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学校突发事件综合应急专项预案.doc

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资源描述

1、学校突发事件(火、水、电、匪、食物中毒)综合应急预案指导思想:“安全责任大如天,重如山”,“生命不保,何谈教育”。安全工作是学校各项工作重中之重。营造一个安全工作学习和生活环境,不仅是全体师生职员和广大家长迫切意愿,也是推进学校教育、教学工作关键确保。 为全方面落实落实教科局领导讲话和大教科发71号文件精神,不停增强做好应对各类突发事件工作使命感、责任感和紧迫感。建立和完善应对各类突发事件预案、机制和制度,确保全体师生职员生命安全和国家财产安全。特制订本预案:应急领导小组及职责:1、学校应急领导小组 应急小组是学校整个应抢救援工作指挥中心,负责向上级部门汇报和请示,负责和应急部门和小区联络,负

2、责协调应急期间各救援队伍运作,统筹安排各项应急行动,确保应急工作快速、有序、有效地进行。 人员组成:组 长:白椿霖 电话副组长:冯统计 电话 李妞妞 电话成 员:苗 星和各班主任学校应急领导小组职责:决定事故应急预案开启和终止; 统一领导事故应抢救援工作,确定现场指挥人员,负责应急队伍和资源调动; 向公安、消防、安监、技监等应急部门汇报,并保持亲密联络;消防等部门人员抵达单位后,配合这些部门指挥应抢救援工作; 向上级主管部门通报事故情况和要求提供救援事项;向单位职员通报事故情况,依据上级主管部门授权,有必需时向新闻媒体公布事故情况;负责事故原因调查和善后工作。2、事故现场指挥职责:依据事故应抢

3、救援预案,在事故现场指挥救援行动,把事故消亡在初始状态。 指挥现场无关人员有序疏散,撤离到安全区域。 负责救护受伤人员和寻求失踪人员。 负责现场应抢救援任务分配和人员调度。 把事故情况,可能造成危害和求援事项向相关应急部门和上级部门汇报。 和消防等应急部门合作,提供提议和信息。 维持现场秩序,负责事故现场警戒和保护。 负责事故后现场清理工作。 3、现场值班主任职责:在事故发生初始阶段,担当事故现场指挥 在确定事故立即发生或已发生后,向单位领导汇报,向上级部门汇报。 根据应急预案要求,开启学校事故应急预案。 维持现场秩序,负责事故现场警戒和保护。4、应抢救援小组:依据学校特点和需要,分别设置:

4、通讯联络小组 责任人:李妞妞疏散引导小组 责任人:冯统计医疗救护小组 责任人:冯统计排险抢修小组 责任人:苗 星后勤保障小组 责任人:冯取梅5、应急责任制:校长是学校安全第一责任人,负责确保学校安全,是学校应急预案指挥者。事故现场指挥,现场教导主任负担本预案要求职责,指挥相关人员进行抢险排难。 分管领导是学校安全工作直接责任人: 火灾、暴风雨、地震等自然灾难责任人:分管总务后勤副校长。 社会人员进入校园造成安全事故责任人:分管安全工作副校长。火灾、爆炸、食物中毒、建筑物坍毁、车辆伤害、触电等安全事故责任人:分管安全工作副校长。 学生群体斗殴、校内大型活动安全事故责任人:教导主任。在突发安全事故

5、中因学生管理不善而造成意外伤害事故责任人:分管教学副校长和教导主任及各班主任或现场指挥。应急电话:火灾119 报警110 紧抢救护120 一、(火灾)学校火灾事故应急程序 本应急程序关键点是:确保人员安全,立即扑灭火灾,降低事故损失。1、取得火灾信息任何人员全部应该在第一时间向值班主任和单位领导汇报,并同时打119报警。2、单位领导或值班主任立即开启火灾应急预案,各应急小组立即实施应抢救援行动。通讯小组应该立即进行火警广播,指导师生疏散。3、在初起火点现场教职职员,要使用消防栓、灭火器材等进行灭火自救。4、应急指挥组应该依据应急预案,选择适宜疏散路线,快速地组织师生撤离事故现场。5、疏散引导小

