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好孩子爱劳动主题队会活动专项方案.doc

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资源描述
好孩子  爱劳动 ———一(2)班中队主题活动 活动年级: 一年级2中队 活动时间:5月21日 一、整队 ,各小队清点报告人数。小队长向中队长报告,中队长报告辅导员教师,本中队应到多少人,实到多少人,报告完毕,请辅导员教师参加活动。 二、出旗 三、唱队歌 四、中队长发言 中队长:少先队员们,梁启超《少年中华人民共和国说》告诉咱们:(全班)少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年雄于地球,则国雄于地球。今天,一种国家繁华昌盛离不开全国人民团结拼搏,一种家庭幸福离不开一家人辛勤快动;一种学校办学质量提高,离不开全校师生辛勤耕耘,劳动是光荣,劳动是幸福,劳动使咱们生活越来越美好,劳动使咱们环境越来越美好。我宣布:一(2)中队“好孩子,爱劳动”为主题中队会当前开始。掌声有请主持人 上场。 五、进行活动 开场白 主持人1:鲜艳红领巾在胸前飘扬, 主持人2:嘹亮歌声像欢乐海洋。 主持人3:咱们沐浴着集体阳光, 主持人4:爱学习,爱劳动,咱们像鲜花同样成长! 主持人合:敬爱教师、家长,亲爱同窗们,今天咱们在这里欢聚一堂,召开一(2)中队主题队会活动——《好孩子 爱劳动》。 主持(合):让咱们用热烈掌声欢迎教师和家长到来!(鼓掌) (二) 儿歌朗读《人有两件宝》 主持人1: 人们常说人有两个宝,她们就是双手和大脑,请听儿歌朗读《人有两件宝》 男生:人有两件宝,双手和大脑。双手会做工,大脑会思考。用手不用脑,事情做不好。用脑不用手,啥也做不好。用手又用脑,才干有创造。一切创造靠劳动,劳动要用手和脑. 主持人2:动手又动脑,才干有创造,劳动最光荣。 主持人3:可爷爷说我:你还小,别动手了。 主持人4:奶奶说我:你还小,别动手了。 主持人1:咱们想告诉爷爷奶奶: 主持人合:咱们不小了,咱们长大了,应当学着自己事情自己做了! 主持人2::请欣赏儿歌《别说我小》。 女生:别说我小 妈妈你别说我小,我会穿衣和洗澡。 爸爸你别说我小,我会擦桌把地扫。 奶奶你别说我小,我会给花把水浇。 爷爷你别说我小,我能干事儿也不少。 主持人3:咱们一年级全体队员可都是劳动积极分子,瞧,她们来了…… 一小队:咱们是劳动模范队。 二小队:咱们是劳动积极队。 三小队:咱们是劳动先进队。 四小队:咱们是劳动带头队 主持人4:下面请听儿歌齐诵: 第一小队:小星星乐滋滋,一(2)班好孩子,不用妈妈来帮忙,书包自己来整顿。 第二小队:大公鸡喔喔啼,小朋友早早起。不用奶奶来帮忙,自己穿衣上学去。 第三小队:红太阳笑眯眯,自己学着来洗衣。不用爸爸来帮忙,样样东西准备齐。 第四小队:树上小鸟叫叽叽,咱们都来上体育。不用教师来帮忙,鞋带开了自己系。 (三) 舞蹈《劳动最光荣》 主持人1:“小喜鹊,造新居,小蜜蜂,采蜜糖。幸福生活从哪里来?要靠劳动来创造!”下面请欣赏舞蹈《劳动最光荣》,表演者: 主持人2:亲爱同窗们,欣赏完这个舞蹈,你会想到什么呢?( 三人以上回答) 主持人3:小朋友说得真好!的确,热爱劳动最光荣,爱劳动孩子都是好孩子。咱们一年级孩子要成为爱劳动好孩子,应当怎么做呢?(学生交流五个以上) (四)名人名言 主持人4:劳动创造了世界,劳动创造了物质财富,劳动创造了人类幸福生活。咱们来看看伟人是怎么说。 (出示名人名言,由11个同窗来朗读) 1、劳动是幸福之父。—富兰克林 2、世界上最美好东西,都是由勤快双手创造出来。—高尔基 3、劳动创造了世界。——马克思 4、只有人劳动才是神圣。 —— 高尔基 5、劳动是一切知识源泉。—— 陶铸 6、劳动是财富之父,土地是财富之母。 —— 威廉·配第 7、劳动是社会中每个人不可避免义务。—— 卢梭 8、知识是从刻苦劳动中得来,任何成就都是刻苦劳动成果。——宋庆龄 9、锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦! —— 李绅 10、所有现存好东西都是创造果实。 ——米尔 11(全班)、流自己汗,吃自己饭,自己事情自己干,靠天靠地靠父母,不算是好汉。 ——郑板桥 (五) 快板《我是小皇帝》 主持人1:人们看,这些小朋友做法对吗?请听,快板《我是小皇帝》表演者: ( )我是家里小皇帝 ,事事都得靠家长, ( )衣来伸手饭来张口,爷爷奶奶都得把我让。 