利用第第12页页化学1.1.水净化方法水净化方法v（1）沉淀法：加入明矾v（2）过滤法v定义：将不溶于水固体杂质与水分离开来操作。v关键点：一贴二低三靠v活性炭：吸附作用，除臭。v（3）蒸馏法（蒸发）三、水净化和纯化三、水净化和纯化第第13页页化学明矾明矾 KAl(SOKAl(SO4 4)2 212H12H2 2O O明矾净水明矾净水第第14页页化学2.2.过滤柱原理过滤柱原理纱布纱布粗沙粗沙细沙细沙活性炭活性炭棉花棉花过滤柱过滤柱沙层沙层过滤作用过滤作用活性炭：吸附作用，吸收活性炭：吸附作用，吸收色素、固体小颗粒、气体、色素、固体小颗粒、气体、液体，除臭。液体，除臭。第第16页页化学3.3.自来水生产过程自来水生产过程（1）沉降：）沉降：自然沉降自然沉降 加明矾加明矾（2）过滤：沙层）过滤：沙层（3）杀菌：）杀菌：O3、ClO2（化学改变）（化学改变）（4）除臭：活性炭）除臭：活性炭 （物理改变）（物理改变）第第17页页化学四、硬水及其软化四、硬水及其软化1.硬水：含有较多可溶性钙、镁化合物水。硬水：含有较多可溶性钙、镁化合物水。软软水：不含或含较少可溶性钙、镁化合物水。水：不含或含较少可溶性钙、镁化合物水。2.硬水有害硬水有害3.区分软水与硬水方法区分软水与硬水方法（1）用肥皂水：渣少泡多为软水，泡少渣多为硬水。）用肥皂水：渣少泡多为软水，泡少渣多为硬水。（最简便）（最简便）（2）蒸发：有渣为硬水，无渣为软水。）蒸发：有渣为硬水，无渣为软水。4.降低水硬度方法：煮沸（生活中）降低水硬度方法：煮沸（生活中）蒸馏（最有效蒸馏（最有效）第第18页页