资源描述
黄山学院教学人员考核量化测评表
项目权重
考核要素
评价标准
分值
自测
分值
测评
分值
政
治
思
想
品
德
15
分
政治态度
坚持四项基本原则，坚持改革开放，立场坚定，贯彻执行党的路线、方
针、政策
好（5）
较好（4）
一般（3）
差（0）
遵纪守法
廉洁奉公
遵守国家法纪、廉洁自律，克己奉
公
好（5）
较好（4）
一般（3）
差（0）
思想品德
严守职业道德，作风正派，开展批
评与自我批评，虚心，求实
好（5）
较好（4）
一般（3）
差（0）
工
作
能
力
25
分
学识水平
掌握本专业基础理论的广度和深度，外语水平，掌握本学科最新知识和学科前沿的程度
好（7）
较好（5）
一般（3）
差（0）
教学水平
对教学内容的组织能力，教学表达能力，钻研教材，开设新课的水平和能力；对学生的指导能力；实验动手、开设新实验的水平和能力
好（10）
较好（7）
一般（4）
差（0）
科研水平
承担和主持重大科研项目获取较多科研课题和经费的能力；撰写论文
或专著；编译或编著教材
好（8）
较好（5）
一般（2）
差（0）
工
作
态
度
15
分
责任心
工作积极性，服从分配，责任感强，完成本职工作
好（5）
较好（4）
一般（3）
差（0）
团结协作
团结协作精神
好（5）
较好（4）
一般（3）
差（0）
出勤率
出勤情况（包括病事假）
好（5）
较好（4）
一般（3）
差（0）
工
作
业
绩
45
分
工作任务
任务饱满程度
好（10）
较好（7）
一般（5）
差（0）
完成任务
完成任务程度
好（20）
较好（16）
一般（12）
差（0-9）
工作质量
工作规范性、科学、质量、效率等
好（15）
较好（12）
一般（9）
差（0-6）
合 计
被考核对象签字： 考核小组 签字盖章：
年 月 日
-
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