1、第1页第2页 蒙古族蒙古族有一位歌手布仁巴雅尔也和你们有一位歌手布仁巴雅尔也和你们一样，关注生活、热爱创作，他创作了一首很好一样，关注生活、热爱创作，他创作了一首很好听歌曲，那就是我们都非常喜欢听歌曲，那就是我们都非常喜欢吉祥三宝吉祥三宝。布仁巴雅尔在谈到创作布仁巴雅尔在谈到创作吉祥三宝吉祥三宝时说：时说：“我我女儿诺尔曼小时候我好奇心很强，经常兴冲冲地女儿诺尔曼小时候我好奇心很强，经常兴冲冲地跑过来缠着我问问题。而且她叫我时候稚嫩声音跑过来缠着我问问题。而且她叫我时候稚嫩声音和她跑来跑去时地上咚咚响声就好似音乐普通，和她跑来跑去时地上咚咚响声就好似音乐普通，吉祥三宝吉祥三宝旋律自然而然流淌出
2、来了，于是，旋律自然而然流淌出来了，于是，我把我们一家对话用一首歌曲来统计，就是我把我们一家对话用一首歌曲来统计，就是吉吉祥三宝祥三宝。以后我把这首歌作为女儿三岁生日礼。以后我把这首歌作为女儿三岁生日礼品送给了她。品送给了她。”原来这首歌曲是父亲送给女儿礼原来这首歌曲是父亲送给女儿礼品，难怪听起来那么温馨。品，难怪听起来那么温馨。第3页 观看春晚版吉祥三宝第4页大家知道这首歌曲演大家知道这首歌曲演奏乐器是什么吗？奏乐器是什么吗？第5页马头琴第6页 马头琴，是中国蒙古族民间拉弦乐器。蒙古语称“绰尔”。琴身木制，长约一米，有两根弦。共鸣箱呈梯形。声音圆润，低回宛转，音量较弱。相传有一牧人思念死去小马，取其腿骨为柱，头骨为筒，尾毛为弓弦，制成二弦琴，并按小马模样雕刻了一个马头装在琴柄顶部，因以得名。第7页再仔细听一遍，哪个再仔细听一遍，哪个是父亲声音，哪个是是父亲声音，哪个是妈妈，哪个是孩子？妈妈，哪个是孩子？第8页复听歌曲一次，请同学们一起唱第9页孩子们，回家孩子们，回家能够和父亲、能够和父亲、妈妈合作来演妈妈合作来演唱唱吉祥三宝吉祥三宝，愿每一个，愿每一个家庭都友好、家庭都友好、吉祥、温馨、吉祥、温馨、幸福！可别忘幸福！可别忘了，这需要我了，这需要我们每一个人努们每一个人努力哦力哦。第10页
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