大学生关注热点问题调查分析报告.doc

目 录关键词1第一章 大学生关注热点问题概况11.1调研背景11.2调查原因11.3调查意义2第二章 调查过程及结果分析22.1小组共同撰写问卷，并做出假设22.2安排分工并选择人员32.3发放问卷和搜集问卷32.4分析统计问卷，并得出结果32.5调查结果42.6撰写调研汇报5第三章 结论6参考文件 7附页调查问卷8关键词：大学生、关注、热点问题第一章 大学生热点问题概况1.1调研背景进入新历史时期，中国经济体制深刻变革，社会结构深刻变动，利益格局深刻调整，思想观念深刻改变。凡此种种，带来是大学生思想活动独立性、选择性、多样性、差异性显著增强。但这并不是说大学生思想脉搏无规律可循，而是愈加强调了解和把握大学生思想政治动态关键性和必需性。力图经过定量调查深入研究和正确把握大学生思想动态，为上级、学校党委决议和开展大学生思想政治教育提供参考和依据，使思想政治教育愈加贴近实际、贴近生活、贴近大学生，深入增强针对性和实效性，愈加好地服务于大学生成长成才。1.2调研原因伴随社会发展和形势改变,大学生关注热点问题展现出多样性和多变性。调查研究是了解和把握大学生思想动态、增强其思想政治教育针对性和实效性有效路径。经过对大学生关注教育领域内教育质量、教育成本、创业就业等问题调查分析,了解大学生关注热点问题,进而把握其思想动态,为深入加强和改善大学生思想政治教育提供参考和依据大学生是未来世界生力军，掌握着优异技术，拥有着极高发明性和了解能力，大学生群体思想关乎一个国家前途和命运，所以，我们大学生有必需多关心部分时事从而培养更多历史责任感和社会洞察力。温家宝在同济大学演讲时讲到：一个民族有部分关注天空人，她们才有期望；一个民族只是关心脚下事情，那是没有未来。中华民族是大有期望民族！期望大学生们常常地仰视天空（关注社会时事），学会做人，学会思索，学会知识和技能，做一个关心世界和国家命运人。少年强则国家强，一个国家发展，一个民族复兴，大学生是未来世界生力军，她们掌握着优异技术，拥有着极高发明性和了解能力，这个群体思想关乎一个国家前途和命运，所以，我们大学生有必需多关心部分时事从而培养更多历史责任感和社会洞察力。1.3调查意义青年大学生是中国未来建设生力军,她们成长和成才关系到祖国明天发展和未来,所以,全方面科学地了解现代大学生整体情况对于大学生教育和成长尤为关键.,所以我们对大学生实际情况综合分析了她们所关注热点问题.中共中央国务院相关深入加强和改善大学生思想政治教育意见指出：加强和改善大学生思想政治教育必需“坚持继承优良传统和改善创新相结合”善于开展调查研究，是我党长久坚持并不停发扬光大优良传统，是行之有效科学方法。没有调查就没有讲话权，在深入加强和改善大学生思想政治教育过程中，仍要坚持调查研究这个优良传统。第二章 调查过程及分析结果在确定我们专题是相关大学生关注热点问题后，我们小组组员进行了周密计划安排和分工，进行了以下程序而且得出以下结论： 2.1小组共同撰写问卷，并做出假设依据现实情况，我们以实地发放问卷和网上发放问卷为主，加之以访谈为辅方法。网上调查则包含范围较广，这么更能说明问卷真实性和广泛性。关键调查对象以内蒙古工业大学大一至大四大学生为主。问卷设计鉴于调查对象差异性，我们搜集了很多热点问题，包含中国外重大活动如上海世博会、中美关系问题、台海问题，和包含本身关键问题如打工问题、就业问题、未来计划、恋爱问题等为列举选项，共设计了三个大问题，第一个问题是“你关注如上问题原因？”，设计此问题初衷是想了解大学生关注各类问题原因；第二个问题是“你已经关注了问题”，这个问题能够反应大学生关注各类问题程度，为以下提议做铺垫；第三个问题则是“请提出相关意见及提议（比如:校园安全、生活环境改善等）”，这个问题是大学生们针对各类问题提出提议和方案。三个问题层次递进，安排合理，既为大学生们提供了例子，又为大学生们提供了思维空间。2.2安排分工并选择人员小组共六人，经商议，我小组确定以下人员安排：发放问卷（搜集问卷）：全体人员小组组长：xxx撰写问卷：xxx 分析问卷：全体人员整合汇报：xxx2.3发放问卷和搜集问卷发放问卷层次分明，关键针对不一样性别、年级、专业、学历大学生，在发放问卷过程中我们充足调动了资源，和不一样年级大学生谈论了所关注热点问题，看到很多大学生对于自己所关注问题有很多见解，也常常搜集相关材料，有很多我们日常忽略问题让我们深思。我们共发放了1200份问卷，收回了1040份，回收率86.70% ，大致上比较满意。2.4分析统计问卷，并得出结果在此过程中，我们小组内部广泛听取意见，认真分析，发觉各年级大学生对本身和社会全部有不一样见解，有很多新奇点子出现，这在我们设计问卷时是始料未及。2.5调查结果（1）关注热点问题百分比分析图1，学生对中国外重大事件关注度分析由上图可知：大学生对于社会重大事件比较关注，其中对于自然灾难、上海世博会、党内反腐倡廉及台海关系关注程度较高，说明大学生这一群体对于国家、社会已经有一定责任感，尤其是比较敏感社会热点问题关注度比较高。 