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男生女生第二课 第一框第1页课前游戏1.和你同桌相互问候一下吧！2.和你同桌握个手吧！3.和你同桌相互拥抱一下吧！第2页一、他和她“男女”表达在哪些方面“有别”？第3页猜一猜：是他还是她？1、甲喜欢逛街喝奶茶，和朋友一起聊明星八卦。乙喜欢和朋友讨论游戏或者篮球、足球等球类运动。问：甲和乙谁更像女生？兴趣兴趣2、甲性格外向，有点莽撞，喜欢和人说话.乙性格沉静，做事细心。问：甲和乙谁更像女生？性格特征3、甲形象思维能力强，善于分析。乙逻辑思维能力强，善于综合。问：甲和乙谁更像女生？思维方式第4页一、他和她1、性别差异表现男生女生在生理方面差异显著。（生理性别）在社会文化影响下，男生女生在性格特征、兴趣兴趣、思维方式等方面，越来越多展现出自己特点。What?阅读相关链接生理性别特征心理性别特征性别刻板印象第5页相关链接1、生理性别特征：主要表现为男女生理上差异。3岁10岁18岁男生女生生理性别特征是与生俱来，对于青春期特有生理改变，我们应平静而欣然地接收。p15第6页相关链接2、心理性别特征：表现为性别角色方面差异。性别角色是指在特定社会中被认为经典男性和女性行为模式。对性别角色认识，能够帮助我们了解自己与异性不一样特点，学会怎样塑造自我形象，怎样与异性相处。p16第7页一、他和她是否打篮球一定是男生？逛街一定是女生？有男生说话细声细气，含蓄内向有女生装扮男性化，粗犷豪放第8页一、他和她你怎样对待这些现象?有男生说话细声细气，含蓄内向有女生装扮男性化，粗犷豪放第9页性别刻板印象女生刻板印象1.女生就是要文静温柔、不能大大咧咧，需要男生保护2.嫁个好人家对女生来说是最主要3.女生就应该多负担家务4.不能和女生讲道理5.女生理科思维不太行，物理化学一加成绩就不如男生啦男生刻板印象1.男子汉哭什么，流血流汗不流泪2.男生就是要多负担社会责任3.怎么胆子这么小，你还是不是个男孩4.男生忸扭捏捏，像什么样子5.男生怎么能够喜欢粉色？竟然还涂护肤品？刻板印象对女性和男性都是禁锢第10页“口红一哥”李佳琦 大学毕业后，李佳琦当上了江西省南昌市一名欧莱雅柜员。因为大多数用户并不愿意直接试色柜台样品口红，他开始尝试用自己嘴巴为用户试色，屡次获销冠称号，年底，签约成为一名美妆博主。20，李佳琦入选2019福布斯中国30岁以下精英榜，一个月带能货23亿。206月23日，李佳琦作为20第一批特殊人才引进落户上海。第11页一、他和她2、怎样对待性别差异？男生女生生理性别特征是与生俱来，对于青春期特有生理改变，我们应平静而欣然地接收。p15对性别角色认识，能够帮助我们了解自己与异性不一样特点，学会怎样塑造自我形象，怎样与异性相处。p16性别刻板印象可能影响我们本身潜能发挥。我们接收自己生理性别同时，不要过于受性别刻板印象影响。第12页男生女生各有优势u女生能分辨出更多颜色我们能看出不一样颜色，是因为在我们大脑里有区分颜色视锥细胞。大脑里视锥细胞主要有三种，红绿蓝，三个基本色里红和绿两种视锥细胞基因在X染色体上。女生有两条X染色体（XX），而男生只有一条（XY）。所以，女生这方面细胞就比男生愈加完善充分，能够很轻松看出不一样类型红，而男生只能看到只有一个。第13页男生女生各有优势u男生减肥比女生轻易很多原因：女性雄性激素只有男性1/20，而雄性激素能促进蛋白质合成代谢和骨骼、肌肉发育。男性基础代谢率比女性高约10%，同等情况下，男生会比女生消耗更多热量。减肥最先瘦是肚子，男生轻易胖也是肚子，而女生普通胖在臀部和大腿。第14页活动：优势大PKu1.写写她们女生/他们男生优势。要求：男生和女生按性别分为两大组，各派出一位代表，在黑板上写出对方性别优势，组内同学能够提醒。写出最多一方获胜。时间：2分钟。第15页活动：优势大PKu2.我能为你做什么？在日常学习生活中，男生和女生能够利用自己优势做些什么？要求：男生和女生交替讲话，站到最终一方获胜。第16页二、优势互补3、男生女生怎样优势互补？p17我们不但要认识自己优势，而且要发觉对方优势，相互取长补短，让自己变得愈加优异。我们不应因自己某首先优势而自傲，也不应自己某首先欠缺而自卑。男生女生应相互了解，相互帮助，相互学习，共同进步。第17页本课小结男生女生一、性别差异二、优势互补1.表现：生理、性格、兴趣等2.怎样对待？（性别刻板印象）怎么做：取长补短、不自傲不自卑、相互帮助第18页
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