6、组赶赴指定位置,在楼梯口、拐弯口、叉道路,引导学生安全撤离,并在上风向指定地点集合。6、排险小组应该在消防队抵达之前,全力灭火,并切断火区电源,关闭防火门、防火卷帘,控制火势,保障应急照明,并启用通风排烟系统,为安全疏散发明条件。7、疏散小组应该在集合地点对学校全部些人员和外来人员进行清点,寻求滞留在现场人员。8、医疗救护小组应该努力营救事故现场伤员,并将她们安全转移。9、警戒保卫小组要立即在事故现场和学校周围设置警戒线,维护现场秩序,并在校外路口引导外部救援人员进入现场,保护学校财产安全。10、火灾扑灭后,学校周围警戒线和事故现场警戒线,必需依据应急总指挥或消防部门命令,方可解除。11、事故

7、发生后,单位应该立即向上级机关或相关部门汇报。二、(水灾)连村小学防汛应急预案 根据教科局通知和防汛工作精神,我校师生牢靠树立“安全第一”思想,切实落实防汛工作责任制,确保今年安全度汛。为将防汛救灾工作落到实处,特制订本防汛工作应急预案。一、预案指挥机构1、应急预案领导组组 长:白椿霖 电话:副组长:冯统计 电话:成 员:景连英 电话: 冯文成 电话::2、应急防灾办公室电话及联络人信息联络员:冯文成电话确保二十四小时值班通讯通畅。二、应急工作要求: 1、亲密关注校舍及周围环境可能对学校造成灾难动态,严格采取多种防范方法。 2、对以往督查中指出并未能根本整改隐患建立观察和专员统计工作,采取一切

8、有利方法,尽早、立即整改完成。 3、如发觉有可能发生灾难险情或已造成灾难险情,应立即上报校领导,确保让校领导在第一时间内掌握较全方面信息,方便采取强有力救治方法。三、应急工作: 1、加强领导、关键防范、对防汛防地质灾难工作不能有丝毫麻痹、不能顾此失彼、要全方面落实,认真排查。 2、在汛期到来之前要对校舍、学校周围情况组织人员进行一次排查并统计清楚,谁检验、谁签字,做到心中有数,方法得力。 3、加强值班和夜间巡查(尤其是暴雨来临时)对检验人员要进行亲自安排,领导必需带头深入,确保有灾无害,将灾难损伤障碍最低程度。 4、应针对本校情况,制订对应预案,将职责分工到组、到人,请她们要有明确职责,才能在

9、灾难来临时临危不乱,有效应对。 5、汛期到来,重申学生上下学接送制度,尤其是下雨时,生活老师应坚守岗位,把每位学生交到接送人员手中,杜绝擅离职守部分责任行为。 6、尽管暑假将至,但在放假期间也要有专员值班巡查,发觉问题立即上报。 7、若学校发觉磁生灾难,应紧急开启预案,按以下工作流轮操作。学校信息员值班老师发觉滋生自然灾难通知班主任学校校长组织学校抢险队帮组学生转移上报县教科局通知医院组织抢救。 8、制订好防范方法,放假时家长通知书和责任书要做好续签工作,不留空档不漏签一人,把宣传工作做到家喻户晓、人人皆知。为教育工作营造一个良好育人环境。四、具体要求 1、大力宣传 要利用一切手段,向学生、家

10、长宣传防洪抢险工作关键性书写防汛宣传口号,张贴传单,形成自觉保护生存环境气氛。 2、落实责任 校长为学校防汛工作第一责任人,要依据本校实际,从思想上高度重视,行动上具体落实。要把本校防汛减灾任务落实到具体人头,各负其责,层层把关。 3、汛前检验 要树立安全第一、预防为主方针,立即行动,于放假之前排查学校存在隐患。做好防固、清障清淤工作,对校产、校舍进行一次全方面检验,立即处理安全隐患,。 4、严格值班 要建立二十四小时专员值班制度,保持防灾工作通讯通畅。学校领导要亲自带班,坐镇指挥,树立防汛无小事、责任大于天忧患意识,转变工作作风,增强防汛抢险紧迫感、责任感。扎扎实实做好各项防汛工作。 5、要

