人教新课标版高中必修1金属的化学性质省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx

第三章金属及其化合物第三章金属及其化合物第一节金属化学性质第一节金属化学性质（第一课时）（第一课时）董董 洁洁101101远程教育远程教育第1页第2页第3页第4页第5页观察观察钠钠：操作：操作：（1 1）用镊子夹取存放在煤油中较大块金属钠，）用镊子夹取存放在煤油中较大块金属钠，用滤纸吸干表面煤油，放在玻璃片上，观察用滤纸吸干表面煤油，放在玻璃片上，观察钠表面。钠表面。（2 2）用小刀从中间切开，观察钠）用小刀从中间切开，观察钠“真面目真面目”：颜色、光泽，感受钠硬度，并注意观察切：颜色、光泽，感受钠硬度，并注意观察切面颜色改变。面颜色改变。（3 3）观察完成，将钠块全部放回原试剂瓶中。）观察完成，将钠块全部放回原试剂瓶中。第6页现象：现象：钠是钠是_银白银白_色金属，硬度色金属，硬度_软软_，切面改变切面改变_变暗变暗_钠保留在煤油中，说明钠钠保留在煤油中，说明钠密度比煤油密度比煤油_大大_ _。化学方程式化学方程式：4Na+O 4Na+O2 2=2Na=2Na2 2O O（白色）（白色）第7页探究：钠与氧气探究：钠与氧气操作：操作：（1 1）用坩埚钳夹持坩埚放在三角架泥三）用坩埚钳夹持坩埚放在三角架泥三角上，用小切切下绿豆粒大小钠块，用滤角上，用小切切下绿豆粒大小钠块，用滤纸吸干煤油后放入坩埚中。（切下钠块不纸吸干煤油后放入坩埚中。（切下钠块不易太大，剩下钠块放回原试剂瓶）易太大，剩下钠块放回原试剂瓶）（2 2）点燃酒精灯进行加热。钠块开始燃）点燃酒精灯进行加热。钠块开始燃烧时，马上撤掉酒精灯。烧时，马上撤掉酒精灯。（3 3）观察现象并统计留下固体颜色。）观察现象并统计留下固体颜色。第8页现象：金属钠与氧气在点燃时候钠先熔现象：金属钠与氧气在点燃时候钠先熔化成小球，然后猛烈燃烧，产生黄色火化成小球，然后猛烈燃烧，产生黄色火焰，最终石棉网上剩下着黄色固体。焰，最终石棉网上剩下着黄色固体。化学方程式：化学方程式：2Na+O2Na+O2 2 NaNa2 2O O2 2 (淡黄色淡黄色)第9页物物质质氧化氧化钠钠（NaNa2 2O O）过过氧化氧化钠钠（NaNa2 2O O2 2）色色态态白色白色淡黄色淡黄色类类别别氧化物氧化物过过氧化物氧化物氧元素价态-2-2-1-1生成条件生成条件常温常温点燃或加点燃或加热热与与H H2 2O O反反应应NaNa2 2O+HO+H2 2O=O=2NaOH2NaOH2Na2Na2 2O O2 2+2H+2H2 2O=O=4NaOH+O4NaOH+O2 2与与COCO2 2反反应应NaNa2 2O+COO+CO2 2=NaNa2 2COCO3 32Na2Na2 2O O2 2+2CO+2CO2 2=2Na2Na2 2COCO3 3+O+O2 2主要用途主要用途制碱制碱供氧供氧剂剂第10页认识：认识：铝铝【试验探究试验探究】（1 1）用坩埚钳夹住一小块铝箔，）用坩埚钳夹住一小块铝箔，在酒精灯上加热并轻轻晃动，观察现象。在酒精灯上加热并轻轻晃动，观察现象。（2 2）重新取一块铝箔，用砂纸打磨，除去其）重新取一块铝箔，用砂纸打磨，除去其表面氧化膜，加热，观察现象。表面氧化膜，加热，观察现象。【现象现象】加热未打磨铝箔时现象：没有显著改变；加热未打磨铝箔时现象：没有显著改变；加热已打磨铝箔时现象：也没有显著改变。加热已打磨铝箔时现象：也没有显著改变。【方程式方程式】4Al+3O4Al+3O2 2=2Al=2Al2 2O O3 3第11页设计试验：设计试验：怎样才能观察到铝燃烧？怎样才能观察到铝燃烧？第12页设计步骤：设计步骤：1.1.搜集一大瓶干燥氧气（集氧瓶中底部搜集一大瓶干燥氧气（集氧瓶中底部要放一些细沙）；要放一些细沙）；2.2.将铝箔经打磨后，剪成细条状将铝箔经打磨后，剪成细条状,顶端更顶端更细；细；3.3.将铝条细端缠绕在半根火柴上（火柴将铝条细端缠绕在半根火柴上（火柴不要太长，预防在空气中燃烧过长使铝表面不要太长，预防在空气中燃烧过长使铝表面氧化），另一端固定在粗铁丝上。点燃火柴氧化），另一端固定在粗铁丝上。点燃火柴后，马上伸入集气瓶中。后，马上伸入集气瓶中。铝片猛烈燃烧，发出刺眼白光。铝片猛烈燃烧，发出刺眼白光。第13页拜拜！拜拜！第14页