1、1爱星满天第1页请同学们读歌词,注意读歌词时候语气和情绪,同时,找出重复歌词。这是多么漂亮天空,白云飘飘飞着高兴风筝。这是多么漂亮天空,月儿弯弯摇出迷人甜梦。世界就是漂亮天空,爱星颗颗爱星颗颗像灿烂彩虹。我们就是漂亮天空,颗颗爱心颗颗爱心像满天星星。第2页请同学们随录音跟唱歌曲,歌曲能够分为几个部分?你是怎样判断?第3页请观察乐谱,尝试视唱乐谱,找出乐谱中重复部分。第4页对比观察乐谱中歌词和乐句重复部分,请分析有什么特点?第5页请同学们观赏歌曲第一部分,说一说这部分音乐旋律进行和节奏有什么特点,作曲家为何这么创作呢?第6页请同学们随老师琴声轻声跟唱第一部分,你认为第一部分演唱时应该在什么地方换
2、气?标识出来。第7页请同学们观赏第二部分,观察乐谱,第二部分出现一个改变音,唱一唱有改变音乐句,这个改变音带给你什么感觉?为何要使用这个改变音?第8页请同学们观察第二乐段乐谱,你知道第二乐段音乐采取音乐创作手法是什么吗?这种音乐创作手法有什么特点?第9页请同学们分组采取第二段音乐创作手法,尝试创作一段2/4拍C大调乐段,要求使用1、3、5、6几个音表示欢快情绪。第10页请各小组分别展示自己创作,说一说你们创作思绪。第11页请同学们再次完整观赏爱星满天,第一部分随音乐轻声哼唱,第二部分请大声演唱,注意对声音控制。第12页请同学们说一说还有哪些歌曲与这首歌曲表现题材一样?第13页请同学们为歌曲第二部分设计一条二声部,配合低声部充满感情地随伴奏完整演唱歌曲,结束今天课程。第14页