1、认识厘米苏教版 数学 二年级 上册认识厘米课前导入探究新知课堂小结课后作业课堂练习厘米和米第1页认识厘米课前导课前导入入量物体长度要量物体长度要用尺。用尺。你知道量物体长度要用什么你知道量物体长度要用什么工具吗？工具吗？第2页认识厘米探究新知探究新知2量一量课桌有多长。量一量课桌有多长。大约有大约有5个个铅笔盒长。铅笔盒长。大约有大约有4本本数学书长。数学书长。课桌大约有课桌大约有7拃拃（zh）长。长。为何他们说数为何他们说数量不相同？量不相同？铅笔盒与数学书铅笔盒与数学书不一样长不一样长第3页认识厘米2要知道物体长度，能够用尺来量。量比较短物体长度，要知道物体长度，能够用尺来量。量比较短物体
2、长度，能够用厘米作单位。能够用厘米作单位。下面是直尺一部分，在直尺上看看下面是直尺一部分，在直尺上看看1厘米有多长。厘米有多长。厘米能够用字母厘米能够用字母“cm”表示，表示，1厘米能够写成厘米能够写成1cm。第4页认识厘米找一找，在直尺上从刻度几到找一找，在直尺上从刻度几到刻度几长度也是刻度几长度也是1厘米？厘米？第5页认识厘米2用两根手指比划用两根手指比划1厘米大约有多长。厘米大约有多长。哪些物体长度大约是哪些物体长度大约是1厘米？厘米？食指宽大约是食指宽大约是1厘米。厘米。田字格一条边长田字格一条边长大约是大约是1厘米。厘米。订书钉宽大约是订书钉宽大约是1厘米。厘米。第6页认识厘米22厘
3、米、厘米、5厘米、厘米、10厘米各有多长？在直尺上找一厘米各有多长？在直尺上找一找，指一指。找，指一指。在直尺上你还能找到几厘米？是从刻在直尺上你还能找到几厘米？是从刻度几到刻度几？找一找，相互说一说。度几到刻度几？找一找，相互说一说。第7页认识厘米3量一量。量一量。蜡笔长蜡笔长（）厘米，线段长厘米，线段长（）厘米。厘米。85第8页认识厘米4画一条长画一条长4厘米直线。厘米直线。能够从刻度能够从刻度“0”开始画，开始画，画到刻度画到刻度“4”。第9页认识厘米想想做做想想做做课堂练习课堂练习1.说一说哪一个量法对。说一说哪一个量法对。第10页认识厘米想想做做想想做做课堂练习课堂练习2.哪条线段长
4、？长多少厘米哪条线段长？长多少厘米？（）厘米厘米（）厘米厘米86红色线段长，长红色线段长，长2厘米。厘米。第11页认识厘米想想做做想想做做课堂练习课堂练习红色线段比红色线段比（）厘米长一些，蓝色线段比厘米长一些，蓝色线段比（）厘厘米短一些，这两条线段长大约都是米短一些，这两条线段长大约都是（）厘米。厘米。83.88第12页认识厘米想想做做想想做做课堂练习课堂练习4.照样子量出自己手掌和一照样子量出自己手掌和一拃拃长，填一填。长，填一填。手掌宽大约手掌宽大约（）厘米厘米一拃长大约一拃长大约（）厘米厘米714第13页认识厘米想想做做想想做做课堂练习课堂练习5.量一量，填一填。量一量，填一填。443
5、44第14页认识厘米想想做做想想做做课堂练习课堂练习6.下面线段各长几厘米？下面线段各长几厘米？（）厘米厘米3（）厘米厘米6（）厘米厘米841312661138第15页认识厘米课堂练习课堂练习7.画一条画一条7厘米长线段厘米长线段。7厘米厘米第16页认识厘米这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？我们认识了厘米。我们认识了厘米。量比较短物体，用厘米做单位。量比较短物体，用厘米做单位。课堂小结课堂小结第17页认识厘米这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结课堂小结1 1厘米大约是田字格一条边长度。厘米大约是田字格一条边长度。儿童儿童食指大约宽食指大约宽1 1厘米。厘米。第18页认识厘米课后作业课后作业1.从教材课后习题中选取；2.从补充习题中选取。第19页
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