11、依据本校实际,制订具体防汛应急预案,提前做好人力、物力充足准备,建立一支召之即来、来之能战防汛抢险队伍,做到临阵有条不紊、忙而不乱。三、(触电)触电事故应急程序 本应急程序关键点是:抢救触电者,避免在抢救时发生其它事故。一、发觉触电事故任何人员全部应该在第一时间抢救触电者,并让在场人员打120求援,同时向值班主任和单位领导汇报。二、触电解脱方法:1、切断电源。2、若一时无法切断电源,可用干燥木棒、木板、绝缘绳等绝缘材料解脱触电者。 3、用绝缘工具切断带电导线。4、抓住触电者干燥而不贴身衣服,将其拖开,切记要避免碰到金属物体和触电者裸露身体。注意:要预防触电者解脱后摔倒受伤。另外,以上措施仅适适

12、用于220/330V“低压”触电抢救。对于高压触电应立即通知供电部门,采取对应紧急方法,以免发生新事故。三、医务人员抵达前现场抢救方法:1、触电者神智清醒,让其就地休息。2、触电者呼吸、心跳尚存、神智不清,应仰卧,周围保持空气流通,注意保暖。3、触电者呼吸停止,则用口对口进行人工呼吸;触电者心脏停止跳动,用体外人工心脏挤压维持血液循环;若呼吸、心脏全停,则两种方法同时进行。注意:现场抢救不能轻易中止,要坚持到医务人员到场后接替抢救。四、触电事故发生后,单位应立即在现场设置警戒线,维护抢救现场正常秩序,警戒人员应该引导医务人员快速进入事故现场。五、事故现场警戒线必需待医务人员将触电者带离现场赴医

13、院救治,事故调查和排险抢修工作完成,现场已无事故隐患时,方可解除。六、事故发生后单位应该立即向上级或相关部门汇报。四、(防匪)校园内犯罪分子持械行凶事件应急程序 本应急程序关键点是:快速集结优势力量,阻止犯罪分子行凶。 1、取得事件信息任何人全部应该在第一时间向值班主任或单位领导汇报,并同时打110报警。2、值班主任或任何现场工作人员立即组织现场人员,不惜一切代价建立警戒线,使犯罪分子无法靠近学生,预防事态扩大。 3、应急指挥部宣告学校进入全方面应急状态,各应急小组立即实施应抢救援行动。 4、应急指挥部集结优势力量,携带防卫器械,和犯罪分子周旋,劝阻和阻止犯罪行为,为警方援助赢得时间。在有利条

14、件下设法制服犯罪分子。 5、疏散引导小组负责组织班主任、老师把全部学生和无关人员撤离至安全区域。 6、医疗救护小组负责救护受伤学生和其它伤员。 7、通讯联络组向公安、消防、救护、小区相关部门、单位求援,争取外援快速赶到事件现场,并确保学校应急组织信息通畅。 8、警戒保卫组组织人员实施事件现场警戒,阻止无关人员进入学校,维护现场秩序,防范别有用心人肇事,引导外部救援人员进入事件现场。 9、事件发生后,学校应该立即向上级部门汇报。 五、(中毒)学生食物中毒事故应急程序 本应急程序关键点是:立即控制可疑食品,预防事态扩大,快速组织救治病人。 1、发觉学生出现食物中毒症状任何人员全部应该在第一时间向值

15、班主任和学校领导汇报。2、学校领导立即下命令停止食用造成食物中毒或可能造成食物中毒食品,追回已售出食品,立即封存造成食物中毒或可能造成食物中毒食品及其原料、容器、工具、设备。3、警戒保卫小组立即在伙房事故现场实施警戒保卫,保护现场方便事务调查。4、有食物中毒症状学生,立即送医院救治。5、委派学校干部、老师去医院,探视、抚慰学生,并立即和患病学生家长联络。6、立即上报上级及卫生局,并配合卫生监督部门调查工作。7、一旦发觉发生食物中毒事故,应该立即停止伙房一切生产和经营活动,封存全部食品及其原料。学校伙房工作人员应该留在学校,配合调查。若有证据证实或有理由怀疑有些人投毒,应该立即报警。8、确定因食堂提供食品造成学生食物中毒后,应该依据卫生监督部门指导和要求,进行消毒、处理等工作。9、事故发生后,学校应该立即向上级或相关部门汇报。 连村小学9月

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