皇帝的新装优质优质课件省公开课一等奖新名师优质课比赛一等奖课件.pptx

皇帝新装第1页 同学们，在古装剧中，我们经常会看到皇帝举行各类大典，其场面是多么盛大而且庄重。但丹麦童话作家安徒生笔下有一位皇帝，他举行大典却不得不让人捧腹大笑：裸体游行。今天就让我们来学习一下这篇文章。第2页 安徒生(18051875),全名是汉斯克利斯坦安徒生,19世纪丹麦文学巨匠,世界著名童话作家。他160余篇童话在近150年中被翻译成140各种文字,从丹麦传向世界。安徒生出生于鞋匠家庭,童年生活穷苦,早期写有诗歌、剧本和长篇小说等,1835年开始写童话,著名童话有丑小鸭海女儿卖火柴小女孩夜莺皇帝新装等。作者展示第3页 本文选自安徒生童话和故事选。这篇童话写于1837年。当初，丹麦成为了英国附庸国，丹麦人民身受本国封建阶级和英国资产阶级双重剥削，过着饥寒交迫贫困生活，而封建统治阶级则穷奢极欲，浪费无度。面对这么社会现实，安徒生依据西班牙一则民间故事改编了皇帝新装，把揭露锋芒直指封建统治阶级，无情地嘲讽了贵族、宫廷丑恶行径，深刻地解剖了当初社会病状。作者展示第4页炫耀（xun）称（chn）职滑稽（j）骇（hi）人听闻陛（b）下 头衔（xin）爵（ju）士 愚蠢（chn）赏赐（c）随声附和（h）妥（tu）当 御聘（y pn）勋（xn）章 钦（qn）差生字展示第5页炫（xun）炫耀 眩（xun）眩晕 碌（l）忙碌 禄（l）俸禄 衔（xin）头衔 街（ji）街道 衙（y）衙门衍（yn）繁衍胞（bo）细胞袍（po）袍子 抱（bo）拥抱苞（bo）花苞 近似字展示第6页滑稽：(言语、动作等）引人发笑。文中是荒谬意思。炫耀：显示，夸耀。御聘：皇帝请（人）。爵士：欧洲一些君主国中最低封号，不能世袭，不在贵族之列。华盖：古代帝王所乘车子上伞形遮蔽物。词义展示第7页不可救药：病重到已无法救治，比喻人或事物坏到无法挽救地步。骇人听闻：使人听了非常吃惊（多指社会上发生坏事）。随声附和：他人说什么，自己也跟着说什么，形容没有主见。词义展示第8页1、课文围绕“新装”写了哪些人物？又写了哪些事？人物：皇帝、骗子、老大臣、官员、侍从、百姓、小孩；中心人物：皇帝内容展示事情：引子（皇帝爱新装）开端（骗子织新装）发展（大臣和皇帝看、穿看新装）高潮、结局（皇帝穿新装）第9页2、梳理本文叙事线索。本文以新装为线索；爱新装织新装看新装穿新装揭新装.内容展示第10页3、给课文划分段落，并概括每部分意思。第一部分（1）引子：皇帝爱新装成癖。第二部分（2-4）开端：骗子诱皇帝上钩，织新装。第三部分（5-31）发展：皇帝派两大臣及亲自去看新衣并试穿新衣。第四部分（32-36）高潮及结局：皇帝穿新装游行，真相被揭穿。内容展示第11页 童话是儿童文学一个。这种作品经过丰富想象、幻想和夸大来塑造形象,反应生活,对儿童进行思想教育。语言通俗、生动,故事情节往往离奇波折,引人入胜。童话又往往采取拟人手法,凡鸟兽虫鱼,花草树木,整个大自然以及家俱、玩具都可被赋予生命,注入思想感情,使他们人格化。第12页 1、“任何不称职或者愚蠢得不可救药人,都看不见这衣服”这句话在文中起什么作用？这句话在文中起着统领全篇作用。骗子乱说那件衣服含有一个“奇怪特征”,不但抓住了皇帝昏庸无能而又想区分出官员是否称职、是聪明还是愚蠢心理,而且抓住了大臣们只想保住官位而阿谀奉承心理,因而骗术步步行通。第13页2、骗子是怎样打动皇帝？骗子抓住了皇帝心理：想了解自己统治是否巩固；自己臣子是否忠诚。因而骗子用了一个最荒谬理由：任何不称职或者愚蠢得不可求药人，都看不见这衣服。