1、北京喜讯到边寨第1页同学们能听出这段音乐描写了什么场景吗？它音乐情绪是怎样？第2页作品介绍 北京喜讯到边寨是由郑路、马洪业作曲一首管弦乐曲，创作于1976年12月。作品取材于苗族和彝族民间音乐，以充满激情旋律，表示了人民喜悦心情和浓郁生活气息，生动地勾勒出边寨人民听闻喜讯后狂欢场景。第3页请同学们聆听音乐，听一听：它主题是由什么乐器演奏？力度上有什么特点？请将力度术语标识在乐谱上。分段观赏 引子第4页请同学们聆听音乐，说一说这段音乐描绘了什么场面？你能听到几个主题？分段观赏 第一部分ABC第5页请同学们聆听音乐，这段音乐描绘了什么场面？它力度、情绪分别是怎样？分段观赏 第一部分A乐段 第6页请
2、同学们随音乐哼唱这段主题并记忆。分段观赏 第一部分A乐段 第7页请同学们边听音乐边思索：这段音乐主题与A段主题相比，给你带来什么不一样感受？它力度有怎样改变？主奏乐器是什么？除了主奏乐器，你还听到了哪些乐器？分段观赏 第一部分B乐段 第8页请同学们边听音乐边思索：这段音乐旋律进行有什么特点？给你怎样感受？主奏乐器是什么？哪种打击乐器参加了演奏？分段观赏 第一部分C乐段 第9页请同学们边跟琴演唱主题边画旋律线。分段观赏 第一部分C乐段 第10页请同学们边听音乐边思索：这段音乐旋律含有哪个少数民族音乐格调？它力度含有怎样改变？主奏乐器是什么？描绘了什么场面？分段观赏 第二部分第11页请同学们随老师
3、学跳几个苗族舞蹈动作，随音乐跳一跳。分段观赏 第二部分第12页请同学们边听音乐边思索：这段音乐能够分为几个乐段？有没有你们熟悉音调？描绘了什么场面？分段观赏 第三部分AB第13页请同学们边听音乐边思索：这段音乐主奏乐器是什么？哪种乐器在与主奏乐器相互呼应？除了这两种乐器外，你还能听到什么乐器？分段观赏 第三部分A乐段 第14页分段观赏 第三部分A乐段 请同学们自选打击乐器用 节奏为这段音乐伴奏，感受乐曲欢快气氛。第15页这段音乐与第一部分A乐段旋律完全一样嘛？有什么改变？描写了哪种场面？分段观赏 第三部分B乐段 第16页请同学们边听音乐边为以下主题排序。完整观赏第17页请同学们分成三组，随音乐演出。完整观赏第一组：听到第一部分音乐时，请随音乐挥拍哼唱三个主题。第二组：听到第二部分音乐时，请随音乐跳一跳苗族舞蹈。第三组：听到第三部分音乐时，请用打击乐器按 节奏为音乐伴奏。第18页
浙ICP备2021020529号-1 | 浙B2-20240490 
