学校传染病防控应急专题预案.doc

兴义市第二中学传染病防控应急预案依据中国传染病防治法、突发公共卫生事件应急条例、学校和托幼机构传染病疫情汇报工作规范(试行)等法规，结合我校具体情况，制订本预案。 一、工作目标 普及传染性疾病防治知识，提升我校广大师生自我防护意识；完善传染病疫情信息监测汇报网络，做到早发觉、早汇报、早隔离、早诊疗；建立快速反应机制，立即采取有效防控方法，预防和控制传染病疫情发生和蔓延。 二、工作方针和标准 我校传染病防控工作遵照预防为主、常备不懈、坚持四早(早发觉、早汇报、早隔离、早诊疗)方针，落实统一领导、分级负责、反应立即、方法果断、依靠科学、加强合作标准。 三、传染病防控工作领导机构和职责 组 长：林茂 副 组 长：娄孝忠 李国林 吕纪彬 成 员：黄胤洲 龙健 晏国琼 邓吉瑜 吴林 各班主任 具体职责：（一）负责对学校和幼稚园传染病疫情等突发公共卫生事件汇报工作督促和检验；（二）负责和卫生行政部门共同组织开展学校相关人员传染病防控及传染病疫情等突发公共卫生事件汇报工作相关知识培训：(三)帮助同级卫生行政部门制订学校传染病疫情等突发公共卫生事件监测和汇报工作相关要求或规范；(四)加强和卫生行政部门沟通，立即了解学校传染病疫情等突发公共卫生事件相关信息； 四、学校职责 (一)负责建立、健全学校传染病疫情等突发公共卫生事件发觉、搜集、汇总和汇报管理工作制度、预案；(二)指定校医或保健老师负责本单位内传染病疫情等突发公共卫生事件、因病缺课等健康信息搜集、汇总和汇报工作； (三)帮助疾病预防控制机构对本单位发生传染病疫情等突发公共卫生事件进行调查和处理，接收教育行政部门和卫生行政部门对学校传染病疫情等突发公共卫生事件督促、检验； (四)负责组织开展对本校全体人员传染病防治知识宣传教育； (五)学校校长或幼稚园关键领导是传染病疫情等突发公共卫生事件汇报第一责任人，并指定专员作为学校和幼稚园传染病疫情等突发公共卫生事件汇报人(以下简称学校疫情汇报人)。 1、学校疫情汇报人设置要求 首选校医或保健老师；工作要认真负责，责任心强；了解传染病防控相关知识；必需为学校或幼稚园在编人员。 2、学校疫情汇报人职责在校长领导下，具体负责本单位传染病疫情和疑似传染病疫情等突发公共卫生事件汇报工作。帮助本单位建立、健全传染病疫情等突发公共卫生事件监测、发觉及汇报相关工作制度及工作步骤；定时对全校学生出勤、健康情况进行巡查；负责指导全校学生晨检工作。 五、学校和幼稚园传染病疫情监测 各学校和幼稚园应该建立由学生到老师、到学校疫情汇报人、到学校(幼稚园)领导传染病疫情发觉、信息登记和汇报制度。学校和幼稚园应该建立学生晨检、因病缺课病因追查和登记制度。学校(幼稚园)老师发觉学生有传染病早期症状、疑似传染病病人和因病缺课等情况时，应立即汇报给学校疫情汇报人。学校疫情汇报人应立即进行排查，做好统计。 (一)晨检 晨检应在学校疫情汇报人指导下进行，由班主任或班级卫生员对早晨到校每个学生进行观察、问询，了解学生健康情况。发觉学生有传染病早期症状(如发烧、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)和疑似传染病病人时，应该立即通知学校疫情汇报人，学校疫情汇报人要进行深入排查，以确保做到对传染病人早发觉、早汇报。班级要有晨检统计本，学校医务室要有就诊登记本、传染病疫情汇报统计本。 (二)因病缺课 班主任应该亲密关注本班学生出勤情况，对于因病缺勤学生，应该了解学生患病情况和可能病因，如有怀疑，要立即汇报给学校疫情汇报人，并做好统计。学校疫情汇报人接到汇报后应立即追查学生患病情况和可能病因，以做到对传染病病人早发觉。 (三)出现以下情况学校应立即开启应急预案 1、在同一班级，1天内有3例或连续3天内有多个学生(5例以上)患病，并有相同症状(如发烧、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)或共同用餐、饮水史； 2、当学校发觉传染病或疑似传染病病人时； 3、部分学生出现不明原因高热、呼吸急促或猛烈呕吐、腹泻等症状时； 4、学校发生群体性不明原因疾病或其它突发公共卫生事件时。