这就一下子打动了皇帝心。第14页 3、皇帝特想看新装效果，但他自己不敢去看，先派了两位大臣去看，但为何以后又派另一位“老实”官员去看布料？这位官员是否真“老实”？一方面，皇帝对这种布料虽然起初有点怀疑，但现在逐渐开始相信了；其次，皇帝想借这个机会考验大臣，看他们是否称职。而后派这位大臣是从大臣中最“老实”。但就是这个“老实”大臣，在皇帝面前扯了大谎，于是这“老实”也有了嘲讽意味。第15页4、面对根本不存在新装，为何全部些人都不敢说自己看不见？因为大臣们怕人说自己不称职,老百姓怕人说自己愚蠢,皇帝既怕被人说不称职,又怕被人说愚蠢,所以都不敢说真话了。第16页5、作者为何要由一个小孩子来说出事情真相？一方面，由于小孩子是最天真，童言无忌；其次，这是一篇童话，作者写作目就是为了教育儿童要养成老实品格。由一个小孩子来揭示事情真相，对小孩子来说，最有教育意义了；另外，从一个侧面反衬了成年人自私和虚伪。这一笔,增强了童话神奇色彩和作品现实意义。第17页 6、老百姓一开始也不敢说真话,以后却又敢说真话了，这是为何？老百姓本身是胆小怕事,他们有很多顾虑：怕触犯皇帝；怕受人嘲笑。因而不敢讲真话。但老百姓顾虑远不像官员那么严重,比大臣们要少点私心。没有官可丢,没有职可罢,因而能把真话传输开来。第18页 1.许多年以前,有一位皇帝,他非常喜欢好看新衣服。为了穿得漂亮,他不惜把全部钱都花掉。他既不关心他军队,也不喜欢去看戏,也不喜欢乘着马车去游公园除非是为了去显耀一下他新衣服。点拨：用“不惜”“全部”“都”“既不”“也不”“除非”等词语把皇帝爱穿新衣癖好夸大到极点。突出他昏庸无能、荒谬可笑和喜爱虚荣。第19页 2.“这是怎么一回事呢？”皇帝心里想,“我什么也没有看见！这可骇人听闻了。莫非我是一个愚蠢人吗？莫非我不够资格当一个皇帝吗？这可是我所遇见一件最可怕事情。”“哎呀,真是美极了！”皇帝说，“我十二分地满意！”作者利用了心理描写,两个“莫非”反问,突出了皇帝极端恐惧心理。他即使什么也没看见,嘴上却极力赞美,而且还用了“极”“十二分”等程度非常深修饰语。这表现了皇帝虚伪和愚蠢。第20页3.皇上在镜子面前转了转身子,扭了扭腰肢。“转”、“扭”写出皇上做作丑态。也表现了皇帝自欺欺人。第21页 4.“4.“上上帝帝,这这衣衣服服多多么么合合身身啊啊！裁裁得得多多么么好好看看啊啊！”大大家家都都说说,“,“多多么么美美花花纹纹！多多么么美美色色彩彩！这这真真是是一一套套珍贵衣服。珍贵衣服。”这里使用排比修辞手法，用四个“多么”来写出了众人虚伪。第22页 5.他每一天每一点钟都要换一套衣服。人们提到他,总是说：“皇上在更衣室里。”这里使用夸大修辞手法,既说明皇帝喜欢新装已经到了成癖程度,也写出了皇帝昏庸无能、穷奢极欲，又为后文行骗作了铺垫。第23页 在写法上，本文采取丰富而且奇特想象,兼有大胆而且合理夸大，使这个虚构故事，能够处处让人信服。写法想象丰富而奇特夸大大胆而合理内容语言构思第24页琢磨作者写作意图。本文经过讲述昏庸无能而又穷奢极欲皇帝受骗出丑故事，揭露和讽刺了封建统治者虚伪、狡诈和愚蠢本质，以此告诫人们，应该保持天真烂漫童心，无私无畏，勇于说真话。第25页 这篇童话，揭露和讽刺了皇帝和大臣们虚伪、愚蠢和自欺欺人丑行。除此之外，童话还告诉我们，做人要保持心地纯洁、纯真，做一个真诚人，讲真话，反对社会现实中假丑恶现象，让真善美充满人间。第26页 引子：皇帝爱新装皇帝受骗 开端：骗子织布料骗子行骗 发展：君臣看衣料大臣助骗 高潮：游行穿新衣百姓传骗 结局：揭穿真相小孩揭骗皇帝新装揭赞露美丑纯恶真第27页