认识线段-学会画线段长度单位省公开课一等奖新名师优质课比赛一等奖课件.pptx

3.3.认识线段，学会画线段认识线段，学会画线段课程讲授新知导入知识应用随堂练习第第1 1章章 长度单位长度单位第1页新知导入新知导入量一量量一量手掌宽约（手掌宽约（）厘米）厘米一拃长约（一拃长约（）厘米）厘米一步长约（一步长约（）厘米。）厘米。10356第2页课程讲授课程讲授谁愿意来量一量这根绳谁愿意来量一量这根绳子长度？子长度？想一想：第3页课程讲授课程讲授请你指出下面哪些是线段。请你指出下面哪些是线段。不是线段。不是线段。因为它是因为它是弯弯，不是，不是直。直。是线段。是线段。是线段。是线段。不是线段。不是线段。因为它是因为它是弯弯，不是，不是直。直。想一想：第4页课程讲授课程讲授下面哪些能够看成线段？下面哪些能够看成线段？线段是线段是直直，能够，能够量出长度量出长度。想一想：第5页课程讲授课程讲授认识了线段，能不能自己认识了线段，能不能自己画一条画一条3厘米长线段呢？厘米长线段呢？应该怎么画？应该怎么画？左手按住尺子，右手握笔。左手按住尺子，右手握笔。从尺刻度从尺刻度0开始画起，开始画起，画到刻度画到刻度3地方停顿。地方停顿。从刻度从刻度1画到刻度画到刻度4，从刻度，从刻度2画画到刻度到刻度5等等，都是等等，都是3厘米。厘米。做一做：第6页课程讲授课程讲授尺子是测量长度工具，同学们还知道哪些测量长度工具？尺子是测量长度工具，同学们还知道哪些测量长度工具？软尺软尺皮尺皮尺测量轮测量轮想一想：第7页课程讲授课程讲授一根旗杆高度是一根旗杆高度是13厘米厘米还是还是13米？米？1 1厘米这么长，厘米这么长，1313厘米这么高，旗厘米这么高，旗杆不可能这么矮。杆不可能这么矮。我一米多高，才到旗杆我一米多高，才到旗杆这个高度，旗杆应该是这个高度，旗杆应该是1313米高米高.做一做：第8页课程讲授课程讲授一根旗杆高度是一根旗杆高度是13厘米厘米还是还是13米？米？1 10 0个儿童身高加起来差不多和旗个儿童身高加起来差不多和旗杆一样高！杆一样高！一支新铅笔都不止一支新铅笔都不止1313厘厘米长，旗杆高度应该是米长，旗杆高度应该是1313米。米。想一想：第9页知识应用知识应用画一画画一画1 连接每两个点画线段，一共画出了几条线段？你能连接每两个点画线段，一共画出了几条线段？你能看出画出是什么图形吗？看出画出是什么图形吗？画出了画出了3条线段条线段画出是帆船上帆画出是帆船上帆第10页知识应用知识应用在括号里填上在括号里填上“厘米厘米”或或“米米”2宽60（）长28（）长1（）厘米厘米厘米厘米米米第11页随堂练习随堂练习1在适当答案后面在适当答案后面里画里画“”“”比比1 1米长米长比比1 1米短米短跳绳跳绳小猫小猫比比1 1米高米高比比1 1米矮米矮长椅长椅比比1 1米长米长比比1 1米短米短第12页随堂练习随堂练习2圈出适当答案圈出适当答案预计：比预计：比1010厘米长厘米长 短短测量：比测量：比1010厘米长厘米长 短短预计：比预计：比1 1米宽米宽 窄窄测量：比测量：比1 1米宽米宽 窄窄预计：比预计：比1 1米长米长 短短测量：比测量：比1 1米长米长 短短第13页课堂小结课堂小结同学们，经过今天学习，你有什么收获？同学们，经过今天学习，你有什么收获？我我知道了知道了第14页