六、应急方法一旦学校发生群体性传染病疫情，应采取以下应急方法： 1、疫情汇报 学校师生职员发觉传染病人或疑似传染病人时全部应立即向学校医务室或当地防保站汇报。 校医(保健老师)或当地医务人员对可疑病人进行首次诊治，并上报学校相关领导。学校领导依据传染病类别、发病人数、病情等疫情程度，指派学校疫情汇报人2小时内向疾病预防控制机构、中心校逐层上报。任何人不得瞒报、谎报、缓报疫情。一经发觉将视情节后果追究责任，直至依法追究刑事责任。 2、应急方法 对疑似传染病病人，在明确诊疗前，安排在指定场所(医务室)进行医学观察，不能确诊，应送当地医疗机构诊治。 经疾病预防控制机构、医疗机构确诊为传染病者，应立即给予隔离诊疗，隔离期限依据医学检验结果确定。 对引发传染病传输可疑物品要进行封存，控制传染源，切断传染路径，预防疾病扩散，等候疾病预防控制机构来检测和处理。 对被传染病病人、病原携带者、疑似传染病病人污染场所、物品，学校医务人员指导相关工作人员做好消毒处理。和传染病人或疑似病人亲密接触者，学校应采取必需检验和预防方法，并进行医学观察。 传染病人在医院接收诊疗时，未经学校和医务人员同意，任何同学、同事不得前往探望。 临时停止大规模集体活动，必需时经请示教体局同意后全校暂停上课；加强对校门出入管理，控制人员进出。 学校在接到当地政府、中心校和疾病预防控制机构相关重大传染病疫情预警汇报后，应立即开启突发公共卫生事件应急预案。应急预案开启后，各级领导和全体教职职员应按预案要求职责要求，立即抵达要求岗位，听从指挥。 学校领导发觉传染病人后，应采取主动方法，让广大师生了解情况，稳定学生情绪，安定人心，维护学校稳定，树立战胜传染病信念。 l 七、善后处理 1、要主动稳妥、深入细致地做好善后处理工作，学校要做好病人及其家人抚慰工作；要配合和帮助相关部门做好疫病防治、调查和环境污染消除工作；要形成具体疫情汇报，对传染病危害程度做出评定。 2、实施国务院突发公共卫生事件应急条例)。中心校将对在重大传染病疫情控制和医疗救治中有突出表现学校和个人，给表彰和奖励；对在传染疫情防治过程中玩忽职守、渎职、渎职，拒不接收工作任务，借故推诿拖延，擅离职守，临阵脱逃者，按要求给对应处罚，直至追究法律责任。3、疫情汇报需要向外公布，必需得到行政部门及相关单位同意。具体信息公布，要待上级部门核实情况后，以集体形式公布，不得主观臆测，夸大其词。 八、名词术语 - 传染病病人、疑似传染病病人：指依据国务院卫生行政部门公布中国传染病防治法要求管理传染病诊疗标准，符合传染病病人和疑似传染病病人诊疗标准人。 消毒：指用代学、物理、生物方法杀灭或消除环境中病原微生物。 疾病预防控制机构：指从事疾病预防控制活动疾病预防控制中心和和上述机构业务活动相同单位。 医疗机构：指根据医疗机构管理条例取得医疗机构执业许可证，从事疾病诊疗、诊疗活动昀机构甲类传染病是指：鼠疫、霍乱。 乙类传染病是指：传染性非经典肺炎、艾滋病、病毒性肝炎、脊髓灰质炎、人感染高致病性禽流感、麻疹、流行性出血热、狂犬病、流行性乙型脑炎、登革热、炭疽、细菌性和阿米巴性痢疾、肺结核，伤寒和副伤寒、流行性脑脊髓膜炎、百日咳、白喉、新生儿破伤风、猩红热、布鲁氏菌病、淋病、梅毒、钩端螺旋体病、血吸虫病、疟疾、甲型H1N1流感。 丙类传染病是指：流行性感冒、流行性腮腺炎、风疹、急性出血性结膜炎、麻风病、流行性和地方性斑疹伤寒、黑热病、包虫病、丝虫病，除霍乱、细菌性和阿米巴性痢疾、伤寒和副伤寒以外感染性腹泻病、手足口病。 上述要求以外其它传染病，依据其暴发、流行情况和危害程度，需要列入乙类、丙类传染病，由国务院卫生行政部门决定并给予公布。本预案自公布之日起实施根河市第二小学校2