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生态金字塔说课稿省公开课一等奖新名师优质课比赛一等奖课件.pptx

上传人:a199****6536 文档编号:2816064 上传时间:2024-06-06 格式:PPTX 页数:19 大小:150.18KB
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1、18 18 生态金字塔生态金字塔第1页生态环境短片 食物链:乙种生物吃甲种生物,丙种生物吃乙种生物,丁种生物又吃丙种生物这种一连串食与被食关系,叫作食物链。草食动物吃绿色植物,肉食动物吃草食动物,是最基本食物链。第2页 什么是金字塔?生态金字塔是怎样组成?生态金字塔:把生态系统中各个营养级有机体个体数量、生物量或能量,按营养级位次序排列并绘制成图,其形似金字塔,故称生态金字塔或生态锥体。第3页1.(1-2)说明生物之间相互依存关系。2.(3-4)讲生态金字塔组成。3.(5-6)讲生态金字塔与人类关系。4.(7)总结说明人类活动必须遵照生态金字塔规律。给课文分段,并概括段落大意。第4页“当你察看

2、生物食物链时候,会发觉一个有趣现象,就是生物链越往上,不被别生物吃,或者少被别生物吃动物数量越少,这些动物所含能量也越少。而越往下层,被别种动物大量吞食生物,其数量越庞大,所含能量也越多。”第1自然段后两句就向大家介绍了生物世界普通规律。第5页“一只甲虫,地下1平方米采食空间便可满足它能量和营养需要,而鹰则需要在几十平方千米范围内觅食才能得到足够食物。”第6页 这句把“甲虫”和“鹰”采食空间和活动范围作比较,用“1平方米”和“几十平方千米”这些准确数据加以说明,所以这句采取了列数字和作比较说明方法,来说明食植物性动物和食肉性动物不一样。第7页第8页“科学家考查了生物世界食物链,发觉它恰似一个底

3、大顶尖金字塔,便把这叫做生态金字塔。”为何称为“生态金字塔”?第9页“在金字塔营养级序列中,上一个营养级总是依赖于下一个营养级能量而存在;但下一个营养级能量只能满足于上一个营养级中少数消费者需要。金字塔底层是生产者,上层是消费者。”第10页第11页 你认为,在“生态金字塔”中哪一个层级最主要,为何?第12页“绿色植物是一切生物能量基础,是初级生产者,在食物链中处于第一营养级。”“地球上绿色植物,是太阳能量搜集者,也是地球能量和营养供给者。”第13页“绿色植物对太阳能利用效率高低,它生产规模大小,决定了进入生态系统能量有多少,也决定了我们地球终究能承载多少食草动物、食肉动物,以至于处于生态金字塔

4、顶端人。”第14页“生态金字塔每经过一个营养级,能量损耗90左右,越往上,能量流越细,流入塔顶能量越少,人类能够利用能量也越少。”四个“越”字,起强调作用。第15页 “生态学家澳德姆做过一个假设:在食肉为主国家,一个体重48千克男孩,以吃小牛肉为食,一年之中他需要吃45头小牛。为了喂养这45头小牛,需要开垦4公顷土地,全部种上苜蓿,来生产饲料。最终结果是怎样呢?小孩重48千克,小牛重1035千克,苜蓿重8211千克。小牛重量是小孩22倍,苜蓿重量是小孩重量171倍!”第16页 由此可见,人消耗量是最大。大家试想:地球上有70亿人需要生存,需要多少绿色植物,需要多少土地啊!第17页 “生态金字塔告诉人们,大自然负载能力是有限,决不可能超出负载能力去供养金字塔顶端消费者。人类活动必须遵照这个自然法则,不然,将使人类自己遭到大自然处罚。”这句话告诉我们要爱护大自然,维护大自然生态平衡,不然就要受到大自然处罚。第18页拓展练习1.任选文中一个方面内容,画一个生态金字塔,并写上每一级内容。2.结合自己搜集资料,写一篇读后感。3.试用文中使用一些说明方法,写一件自己熟悉物品。第19页

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