图2，学生对于关注本身问题分析从上图中能够看出，在大学生比较关注本身问题中，所列选项占前五位分别是：就业、学习、未来计划、人际关系、健康问题。这些全部是和大学生本身亲密相关，关乎到现在和未来发展。（2）相关大学生关注了问题原因分析及结果：关注就业问题为最多占24%，关注学习问题占20%，关注健康减肥占17.3%。还相关注人际关系7%、校园安全7%、未来计划占7%,中美关系5%,消费问题5%剩下其它占7.7%比如关注中美关系、消费问题和重大自然灾难等。 相关问卷中大学生关注热点问题原因经过回收问卷并进行总结分析结果是因为那些热点问题和她们本身亲密相关、关注自己生活、为未来做计划另一个原因就是了解国家基础情况。经过分析我们总结出以下结论,大学生最亲密关注是本身问题,尤其是就业和学习问题,在她们看来学习已经和就业有着密不可分关系,甚至学习程度和就业几率是成正比,学习成绩越好就业就会越轻易,其次就是本身健康问题,身体是革命本钱已经深深地影响了现代大学生.相关国家重大事件,大学生是抱着关注国家时事态度,能让自己跟上时代脚步. （3）经过分析总结相关意见和提议得出以下结论：安全问题：加强保全、人员监管、校园巡查，宿舍门前安装电子眼。开展安全讲座，加强学生安全意识。定时对学生进行心理健康教育，预防发生心理疾病。就业问题：加强就业指导，多些开展讲座。增加社团活动，促进图书以丰富学生生活2.6撰写调研汇报经过一番探索分析，我们小组把调研结果汇总，并分别写了心得体会，小组组员共同分享了这次调研全部过程，大家共同探讨，做了批评总结。 第三章 总结经过这次活动，我们感想很多。首先，大学生就业难这一问题给了我们很深思索。伴随经济危机加重和国际大环境影响，和中国大学教育体制和机制问题，使大学生就业成了社会上不容忽略问题。就业难问题表面看是毕业生实践能力差（所谓高分低能）、高校教学和社会需求脱节造成。可我们认为这个问题不是改变大学教育体制机制就能处理，这应该是我们国家从小学到大学整个教育过程体制机制问题，想处理不轻易，也不是短期就能做到。即使就业形势不容乐观，不过大学生就业期望仍然较高，关键表现在对发展前途、工作环境和薪水要求上。面对这种现实状况，作为大学生更要努力学习，提升各方面素质和能力，来适应社会需要。我们不能埋怨，应在提升自己适应社会能力同时，更应该思索为何还是有找到工作人，当然国家还是提供一定方法来处理这个问题，我们要对国家持有期望。在大多数人眼里，现代大学生只是在象牙塔里过着悠闲自在生活，整日无所事事，经过调查，我们发觉大多数人对学习还是有很高关注度，也付诸了实际行动。这表明，对于学生来说，学习一直是最关心一件事。不管何时，我们全部应抱有“活到老、学到老”心态。伴随环境不停恶化，自然灾难不停发生，大家越来越关注由此而带来严重后果。环境已成为当今社会普遍关注热点问题。大学生更应该提升意识，从我做起，为保护环境贡献自己力量。从这次调查中，我们同时也学到了很多对我们本身发展有利技巧。做任何事情全部一定要考虑全方面，同时也要有侧关键，抓住关键才能事半功倍。在调查和发放问卷过程中，感受最深是和人沟通技巧，怎样有效和人交流并不是一件轻易事。只有真诚交谈才会让大家全部认为舒心，而认真倾听才会让人感觉到你真诚。在完成一项任务时候，大家共同配合也是至关关键。一味学习理论知识只会令我们感觉枯燥，而当我们把它利用到实践中时候就会发觉它价值，所以要常常靠实践来强化理论知识，使理论知识得到不停丰富升华。这次实习增强了我们实践能力，开阔了我们视野，提升了发觉和分析问题能力，使我们更充实了自己，受益匪浅。总而言之，经过这次调查，我们受到了深刻教育，见识也广了很多。深入激发了我们学习激情。相信自己能把以后学习和实践结合起来，成为一个理论知识扎实、社会实践经验丰富双“丰收”人才。参考文件:社会学概论郑杭生，中国人民大学出版社社会心理学俞国良，北京师范大学出版社社会调查教程水延凯，中国人民大学出版社大学生关注热点问题调查问卷为了确保问卷信息真实性，请提供以下基础信息（在内打“”，在空白处填字。），谢谢合作。1、性别：男女2、年级：十二个月级二年级 三年级 四年级3、专业：文史类理工类艺术类其它4、学 历：本科专科问题一、你想关注热点问题1、中国外重大活动上海世博会。 中美关系问题 党内反腐倡廉 重大自然灾难台海关系 山东新泰破格提拔80后年轻干部 中国足球2、包含大学生本身关键问题（至多三项）学习问题 打工问题 健康情况 减肥问题 人际关系 追逐时尚 未来计划 信仰问题 就业问题 农村改变考研扩招 食堂菜价 校园安全 恋爱问题 创业问题 消费问题（比如应酬费用、上网费用、零用钱等） 二、你关注如上问题原因三、你已关注了问题四、请提出相关意见或提议（比如：校园安全、生活环境改善等）