合:养得白白又胖胖,走起路来晃当当,教师提问就心慌 ( )那日我去大操场,跳绳踢球真热闹, ( )可是我什么也不会,求来求去没人教,都说我只会帮倒忙, 合:唉,静下心来想一想,这个皇帝不该当,还是做个勤快好孩子吧! 主持人2:“同窗们,听了这个快板,你想对她们说什么?“自己事情自己做!” 主持人3:对,要成为爱劳动好孩子,一方面要学会自己事情自己做。 (六) 、自己事  自己做 主持人4:说得好,不如做得好! 主持人1:好,咱们就来比一比,看谁做得又快又好! 主持人2:今天,咱们特意邀请了班主任胡教师做评委,人们欢迎! 主持人3:“请胡教师宣布比赛内容和规则。” 胡教师:竞赛规则:(1)在规定期间内完毕项目。(2)遵守比赛时间。(3)遵守赛场纪 竞赛内容:1、系红领巾2、系鞋带 3、叠衣服4、整顿书包 1、教师主持:今天比赛第一项目,少先队员系红领巾比赛!      少先队员们,你们还记得系红领巾办法吗?(戴红领巾口诀:披在肩上边,左尖压右尖,右尖绕一圈,圈里抽出尖)请少先队员起立,咱们来比赛,看谁系得又快又好。请把红领巾取下来拿在手中,预备,开始!(给奖:小红花) 2、教师主持:第二项比赛内容:系鞋带 兔子长出大耳朵,绕过树,跳进洞里,拉紧, 鞋带系好了 。 3、教师主持:第三项比赛内容:叠衣服, 看谁叠得又快又好!小门关一关,左手抱一抱, 右手抱一抱,点点头,弯弯腰,衣服叠得快又齐. 4、教师主持:第四项比赛内容:整顿书包,看谁整顿得又快又好! (1) 、按大小分类整顿, (2 )、按科目分类整顿,( 3) 、按课本分类整顿 主持人4:好紧张比赛场面呀!从比赛可以看出,咱们一(2)班同窗真能干!。 主持人1:除了做好自己事情,咱们还应当学会协助爸爸妈妈分担家务劳动。 主持人2:在平时生活中,你在家里帮爸爸妈妈做过哪些事? (学生交流) (七) 、三句半《咱们从小爱劳动》。 主持人3:好孩子,爱劳动,培养自立从小做起,请欣赏三句半《咱们从小爱劳动》。 ( )独生子女是个宝,劳动观点最重要, 培养劳动好习惯,不能娇! ( )我在家里学做饭,烙饼煎鱼炒鸡蛋,炒肉不咸也不淡,真能干! ( )自己锻炼洗衣服,洗衣机一开呜呜呜,干净衣服穿身上,真舒服! ( )自己事情自己做,集体劳动不怕多,家长教师都高兴,好榜样! (八) 、采访队员 主持人4:队员们,你们在家还能帮家长做点什么?我想采访两名队员。 ( ):妈妈回家事儿多,我帮妈妈做点儿活,妈妈做饭我捡菜,妈妈盛饭我搬座。 ( ):妈妈渴了我倒水,妈妈累了我按摩,人人夸我好宝宝,我心里乐呵呵。 (九) 、宣读倡议书 主持人1:同窗们,让咱们从当前做起, 主持人2:从小事做起,练就过硬本领, 主持人3:长成丰满羽翼。 主持人4: 当前请中队长宣读《倡议书》 中队长:咱们全班同窗要做到: 1、  自己穿衣服和系鞋带; 2、  自己系红领巾和洗红领巾; 3、  自己整顿床铺和书包; 4、  自己洗脚、梳头; 5、  会叠衣服和摘菜; 中队长:同窗们,你们能做到吗? 全班同窗:(齐)能做到。 (十)、主持人1:下面,咱们请爸爸妈妈来评一评同窗们在家里劳动体现。 (采访二至三人) 主持人2:阿姨,您好!您是哪个小朋友家长? 主持人2:小朋友在家里劳动体现如何? 齐:同窗们,让咱们从小养成爱劳动好习惯,用自己勤快双手去创造美好明天!让咱们用<<劳动拍手歌>>来结束这次中队活动吧!” 你拍一我拍一,好好劳动要紧记。 你拍二我拍二,自己事儿自己做。 你拍三我拍三,不会事儿学会它。 你拍四我拍四,服务她人牢紧记。 你拍五我拍五,快静齐来排队伍。 你拍六我拍六,热爱劳动最光荣。 你拍七我拍七,我把房间来整顿。 我拍八我拍八,地面脏了自己擦。 你拍九我拍九,不让脏水随处流。 你拍十我拍十,热爱劳动是大事! (十一)、辅导员总结发言 主持人3:下面,咱们用热烈掌声欢迎中队辅导员胡教师发言! 胡教师:今天,咱们一(2)中队召开了“好孩子  爱劳动”主题活动,在队员们积极积极参加下,开得很成功。通过活动,教师看到了你们成长和进步,看到了你们生活劳动意识和能力在不断提高。教师相信,只要咱们从小能做到自己事自己做,不会做事学着做,将来一定会成为自理、自立、自强人,一定能用咱们勤快双手去创造美好生活。队员们,有信心吗? 六、呼号 师:准备着,为共产主义事业而奋斗! 生:时刻准备着! 七、退旗
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