1、天下兴亡匹夫有责第十课第十课 建设美好祖国建设美好祖国第1页一、劳动意义?一、劳动意义?二、为何每个劳动者都值得我们尊重?二、为何每个劳动者都值得我们尊重?三、怎样把中国梦变成现实,创造未来美好生活?三、怎样把中国梦变成现实,创造未来美好生活?四、我们青少年应怎样为实现美好未来而努力?四、我们青少年应怎样为实现美好未来而努力?第2页劳动成就今天劳动成就今天第3页说起国家发展说起国家发展,同学们纷纷发表自己看法。同学们纷纷发表自己看法。国家发展是大人事,全部大人都应该努力工作。我以为国家发展是每个人事,中学生也有责任。可我们还是初中学生呢,能做什么呢国家发展是领导人事情,跟普通百姓关系不大。你怎
2、样对待以上观点你怎样对待以上观点?“天下兴亡天下兴亡,匹匹夫有责夫有责”,”,国家国家发展不但是国发展不但是国家领导人事情家领导人事情,也是每一个人也是每一个人责任责任,包含我们包含我们青少年在内。青少年在内。第4页1.1.劳动是劳动是财富财富源泉,劳动是源泉,劳动是幸福幸福源泉。源泉。一、劳动意义?一、劳动意义?第5页2.2.人世间美好人世间美好梦想梦想,都是经过劳动,都是经过劳动实现实现。一、劳动意义?一、劳动意义?第6页3.3.我们国家所取得每一项成就,都是广大人民用辛勤劳动、我们国家所取得每一项成就,都是广大人民用辛勤劳动、老实劳动、创造性劳动换来,中国人民用实干精神创造了今天老实劳动
3、、创造性劳动换来,中国人民用实干精神创造了今天辉煌辉煌。一、劳动意义?一、劳动意义?第7页一、劳动意义?一、劳动意义?1.1.劳动是劳动是财富财富源泉,劳动是源泉,劳动是幸福幸福源泉。源泉。2.2.人世间美好人世间美好梦想梦想,都是经过劳动,都是经过劳动实现实现。3.3.我们国家所取得每一项成就,都是广大人民用辛勤劳动、我们国家所取得每一项成就,都是广大人民用辛勤劳动、老实劳动、创造性劳动换来,中国人民用实干精神老实劳动、创造性劳动换来,中国人民用实干精神创造创造了今天了今天辉煌辉煌。第8页3月,中共中央、国务院印发关于全方面加强新时代大中小学劳动教育意见,强调要把劳动教育纳入人才培养全过程,
4、贯通大中小学各学段,贯通家庭、学校、社会各方面。加强劳动教育是因为()劳动创造财富,认同劳动贵贱才会认真学习劳动是幸福源泉,是公民必须推行义务体会劳动创造美好生活有利于崇尚劳动、尊重劳动培养劳动精神有利于形成良好劳动习惯、提升劳动能力A.BC D第9页1.1.每个人所处岗位不一样,从事不一样劳动,但都在每个人所处岗位不一样,从事不一样劳动,但都在为国家和社会发展做出贡献。为国家和社会发展做出贡献。二、为何每个劳动者都值得我们尊重?二、为何每个劳动者都值得我们尊重?第10页2.2.正是无数劳动者兢兢业业、艰辛奋斗、无私贡献,正是无数劳动者兢兢业业、艰辛奋斗、无私贡献,成就了我们今天美好生活。成就
5、了我们今天美好生活。二、为何每个劳动者都值得我们尊重?二、为何每个劳动者都值得我们尊重?第11页3.3.不论是脑力劳动者还是体力劳动者,都是国家建设不论是脑力劳动者还是体力劳动者,都是国家建设者,都值得我们尊敬和学习。者,都值得我们尊敬和学习。二、为何每个劳动者都值得我们尊重?二、为何每个劳动者都值得我们尊重?第12页1.1.每个人所处岗位不用,从事不一样劳动,但每个人所处岗位不用,从事不一样劳动,但都在为国家和社会发展做出贡献。都在为国家和社会发展做出贡献。2.2.正是无数劳动者兢兢业业、艰辛奋斗、无私正是无数劳动者兢兢业业、艰辛奋斗、无私贡献,成就了我们今天美好生活。贡献,成就了我们今天美
6、好生活。3.3.不论是脑力劳动者还是体力劳动者,都是国不论是脑力劳动者还是体力劳动者,都是国家建设者,都值得我们尊敬和学习。家建设者,都值得我们尊敬和学习。二、为何每个劳动者都值得我们尊重?二、为何每个劳动者都值得我们尊重?第13页妈妈指着一位正在扫大街满头大汗环卫工人对孩子说:“假如你不好好读书,未来就去扫大街,又苦又累,低人一等。”这位妈妈做法错误之处是()A.没有帮助孩子完成要求年限义务教育B.不应批评孩子,这么会伤孩子自尊心C.把孩子与成年人作对比教育方式不适当D.没有教育孩子体力劳动者一样应该受到尊重第14页高校毕业人数预估超700万,被称为“史上最难就业季”。一方面,很多大学毕业生
7、找不到工作,其次,一些工作繁重、薪酬低工作岗位却少人问津。以下对劳动,正确认识有()劳动是人们创造美好生活源泉 脑力劳动价值高于体力劳动 劳动是法律规定公民基本权利和义务 劳动价值取决于薪酬高低A.B.C.D.第15页“五一”国际劳动节,是一个属于劳动者节日。大多数人在享受小长假同时,有些人依然坚守在他们岗位上,他们来自不一样行业,却有着对工作一样执着和热情。在此,让我们向他们致敬,新时代劳动者!因为他们()是人类物质财富和精神财富创造者 是我们幸福生活缔造者 从事劳动对社会有益,推进社会进步和发展 创造了人类,创造了世界,创造了文明 A B C D第16页实干创造未来实干创造未来第17页1.
8、1.需要一代代人埋头苦干和接力奋斗,需要一代代人埋头苦干和接力奋斗,2.2.需要每个人在各自岗位上付出更多辛勤和汗水。需要每个人在各自岗位上付出更多辛勤和汗水。3.3.继续发扬实干精神。继续发扬实干精神。三、怎样把中国梦变成现实,创造未来美好生活?三、怎样把中国梦变成现实,创造未来美好生活?空谈误国实干兴邦撸起袖子加油干第18页1.1.努力学习努力学习,主动探索主动探索2.2.勇做走在时代前列学习者、劳动者、贡献者。勇做走在时代前列学习者、劳动者、贡献者。3.3.担负起历史重担,让青春绽放绚丽光彩。担负起历史重担,让青春绽放绚丽光彩。四、我们青少年应怎样为实现美好未来而努力?四、我们青少年应怎样为实现美好未来而努力?第19页经过每一个中华儿女努力奋斗,今天国家建设展现出光芒灿烂前景,中华民族伟大复兴中国梦越来越靠近现实。要把中国梦变成现实,创造未来美好生活()需要一代代人埋头苦干和接力奋斗需要每个人在各自岗位上付出更多辛勤和汗水需继续发扬实干精神,用我们劳动创造新辉煌在全社会努力提倡尊敬和学习脑力劳动者良好气氛A BC D 第20页